假期工作安排5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 3名老師、招辦1人值班；從21—30號，每班安排5人，含校長1人。同時招辦2人全部值班，負責隨到隨考的接待、面試、考試、閱卷、錄分和錄取工作，新招學生收費由招辦同志負責。假期招生考試和值班，按原來的補助標準執(zhí)行。招生值班表于放假前（7月1日）排好宣布，報一份校辦，用于安排暑假學校值班之用。C、招辦分期印發(fā)片、招生組、部門及教職工完成招生情況簡報。4）分班安排：報到繳費學生名單和信息交一份于級部，用于分班。二、做好總結,為聘任提供數據文字總結按要求做好總結，并逐級上交。教務處按級部算出任課老師本學年教學成績、賽課成績，并排名公布。校辦算出任課老師本學年缺勤情況，并排名。教務處按級部算出各班本學年教學成績排名。政教處按級部算出各班本學年量化考評排名（可結合級部考評）三、中層干部、班主任、任課老師聘用公布中層領導考核結果、發(fā)競聘下學期報名通知。6月22日接受中層領導競聘報名（從6月22日起，到6月28日上午12：00截止）。組織對報名的中層領導進行述職評議。確定下學期初中部副校長定點級部及條線工作分工。校長辦公會議聘用中層正職。聘用中層副職。根據測評結果，在入圍的人選中聘用。聘用班主任。慎重聘用班主任，班級成績、量化考評、控輟效果排名考核聘用。聘用任課老師。根據教學成績、課改成績、考勤排名聘用；能循環(huán)的盡可能循環(huán)，附、中層領導聘任及建立處室和級部組織日程安排 6月22日開始接受中層領導報名，6月28日上午報名結束； 6月28日下午三節(jié)課后，在綜合樓二樓小會議室召開競聘人員會議，主要解決下列問題：告知競聘打分的項目、準備演講稿（演說時間每人在3分鐘）、確定演說順序，最后是讓所有競聘者要正確對待這次競聘，聘上了要認真工作，聘不上還可以做助手，助手做不了，也不能自暴自棄，要有一顆平常心，切不可在言論上或行為上影響工作、影響同志關系。那樣是學校不愿意看到的。6月29日按學部成立評委人，負責對競聘人員的“過去一年工作”和“總體印象”進行評議。6月29日上午，印制測評打分表；6月29日晚6：30，在綜合樓二樓小會議室召開評委人員會議：說明情況、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一標準、明確要求。按先小學后中學，競聘同志演說并由評委評分（提前通知競聘人員到李主任辦公室等候）。6月29日夜晚，在上述評分完成之后，校長室人員和教師代表現場統(tǒng)計結果。校長辦公會議完成中層正職聘任后，形成報告報董事會（6月30日前）。6月30日下午，召開聘用的中層正職會議，解決下列問題：宣布中層正職聘任結果，提出要求，做好后續(xù)工作：1）聘任副主任——主任聘任人選意向（不要事先告知擬聘用本人），報校長室協調好以后方可通氣。如果級部沖突時，低年級服從高年級，7月1日完成。做好副主任分工，新學期工作思路等。2）聘任班主任、任課老師——分管校長和級部領導一起聘任本級部班主任和任課老師，原則上老師不跨級部任課，如果沖突時，低年級服從高年級，級部領導要征得本人同意，然后將聘任名單上報學部校長室，由校長室進行匯總。落聘教師由校長室研究解決。7月3號完成班主任、備課組長和任課老師聘任，4號上午由學部匯總上報校長室。7月5日上午召開全校教師會議，宣布學校聘任的中層正職名單和分工。四、自聘老師聘用自聘老師確定。根據老師選擇學校情況，由學部牽頭選擇自聘老師，自聘老師要有教師資格證，續(xù)聘
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