滬教版思品八上1-2維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范教案2(編輯修改稿)
2025-01-13 08:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師 ：我們已經(jīng)知道社會公共生活的領(lǐng)域很廣，那么在公共生活中我們需要遵守哪些行為準(zhǔn)則呢？我們一起來完成下面的活動。 【 學(xué)生活動 】 ： “角色大體驗” （出示 ppt） 假如我是（在）： 1．顧客 —— 2．看電影 —— 3．旅游景點(diǎn) —— 4．與人交往 —— 5．志愿者 —— 生 1： 作為顧客，應(yīng)該禮貌地對待售貨員；與人交往時要互相尊重。 生 2： 看電影時，要遵守影院的秩序，不大聲喧嘩。 生 3：在 旅游 景點(diǎn)時，要保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，愛護(hù)自然。 生 4：作為 志愿者，去維護(hù)社會公共秩序，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù) 師：從剛才同學(xué)們參與的活動體驗中，我們可以看出社會公德具有這樣一些特點(diǎn)： A． 無論在什么場合，扮演什么角色，每個公民都有遵守社會公德的責(zé)任和義務(wù) —— 普遍性； B． 維護(hù)了社會的公共利益和廣大人民的整體利益 —— 公共性；C． 社會公德要處理人與人、人與社會、人與自然這三種關(guān)系 —— 廣泛性 。 由此可見，社會公德是非常重要的，它是公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要體現(xiàn)。既然社會公德很重要，那么在日常的公共生活中我們應(yīng)該如何加以落實呢？ 【 出示媒體 】 （ 2）、 怎樣遵守社會公德 （板書） 師：我們一起來看看下面這張表格，你們認(rèn)為表格里的這些“行為”應(yīng)該有什么樣的“要求”？（ ppt 出示表格） 行為表現(xiàn) 行為要求 衣著 舉止 語言 待人接物 ?? 生：（略） 師 ：雖然在不同的場合每個人所扮演的角色不同，也有不同的角色要求和道德準(zhǔn)則，但是有一條道德要求是大家都應(yīng)該遵守的，那就是 【 出示媒 體 】 ①
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