【文章內容簡介】 江大橋是中外游客向往的古跡。1星期天上午，小剛戴著書包到李寧家去復習功課。他對他說：以后做完作業(yè)我們去踢足球好嗎？李寧說“好?！倍宜麄冏鐾曜鳂I(yè)就去踢足球了。1造紙是我國古代的四大發(fā)明。1《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。1他穿了一件灰色上衣，一頂藍帽子。1一進幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。1大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕活。1學校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經公布了，我們班的同學李利同學連續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結果她一點也不驕傲。同學們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。一萬米長跑比賽非常激動，運動健兒二十幾名再跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運動員取得好成績。八、把下列直接引語改為間接引語。王寧說：“我要像李涌那樣關心集體?！盻_____________________________________________小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢?！盻_____________________________________________科利亞說：“今天我不僅找到了木匣子，還懂得了時間一天天地過去，人一天天地長大，步子也在漸漸變大?！盻_____________________________________________九、陳述句、反問句互改。游覽了長城，我受到了教育?？粗讶四米咦约旱膭趧庸麑?，心里特別喜歡。葉先生要見我這樣一個中學生，我自然當成人生中的一件大事。這么遠，箭哪能射得到呢？看到那數不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？十、把下列陳述句改為把、被字句我們克服了這個困難?！笏疀_走了八只大鐵牛。————————————————————————————————————雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服?！旅嬉欢卧捴杏卸€錯別字，一個病句，二個用錯的標點，請找出來，并在原文上改正：4％署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當我看得津津有味的時候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書，把晾在外面的床單收回來。下面各句都有錯誤，請在原句上改正(4分)1．我從九月份開始訂閱春芽報。2．我國人口是世界上最多的國家。3．菜攤上擺滿了黃瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。4．青年們從魯迅先生那里吸收前進的信心和力量。按要求寫句子(4分)1．氣魄雄偉的萬里長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。(l)縮句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)改成反問句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。話他說的對不完全(l)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改病句(不改變原意，改在原句上)(3分)①一切任何困難嚇不倒我們。②鋸子是木工的祖師魯班發(fā)現的。②媽媽給我買來水果、桃子、蘋果，還有巧克力。用恰切的關聯詞把下面兩個句子并成一個簡潔的句子。(2分)人藏在洞里，不氣悶。人藏在洞里，不嫌暗。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿按要求寫句子。①媽媽對我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！保ǜ臑檗D述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②這場電影我一定去看。（改為雙重否定句，不改變原意）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③用“置之不理”造反問句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④用“蠟燭”造比喻句和擬人句。比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤填上適當的關聯詞。＿＿＿這樣的種子長成的堅韌的草，＿＿＿可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。12．讀下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正過來。(1)全班同學都來了，只有小紅遲到了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)慶祝會的會場里，插著五顏六色的紅旗。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)前天刮了兩天兩夜的風。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4)傍晚，社員們改工了，迎著朝霞愉快地回村子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(5)護士替我量了體溫，我問她怎么樣，她回答說“沒有體溫”。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6)下課了，同學們很有秩序地一下子擁出了教室。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第四篇：六年級語文總復習歸類資料22六年級語文總復習歸類資料（二十二）。不但??而且?? 如果??就?? 因為??所以??之所以??是因為?? 既??又?? 即使??也??1.()不注意用眼衛(wèi)生,()會影響你的視力。,()不氣悶,()不嫌暗。()能給人美的享受,()()能生長,()土壤里含有水分和養(yǎng)料。因為??所以?? 如果??就?? 只有??才??雖然??但是?? 不是??就是?? 無論??都??()多,()沒有奇花異草。2.