【文章內(nèi)容簡介】 。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。，配合學校的安全教育月活動，上好第一節(jié)安全教育課，提高安全防范意識和手段。“中學生日常行為規(guī)范”，通過這一教育活動，我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀，原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光，各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。，各班各組重新制定了能夠體現(xiàn)班級小組特點的班級公約和小組公約，讓學生對自己有了更高的要求，約束力更強，自覺性更高。，各科任老師積極配合班主任做好學生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。三、提高效率，把好質(zhì)量關八年級老師，絕大多數(shù)是真抓實干、并具有豐富教學經(jīng)驗的教師。他們敬崗愛業(yè)，長期戰(zhàn)斗在教學第一線上，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策化，學案、教案上思想一致，使年級組的工作得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，在業(yè)務上加強督導，確保八學生成績整體上臺階。加強個人備課及集體備課的力度。本學期，八年級教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學相關的書籍、論文。全組老師在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，較好地保證了上課的效率。強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量，特別是加強了閱讀筆記批改的指導和習作指導的個體化。做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。在抓好課堂教學的同時，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導，特別是語文和英語兩個學科，加強了學科拓展活動，開拓了學生學習的視野，實現(xiàn)了能力的遷移、延伸，使學生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進學生各項能力的發(fā)展。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，召開年級組工作會議，進行反思與想對策，調(diào)整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學生的言行，大到每個備課組的教學設計，年級組都細心過問，我們認為精講、精練、常考、注重反饋是取勝的法寶。四、工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，也取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著不少不穩(wěn)定因素，暴露出不少問題，如：對學困生，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得遠遠不夠，等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關。個別老師工作態(tài)度積極、熱情較高，但專業(yè)水平和創(chuàng)新精神還有待于進一步提高，不能夠總是埋頭拉車，還要抬頭看路，應多注重工作的靈活性與其他老師的交流。在這里我衷心地希望八年級全體教師勇于探索、大膽創(chuàng)新，營造爭先趕優(yōu)的良好氛圍，扎實地開展自我學習、自我提升活動，樹立人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意識，爭取每個人都帶畢業(yè)班。第四篇：八年級下期年級組工作總結（模版）八年級下期年級組工作總結本學期八年級組以學?！吧罨A管理，研究解決問題，求得穩(wěn)步發(fā)展”方針為指導，通過學部領導的關心和幫助，全體年級組老師的共同努力，順利地完成學校布置的各項工作。下面就這半學期中整個年級所做的一些工作做一個簡單的回顧，同時也對下半期我們要做的主要工作作以提示。一、年級組的現(xiàn)狀：我們八年級組是一個富有極強戰(zhàn)斗力的年級組，藏龍臥虎。更重要的是我們還有一群勤奮踏實，任勞任怨的教師隊伍。還有，這一屆八年級學生也是令我們老師比較欣慰的。八年級沒有出現(xiàn)過大的事件，這當然與我們的班主任老師的工作是分不開的。同時也是我們這個團隊集體凝聚力的結晶。通過平時每天的檢查和巡視來看，我們八年級老師工作的態(tài)度都是比較認真的，當然我們也要清醒地看到我們工作中遇到的問題和存在的不足。二、年級組的工作總結：（一）、德育工作：德育工作是學校正常教學的保證，沒有一個好的環(huán)境，學生是很難有一股正氣來學習。因此這項工作顯得尤其重要，配合學部總體工作的布置，我們主要作了以下幾個方面的工作。１、各個班級有年級特色地開展了“學生操行量化情況統(tǒng)計”受到學部領導和家長的一致好評。２、狠抓學生的儀容儀表。每個大周學部領導都要親自檢查學生的儀表，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)不合格的要求立即整改，經(jīng)過這一工作的開展，學生中基本上杜絕了長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)等現(xiàn)象。３、家長委員會的成立，聘書的發(fā)放，家訪工作的開展。加強家校聯(lián)系的力度，進一步促進家校溝通，使我們的工作更具有方向性，目的性。坐姿、趴臺現(xiàn)象的檢查；我們這學期配合學部開展了多項德育主題活動。第一個就是檢查學生的坐姿，趴臺現(xiàn)象，通過這一工作，學生上課的狀態(tài)得到了明顯提高，老師對學生管理的力度明顯加大，同時也營造了一個齊抓共管的良好局面