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正文內(nèi)容

一年級下學期班級工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 22:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。合理利用重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。l 紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!保?)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。(3)集合紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理。l 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲。(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。時進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。第四篇:一年級下學期班級工作計劃一年級下學期班級工作計劃一、班級學生情況分析本班本學期共有學生31人,其中女生13人,男生18人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,爭當優(yōu)秀班集體。通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,班主任要在日常生活中有序引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中,于細節(jié)當中,做到教育無小事,處處皆教育。關注孩子的點滴變化和進步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機進行教育。二、工作重點及要求抓好常規(guī)管理,嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。利用晨會課、班會課,繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育,有效促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進良好的班風的形成。積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。三、各月份工作重點二月份布置教室,美化環(huán)境。進行“小事隨手做”評比活動,積極參評學校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。選拔優(yōu)秀學生參加學校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名學生參加學校的“假期讀書交流”活動。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。選拔班干部,培養(yǎng)小助手。三月份1舉行“學雷鋒”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學雷鋒做好事活動,樹立學雷鋒小標兵。開展“我為媽媽唱支歌”活動
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