【文章內(nèi)容簡介】 的輕松、瀟灑、自由、快樂。首先要感謝我們的祖國。是他，讓我們感到家院的溫暖；是他，用溫暖的感情養(yǎng)育著我們；是他；使我們的日子得到改善；是他；讓我們青少年得到這么好的學(xué)習(xí)條件里快樂學(xué)習(xí)；是祖國給了我們最溫暖的關(guān)懷。然而父母給了我們的生命。其次要感謝給我們省的父母。是他們，讓我們來到了這個多姿多彩的世界；是他們讓我們感受到人世間的溫馨；也是他們，讓我們擁有愛。我們感謝父母，是父母給予了我們最珍貴的東西——生命。然而老師贈與了我們第二件珍貴的禮物——智慧。所以，然后要感謝教我們知識的老師。是他們，使我們從愚昧無知走向成熟；是他們，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；也是他們，讓我們擁有了智慧。老師是人生道路上的領(lǐng)路人，時刻指引我們走向成功的彼岸；而朋友則是黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。最后感謝與我們共同成長的朋友。是他們給我們掌聲，使我們充滿信心；是他們，給我們力量，使勇往直前；也是他們，讓我們擁有友誼。感恩來自對生活的愛與希望，學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，感謝祖國對我們的關(guān)愛，感謝父母給于我們生命，感謝老師教我們知識，感謝朋友陪我們共同成長。是他們使我們擁有愛、智慧、友誼，是他們使我們成為最幸福的人。體驗生活需要體驗，用心用腦去體驗。生活就像一處戲劇，怎樣面對，在于我們體驗。在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后，品味失敗，是體驗生活的苦樂，是苦與樂的結(jié)合體。在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的真切，在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣是真切與真心的結(jié)合體。在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲；是體驗生活的真知，在某些背景下選擇死里而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情歡樂，是體驗生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望未能成為現(xiàn)實后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體，在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。食有五味，生活也有五味，我們時刻在體驗著五味，用心用腦在體驗。講文明講禮貌從我做起講文明禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先，進入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人，給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家快步走向世界的時候，文明禮貌已成為投資環(huán)境﹑國家形象的一個組成部分。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給大家?guī)碛淇旌托判?。一不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌不僅表示的是個人形象﹑城市形象﹑市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為國家的共識。講文明禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生作出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子做榜樣。第三篇：作文選枯葉也美麗23班 邊文靜先時，我不知道它那么美。小時候，我們住在村子里。為了接地氣，媽媽也學(xué)著人家在院子里栽了幾棵樹。翠綠的葉子一搖一搖的，很是好看?？墒?，一到秋天，枯黃的葉子漫天亂飛，顯示著一片凄涼的景象，我不喜歡這種感覺，很不喜歡。而且，走路時踩到葉子上會發(fā)出哧啦哧啦的響聲，很是刺耳。我那時及不喜歡。而媽媽卻不排斥它們，還常跟我說：“落紅不是無情物，化作舂泥更護花。”我不知道，也不懂——我踩著一片哧啦聲找伙伴玩兒，路過一戶人家，他們正用小三輪將掃來的樹葉拉走。本以為他們打算扔掉。我繼續(xù)走，把玩著從樹上摘來的最后的綠葉，贊嘆著它的“年輕”與美好。而那家人高興的說“這么多葉子，明年一定有個好收成?！蔽乙苫?，便問“這枯黃的葉子，跟好收成有什么關(guān)系？”不等人家回答，我有自行說“又枯又黃的，沒有一點生命氣息，還不好看?！薄鞍阉鼈兟裨诘乩?