七年級(jí)語(yǔ)文月考試卷講評(píng)教案(編輯修改稿)
2024-11-03 22:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 空，學(xué)生完成較理想，個(gè)別寫(xiě)錯(cuò)別字。（6）“按要求，寫(xiě)句子”和”連線(xiàn)題”比較簡(jiǎn)單，完成情況良好。閱讀：（1）課內(nèi)閱讀，閱讀課文片段，完成練習(xí)。大部分學(xué)生能較好地完成，但有不少同學(xué)理解不準(zhǔn)確。比喻句尋找不準(zhǔn)確。（2）課外閱讀 閱讀短文，完成練習(xí)，學(xué)生完成情況較差，大部分均有失分，特別第5小題做錯(cuò)。閱讀文段，學(xué)生做得不夠理想，扣分較多。原因有①漏做第2小題題目有些問(wèn)題，不夠科學(xué)；②概括不夠準(zhǔn)確；③閱讀能力較差，未能正確理解短文內(nèi)容，回答問(wèn)題。表達(dá)第九題習(xí)作： 大部分學(xué)生能按要求寫(xiě)，但總體來(lái)看，語(yǔ)句欠生動(dòng)，篇幅也較短，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。三、總結(jié)以后復(fù)習(xí)和答題中應(yīng)注意的問(wèn)題：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，特別是生字詞語(yǔ)的掌握。要加強(qiáng)句子的訓(xùn)練。（①反問(wèn)句改寫(xiě)為陳述句）加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心檢查的習(xí)慣。四、作業(yè)：改正試卷中的錯(cuò)處，錯(cuò)字在旁邊改三遍。第四篇：二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考試卷講評(píng)課教案二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考試卷講評(píng)課教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)講評(píng)試卷，檢查出學(xué)生不理解或沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，做好查漏補(bǔ)缺工作。能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生答題規(guī)范和答題技巧的原則。德育目標(biāo)：教育學(xué)生在答卷時(shí)要認(rèn)真審題，養(yǎng)成良好的習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)：生詞、選詞、閱讀 教學(xué)難點(diǎn)：閱讀教學(xué)方法：講解法、討論法 課 型：試卷分析課 教 具：投影教學(xué)過(guò)程：一、試卷分析，簡(jiǎn)介全班考的總體情況本次考試的內(nèi)容分為七項(xiàng)內(nèi)容，內(nèi)容符合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從考查字到詞，從詞到句到篇，以及音序查字法，始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際。從學(xué)生的總體成績(jī)來(lái)看，比上單元有所進(jìn)步。本次考試共34 人，最高分 100 分 5 人，最低分 77 分，平均分 分，及格率，優(yōu)秀率為 89。100，自己在心里估算一下，我大概在班里的什么位置，順勢(shì)表?yè)P(yáng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)退步較大的學(xué)生要“加油”。其實(shí)一次考試并不代表什么，成績(jī)只屬于過(guò)去，考得比較理想的可不能驕傲，可以把你的好方法告訴大家，再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門(mén)。沒(méi)考好的也別灰心，想想自己錯(cuò)的原因在哪兒，下次注意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。二、題型存在問(wèn)題及試題分析：第二題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：學(xué)生能較好地完成，有 2 個(gè)學(xué)生把“兄弟”寫(xiě)成“兄第”。第三題連線(xiàn)：只有一人連錯(cuò)。第七題失分最多，失分原因：學(xué)生不認(rèn)真讀短文，不懂題意。三、訂正過(guò)程：（一）學(xué)生自由翻看試卷，注意一下哪些題型是較常見(jiàn)的；哪些題型是比較新穎，比較陌生的；哪些是不該答錯(cuò)而答錯(cuò)了，找找自己被扣分的原因在旁邊寫(xiě)一寫(xiě)，同時(shí)訂正一些較簡(jiǎn)單的錯(cuò)題。（二）講評(píng)試卷，查疑釋疑學(xué)生訂正錯(cuò)題，同時(shí)觀察分析：哪道題最容易出錯(cuò)或哪道題需別人幫助的。生提出問(wèn)題一：投影出示第五題：選詞填空（1）發(fā)現(xiàn)一下你錯(cuò)在哪兒？為什么錯(cuò)？（2）誰(shuí)全對(duì)？請(qǐng)做全對(duì)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)做這道題是你是怎么想的？還有好方法嗎？（3）老師補(bǔ)充歸納出一些做題的方法：去同存異法進(jìn)行分析判斷，填好后再讀一讀，可以檢查自己的對(duì)錯(cuò)。（4）用上這些方法再來(lái)選擇一下 過(guò)渡：我們說(shuō)，做題啊，也有小竅門(mén)，好方法。讀書(shū)也一樣的，邊讀邊想就是好方法。下面，我們一起去看閱讀理解的第一篇短文。生提出問(wèn)題二：投影出示第七題短文（1）我們拿到一篇文章，要先干什么？（同桌討論）（2）老師總結(jié)歸納做題步驟： 一讀。邊讀邊標(biāo)上小節(jié)號(hào)，不能標(biāo)落了，再想想短文講了一件什么事。二讀。讀文后題目，提高速度，以防漏做。三讀。帶著問(wèn)題再讀短文。想想要做的題目在短文的哪一段內(nèi)容中，然后完成短文練習(xí)，每完成 1 小題，就在序號(hào)上打上小√。四讀。要求不出聲，再靜靜地默讀短文，檢查做得是否正確，有沒(méi)有漏做了。（3）交流分析，訂正錯(cuò)題 過(guò)渡：你看，你們多棒，邊學(xué)邊就給用上了，有收獲是一件多么快樂(lè)的事。其實(shí)，多讀課外書(shū)多積累，收獲會(huì)更多的。四、總結(jié)：今天你收獲了什么？今后準(zhǔn)備怎么做？（指名較多孩子回答）是呀，平時(shí)的練習(xí)和試卷中，我們大家如果都能做到用心審題，細(xì)心答題，有心檢查，那一定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完美的答卷。努力、努力再努力；加油、加油再加油；我們是最棒的！五、反思：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。要加強(qiáng)同音字的區(qū)別。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心檢查的習(xí)慣。第五篇：高二政治月考試卷講評(píng)教案高二政治月考試卷講評(píng)教案講評(píng)人：教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自主討論和老師重點(diǎn)講解，查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生明確知識(shí)方面存在的問(wèn)題。進(jìn)行方法論講解，提高學(xué)生解題的思路和方法。規(guī)范學(xué)生的答題格式，提高得分率。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：文化的影響弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性教學(xué)方法：分組討論、重點(diǎn)講解。講評(píng)過(guò)程：一、試卷特點(diǎn)：本次月考的試題以高考形式給出：（1）選擇題第12—23題和非選擇題第38題、第39題為政治題；（2）單題分值與高考題一致，其中選擇題每一道4分，共48分，第38題24分、第39題28分；（3）題型與高考題一致，選擇題以組合題為主，非選擇題2大題5小問(wèn)?？荚噧?nèi)容: 考查以課本基礎(chǔ)
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