爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作總結(jié)_2(編輯修改稿)
2024-11-03 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級，也使全校師生受到了很大的教育。在十月份開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的班隊活動，在活動期間，各班級積極認(rèn)真堅持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展了符合小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近各民族學(xué)生生活實際的近、小、實系列教育活動，切實加強(qiáng)和改進(jìn)了小學(xué)生在民族行為上的養(yǎng)成教育。十一月份學(xué)校組織全體教師舉行了 “ 唱響中國弘揚(yáng)民族精神 ”為主題的教師卡拉ok比賽，共有24名教師進(jìn)行了比賽，評選出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。并組織學(xué)生也進(jìn)行了“ 唱響中國弘揚(yáng)民族精神 ”為主題的教師卡拉ok比賽。十二月學(xué)校黨支部組織黨員教師對貧困學(xué)生家庭開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，本次活動中共慰問10戶貧困學(xué)生家庭，每戶發(fā)放了價值100元的一床彈花被，通過這次活動，全校師生深刻了解了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，樹立了民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備的責(zé)任感。今后，我們將繼續(xù)深入扎實地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！第五篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作總結(jié)弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者和社會主義事業(yè)的接班人，弘揚(yáng)和培育民族精神對于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學(xué)期開始以來，本校以銘記歷史、傳承文明、弘揚(yáng)民族精神為主題的系列活動?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：一、以“學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化”為主，將有些課程擴(kuò)展化發(fā)揚(yáng)民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與各任課教師相協(xié)調(diào)，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學(xué)。這樣，拓展了學(xué)生的知識面，了解中國的優(yōu)秀歷史文化，并感受到中國了不起，中國人了不起，激勵他們做一個了不起的中國人。二、主題明確，精心設(shè)計，開展各種活動以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計教育活動方案，扎實的開展感恩教師節(jié)“四個一”活動。把全校學(xué)生組織起來講《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊立偉》等故事以及今年“”地震中的英雄事跡和觀看2008北京奧運(yùn)會上奮力拼搏的運(yùn)動健兒記錄片等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲（九月份教會學(xué)生了），進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。召開“自豪，我是中國人”的主題班會。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，爭做了不起的中國人。經(jīng)過一系列的活動，學(xué)生對于民族精神已有一定的了解和感受。利用這些資料，讓學(xué)生自己精挑細(xì)選，出了一期“弘揚(yáng)和培育民族精神”的黑板報，并進(jìn)行了評比，有助于學(xué)生將所收集到的知識內(nèi)化，激勵自己不斷進(jìn)取。三、注重體驗，增強(qiáng)教育的實效性學(xué)生是教育活動的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。我們充分利用國旗下講話、活動課、及黑板報等陣地，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。開展詩歌朗誦會等活動，引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)青水中心小學(xué)杜小燕民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者和社會主義事業(yè)的接班人，弘揚(yáng)和培育民族精神對于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學(xué)期開始以來，本校廣泛開展了“民族精神代代傳，爭做文明好學(xué)生”為主題的系列活動?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：一、以“學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化”為主，將有些課程擴(kuò)展化發(fā)揚(yáng)民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與各任課教師相協(xié)調(diào)，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學(xué)。這樣，拓展了學(xué)生的知識面，了解中國的優(yōu)秀歷史文化，并感受到中國了不起，中國人了不起，激勵他們做一個了不起的中國人。二、主題明確，精心設(shè)計，開展各種活動以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計教育活動方案，扎實的開展“四個一”活動。把全校學(xué)生組織起來講《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊立偉》等故事以及今年“”地震中的英雄事跡和觀看2008北京奧運(yùn)會上奮力拼搏的運(yùn)動健兒記錄片等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1