，待明年變成肥料時播種對農(nóng)作物很有好處呢。”說案，便哼著歌遠去了。我低頭看看手里的綠葉，再看看地上的枯葉。想起媽媽說過的話：“落紅不是無情物，化作舂泥更護花。“忽然覺得，著枯黃的葉兒并沒有那么討厭。它的枯黃，它的蟲洞，都是那么可愛。它為了花兒，毫不猶豫的奉獻自己。它像一位母親，奉獻自己，只為孩子的安好。它像一支蠟燭，燃燒自己，只為照亮世界。它，真的很美！留一點清醒給自己23班 高雅霽 成長的道路上繁華迷茫，留一點清醒給自己，讓騷動的心靈平靜而安寧。留一點清醒給自己，學(xué)業(yè)上的成功，事業(yè)上崗的起色，往往會使我們忘記居安思危，被喜悅沖昏頭腦。往往過度的喜悅會讓我們做錯事，樂極生悲。成功，是每個人都會面臨的，居里夫人在面對巨大的成功，獲得諾貝爾獎時都沒有喜形于色，不張揚，不激動，沒有失去她的風(fēng)度，大方，仍是冷靜的做了回應(yīng)。如此氣質(zhì)，贏得了滿堂的喝彩。留一點清醒給自己，有時失敗也會使我們失去清醒的頭腦。失敗和成功一樣，伴隨在我們身邊，若因為成功而過分高興會失敗的話，那因為失敗過分悲哀失去理智。所以失敗是，我們也必須保持冷靜，從容應(yīng)對才會成功。就好像越王勾踐，他被抓去吳國受盡凌辱，可是他沒有因為如此大的失敗而不堪忍受，反而臥薪嘗膽，冷靜的策劃計謀，后被放回國。他也沒有因此而放松自己。開始于明民同勞，勤儉持國，最終滅了吳國，報了雪恥。越王勾踐會在如此大的挫折下冷靜分析形勢，忍辱負重，那是因為他在心中保留了一絲清醒，隱忍而后發(fā)。留一點清醒給自己，也是留一點憂患意識給自己。孟子云：入則無法家佛士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。是呀！孟子在百年之前就悟出了如此深奧的哲理，為什么我們不用呢？如果一個人沒有了憂患意識整天安樂于喜悅的生活，那么他的人生路注定修不完。成功路上要做到秋波無痕，素心如玉其實很難，但我們做到保持冷靜，臨危不亂不難。不為名利所惑，不為成功所迷，不為失敗所棄。讓一個清醒的大腦使得自己敲響警鐘，我們的人生才會更加精彩！枯樹也美麗23班 姜智玲世界上，各種各樣的植物千姿百態(tài)，它們有各自的姿態(tài)，讓人們看后贊嘆不已，它們驕傲，自豪。而枯樹，卻永遠不想其他植物一樣，高高向上?？輼洌⒉幻利?，但有崇高的精神，有頑強的生命力。春天，枯樹努力的生長，為人類的夏天遮天蔽日。秋天，落葉紛紛，為大地第四篇：作文選潘 如 夢六年級（3）班 編者的話不久，我們都將離開母親，踏進中學(xué)的門檻。當(dāng)今變成昨天，我們也許會懷念起小學(xué)生活的點點滴滴。那熟悉的面容，那美好的記憶，那份純真的友誼??為了不讓我們的明天留有遺憾，我僅以本冊，紀(jì)念那難忘的小學(xué)生活??編者：潘如夢2014年4月目錄故事篇小山羊的打工生活??????????????1 成功的秘訣?????????????????2 對幸福的最高追求??????????????3 感動的一幕?????????????????4 寫景篇秋天的云??????????????????5 雪?????????????????????6 幻想篇流星夢???????????????????7 漫游時空??????????????????8 說明文智能化房屋?????????????????9 自由女神像?????????????????10 越南藍衣人?????????????????11 吸血鬼古堡——布朗城堡???????????12 埃及金字塔?????????????????13 讀后感讀《個人品牌》有感?????????????14 讀《頂碗少年》有感?????????????15 讀《匆匆》有感???????????????16 讀《魯濱孫漂流記》有感???????????17 寫自己我是誰???????????????????18 理想篇我的理想??????????????????19 抒情篇老師，我想對您說??????????????20 4 故事篇小山羊打工生活從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，所以沒有人愿意讓它打工。小山羊沒有放棄，它找呀找。從服裝店走到鞋店，從鞋店走到玩具店，又從玩具店走到餐廳。終于，餐廳老板錄取了他，他可以在餐廳工作了！可是，問題來了，餐廳離家太遠了，沒有辦法。小山羊正在為難的時候，有一個服務(wù)員走過來，說：“小山羊，你一定是找不到住處吧？要不然我給你找個房間你先住著，等放假了再回你家？”“那太好了，可是我到那住，又沒錢交房租費。要不等我掙了錢再給你行嗎？”服務(wù)員友好的說：“行，就這么辦吧！”就這樣，小山羊總算安定下來打工了。時間過得很快，一晃就一個月，可是第一個月工資不高，付完房租，錢也就沒多少了?？墒切∩窖虿恍箽?，一直在努力地工作。半年過去了，由于小山羊工作非常努力，非常認(rèn)真，工資不斷上漲，年底該放假了。小山羊攢了不少錢，小山羊用勤勞得到了回報。心里高興極了。成功的秘訣有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