()我是少先隊員,()更要處處嚴格要求自己。3.()遇到什么困難,他()不灰心。,()是我叫她,()她叫我。一??就?? 寧可??也不?? 就算??也?? 與其??不如??()犧牲自己,()。暴露目標。()響,同學們()迅速走進教室。3.()大家都過窮日子,()讓一部分人先富起來。無論??都?? 只要??就?? 盡管??還是??寧可??也不?? 只有??才?? 不但??而且??1.()天下著大雨,他()堅持送老大爺回家。()重視提高我們的文化素質,()重視提高我們的思想素質。3.()尊重別人,()會得到別人尊重。4.()遇到什么困難,他()不灰心。,每天()到家,()打開收音機聽音樂。2.()是他錯了,你()不能打他呀!()留下來補作業(yè),()按時完成。()寫得慢一點,()要把字寫工整。()把老虎打死,()被老虎吃掉。6.()這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,()我們可以斷定在遠古 時代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。()是杰出的工程師,()是愛國的工程師。8.()桑娜不把西蒙的孩子抱回來,那么那兩個孩子()會死去。9.()賣火柴的小女孩饑寒交迫,()想到了火爐和烤鵝。()忐忑不安,()沒有跟丈夫商量。11.()這道題很簡單,()要認真對待,不能粗心大意。,我們()要理解課文,()要掌握理解的方法。13.()要有豐富的想象力,()要有先進的科學知識,這樣才能制作 出馬踏飛燕這樣的藝術珍品。14.()你說得對,我們()改正。()自己吃苦,()讓筑路工程受影響。()穿著一雙拖鞋,()太大了，17.()最大的裂縫已經堵住了,風()可以灌進來。,()她沒有掙到一個錢。19.()小女孩曾經多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上帶著微笑。20.()我們是為人民服務的，我們()有缺點,()不怕別人批評 指出,不管是什么人,誰向我們指出都行。()你說得對,我們()改 正。你的辦法對人民有好處,我們()照你的辦。21.()在新中國,人民()能真正揚眉吐氣。22.()困難重重,可他()出色地完成了這次任務。()自己學習好,()愛幫助學習差的同學。()在外面玩,()回家?guī)椭鷭寢屪鳇c家務活。()是用方磚砌成的,()是古代勞動人民的血汗和智慧的結晶。26.()舊北京的風沙是狂暴的,但終究()是擋不住春天的來臨。27.()他是做過一些有益的工作,我們()要給他送葬,開追悼會。終究().()他是做過一些有益的工作,我們()要給他送葬,．選詞(字)填空愿望 期望 盼望１．全國人民（）早日實現四個現代化。２．我的（）是長大當一名解放軍戰(zhàn)士。３．我們決不辜負黨和國家對青少年的（）。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)１．我們幾個人（）跳上一只小船。２．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。３．我們要（）努力,爭取更大的成績。廣闊 寬闊１．萬里長城的城墻頂上鋪著方磚,十分平整,很像（）的馬路。２．我站在（）的草原上放聲歌唱。繁重 沉重 嚴重１．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。２．（）的勞動,累得纖夫們精疲力盡。３．他在這項工作中犯了一個（）的錯誤。蠟 臘１．寒冬（）月,樹上的紅梅花開了。２．今晚突然停電,我趕忙點起了（）燭。券 卷１．我拿到了改好的語文試（）。２．這次聯歡會憑入場（）入場。醉 碎１．他不小心把玻璃缸打（）了。２．酒喝（）了會傷身體的,不能多喝。清幽 清秀 幽靜１．蠟燭被風吹滅了,()。２．在一架舊鋼琴前,坐著個十五六歲的姑娘,臉很(),可是眼睛瞎了。３．秋天的一個夜晚,貝多芬在萊茵河()的小路上散步。沉重 沉默 沉思１．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回自己家里以后,她獨自在屋里()著。２．她為丈夫今后將挑起更加()的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫說啊!可是, 當丈夫什么魚也沒打到而失望地回家站在她面前時,她卻又()。協(xié) 脅１．王若飛同志面對敵人的威(),毫不動搖,視死如歸。２．解放軍同志的()助下,我們拆除了舊教室,新建了教學樓。距 拒３．學校()離我家約有200米。４．這種疾病,難道就沒有辦法抗()了嗎?卻 怯１．小英雄雨來在張牙舞爪的日本鬼子面前,沒有絲毫的 膽()。２．我們少先隊員不在困難面前退()。閃 躲１．武松翻身下來,()在青石旁邊。打 劈１．哨棒從半空中()了下來。跳 撲１．那只大蟲翻身又()過來。揪 抓１．兩只手就勢把大蟲頂花皮()。簡樸 簡單１．這道題很(),．朱總司令的生活十分()。武斷 果斷１．陳毅軍長指揮打仗十分(),從不猶猶豫豫,舉棋不定。２．他這個人太(),從來聽不進別人的意見?？湟?夸獎１．李小光在公共汽車上給老爺爺讓座,老爺爺（）他是個懂禮貌的孩子。２．劉叔叔在自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮立一等功,但他很謙虛,從來不（）自己。周密 精密１．今晚文娛演出的安排考慮得很（）。２．這臺教學儀器的結構十分（）。輕蔑 輕視１．董存瑞目光炯炯,（）地朝敵人占領的橋頭堡看了一眼。２．語文這門學科很重要,不可（）。勉勵 鼓勵１．在輔導老師的不斷（）下,他又有了新的進步。２．我們要互相（）,共同進步。成績 成就 成果１．改革開放以來,我國的社會主義建設取得了巨大的（）。２．小明現在有了明確的目標,努力工作,爭取在工作中取得較大的（）。鼓勵 鼓舞 鼓動１．在抗洪精神的（）下,我們克服了困難,取得了進步。２．在老師不斷地（）下,他終于躍過了新的高度。既然 必然 居然 果然１．諸葛亮神機妙算,草船借箭的計劃（）實現了。２．魯肅是諸葛亮的好朋友,他（）答應保守秘密,在向周瑜匯報情況時（）不會提借船的事。逼近走近靠近１．天還沒亮,船已經（）曹軍的水寨。２．船調過頭來,（）曹軍水寨去受箭。嚴峻 嚴厲 嚴酷１．紅軍在長征途中,經過（）的考驗,終于勝利地到達了目的地。２．李紅忘記做家庭作業(yè),李老師（）地批評了她。３．李大釗的被害對家庭和革命事業(yè)都是（）的打擊。愛戴 愛護 愛撫１．孫爺爺是我們的校外輔導員,他德高望重,受到我們的衷心（）。２．媽媽（）地摸著小華的頭。３．我們要注意（）教室里的課桌椅。冷落 冷靜 冷清１．面對這突如其來的情況,我們要保持（）的頭腦。２．過去這里很（）,現在可熱鬧了。３．客人來了,我們要熱情接待,千萬不要（）了客人。１．戴著紅領巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２．氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