【總結】第三節(jié)多細胞生物體的結構層次一、植物體的結構層次1.器官的定義:由不同的有機地結合在一起,形成的具有一定的結構。2.綠色開花植物的結構層次細胞→→器官營養(yǎng)器官:生殖器官:→植物體二、動物體的結構層次1.系統(tǒng)的定義:由多個按照一定次
2025-06-16 12:26
【總結】第三節(jié)多細胞生物體的結構層次打開身份證,你會發(fā)現(xiàn)上面有街道、縣區(qū)、省市等社會組織名稱。這些逐級放大的神會組織構成了我們的國家。同樣,眾多的細胞也是按照不同的結構層次組成了多細胞生物體。。。。動動手:,應當屬于何種組織?它有什么作用?“脈絡”各起什么作用?分別屬于什么組織?觀察植物的組織保
2025-06-20 22:06
【總結】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次器官器官:由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2025-08-04 10:02
【總結】生物體的結構層次細胞分化→形成組織形態(tài)相似、結構、功能形同的細胞,聯(lián)合在一起的形成的細胞群。組織的概念知識回顧人體細胞分化的結果形成四大組織猜猜看——以下是那種組織ABCD主要功能主要構成細胞組織名稱上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織保護(表皮)和
2025-01-16 11:55
【總結】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次一、選擇題1、下面屬于器官的是()。A.洋蔥表皮2、當我們吃玉米時,一粒玉米應該屬于()A細胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實的作用是()
2024-11-15 19:42
2025-08-04 10:36
【總結】動物具有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織?什么是組織?形態(tài)相似,結構、功能相同的一群細胞組成的單位叫做組織?動物和植物各具有哪些基本組織?植物具有保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組織復習第6節(jié)豬籠草北紅尾鴝
2025-01-16 11:53
【總結】組成西紅柿的基本單位是什么呢?草履蟲衣藻蘑菇木耳有相同有不同形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做______?、結構、功能相同的嗎?有不同的嗎?組織細胞組織構成,它們都是由細胞構成的。表皮葉肉葉脈葉由哪些組織
2025-01-16 11:49
【總結】第三節(jié)生物體的結構層次其實,大象的細胞與老鼠的細胞都差不多一樣大,細胞的直徑一般為10微米。不僅如此,各種動物的各種細胞大小也都基本一致,即大象的心臟細胞與老鼠的心臟細胞差不多一樣大,大象的大腦細胞也與小鼠的大腦細胞差不多一樣大。受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞?細胞分裂
【總結】復習:2細胞的分化:.在正常情況下,經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在的作用下其、、隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異.組織:我們把形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞群叫做。遺傳物質形態(tài)結構
2025-01-16 11:45
【總結】植物的結構層次植物體——器官——組織——細胞動物的結構層次動物體——系統(tǒng)——器官——組織——細胞復習與鞏固第三節(jié)只有一個細胞的生物體有沒有只有一個細胞的生物體?觀察單細胞生物草履蟲是怎樣運動的?是怎樣生活的?草履蟲的運動方式生物的基本特征:生物體都需要營養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄
2025-01-16 11:47
【總結】第二章觀察生物新版浙教初中《科學》七年級(上)課件系列第3節(jié)生物體的結構層次(2)(植物組織與動物組織)思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?表皮細胞群葉肉細胞群(保護組織)(營養(yǎng)組織)由許多形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做______組織
2025-01-16 12:09
【總結】復習回憶:你能試著描述細胞分裂的過程嗎?細胞分裂就是一個細胞分成細胞的過程。分裂的過程是先分成兩個,隨后分成兩份,每份各含有一個,在原來的細胞中央形成新的;植物細胞最后還有新的形成。于是一個細
【總結】2016年全國中考生物試題專題練習:多細胞生物體的結構層次1、(2016?永州)生物體結構和功能的基本單位是( )A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【考點】綠色開花植物體的結構層次.【分析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.【解答】解:除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制
2025-06-07 16:03
【總結】生物體的結構層次(2)聚焦學練考·學案導學講義第二章觀察生物生物體的結構層次(2)生物體的結構層次(2)聚焦學練考·學案導學講義1.理解組織的概念。2.認識植物的五大組織。3.了解人體四大組織的結構特點、分布和主要功能。課前·預學區(qū)自主學習基礎落實