【文章內(nèi)容簡介】 、《五子棋》、《硬筆書法》、《趣味編織》等地方和校本課程及綜合實(shí)踐活動。規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的統(tǒng)一作息時(shí)間，保證學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制度和年級組長把關(guān)負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)的總體目標(biāo)。嚴(yán)格遵守上級關(guān)于規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，沒有公布學(xué)生的期末考試成績。沒有違規(guī)訂購國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。（三）隊(duì)伍建設(shè)新學(xué)年學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，依據(jù)《方案》實(shí)施教師基本功訓(xùn)練。學(xué)校現(xiàn)有縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲得者18人（縣學(xué)科帶頭人3人、縣教學(xué)能手5人、市學(xué)科帶頭人1人），占全校專任教師（44人）的40%。這些教師的成長是中心小學(xué)辦學(xué)成果的體現(xiàn)，是中心小學(xué)的寶貴財(cái)富，這些教師就是中心小學(xué)的名師。學(xué)校建立“名師工作室”，校園網(wǎng)設(shè)置“名師引領(lǐng)”專欄，實(shí)行1幫1或1幫2工程，讓這部分人的工作積極性發(fā)揮出來，讓這部分人去帶動另一部分人，使學(xué)校的優(yōu)秀師資資源得到整合，學(xué)校發(fā)展的后勁得到了增強(qiáng)。（四）德育教育加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)和育人水平。（1）在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，學(xué)校設(shè)置育人崗位，全校教職工都要參與到德育工作中來，努力做到教書育人，服務(wù)育人，管理育人。（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實(shí)效。嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。（1）進(jìn)一步提高德育工作檢查的頻度和效度。學(xué)校將平時(shí)檢查，加強(qiáng)對班主任深入班級、師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級工作、班會課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項(xiàng)活動形成制度化的檢查和評比。（2）嚴(yán)格執(zhí)行德育工作“日查周評月結(jié)”制度、班主任會議制度、德育工作研討制度、加強(qiáng)對德育工作過程的監(jiān)督。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程的建設(shè)，繼續(xù)抓好學(xué)科德育滲透的研究，組織開展主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用。（五）體衛(wèi)工作認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生《條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全學(xué)校體育藝術(shù)、衛(wèi)生工作機(jī)構(gòu)和制度，加強(qiáng)了音、體、美、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)和研究，全面落實(shí)課程方案，積極實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”活動。今年春天進(jìn)行了學(xué)生健康檢查和體質(zhì)測試，建立健全學(xué)生健康檔案。上學(xué)期舉辦了春季運(yùn)動會，今學(xué)期開展了秋季運(yùn)動會。陽光體育活動扎實(shí)有序，課間師生同誦一首詩、踢毽子、跳繩、做操等運(yùn)動健身項(xiàng)目已納入學(xué)校的課程開發(fā)內(nèi)容，大課間操質(zhì)量有了充分的保障。（六）教育經(jīng)費(fèi)我校在財(cái)務(wù)管理上能遵循厲行節(jié)約、勤儉辦事、合理使用的原則，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批審查制度，每學(xué)期在校務(wù)公開欄內(nèi)公布帳目。合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，盡量安排經(jīng)費(fèi)添置教育教學(xué)用品，為推進(jìn)學(xué)校教育提供良好的服務(wù)。雖然目前我校的辦學(xué)條件已大為改善，經(jīng)費(fèi)的投入也有所提高，但與城區(qū)學(xué)校相比還有較大的差距，主要是專用教室比較緊缺；我們將繼續(xù)爭取各方面資金，加大教育投入，使我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；為實(shí)現(xiàn)一流設(shè)施而努力奮斗。（七）安全（1）、學(xué)校安全。安全工作，重于泰山。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，成立了以校長為組長的安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校以安全教育主題班會為重點(diǎn)，每學(xué)期開展防震、防火、防溺水等安全教育演練。由于安全工作抓得扎實(shí)，多年來無校園傷害事故和違法犯罪事件發(fā)生。（2）、校舍安全。學(xué)校加強(qiáng)了對校舍安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了由校長任組長的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處為校舍安全檢查的職能部門，成員包括圖書室、實(shí)驗(yàn)室、活動室、音樂室、微機(jī)室、多媒體教室等管理員，各成員進(jìn)行分工，具體負(fù)責(zé)對校舍安全檢查的具體工作。學(xué)校根據(jù)上級要求，專門設(shè)立了保衛(wèi)室，專設(shè)三名保衛(wèi)人員，輔以專業(yè)化配備。為加強(qiáng)學(xué)校的安全，學(xué)校安裝了6個攝像頭，實(shí)行了對學(xué)校的全程監(jiān)控。所有用電線路均進(jìn)行了排查、整修，辦公室、功能室均安裝了防盜門、防盜窗?，F(xiàn)在學(xué)校無任何校舍安全隱患總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)第四篇：督導(dǎo)迎國檢方案塔灣小學(xué)關(guān)于“曾都區(qū)創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)迎國檢”工作實(shí)施方案為搞好關(guān)于“曾都區(qū)創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)迎國檢”的工作，高質(zhì)量通過評估驗(yàn)收，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀及《國家教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督導(dǎo)掛牌督導(dǎo)辦法》等為指南，按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，公開公正，注重實(shí)效，推動教育督導(dǎo)”的工作方針，進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育督導(dǎo)工作跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公開和諧，通過各級領(lǐng)導(dǎo)的評估驗(yàn)收。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立督導(dǎo)工作迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下： 組長：張?zhí)旌细苯M長：魏武斌、宮金誠、劉友波、劉