【文章內(nèi)容簡介】 的強(qiáng)弱受來自團(tuán)隊外部和內(nèi)部的眾多因素的影響：外部因素：外部環(huán)境會對團(tuán)隊凝聚力的增強(qiáng)起到下面的促進(jìn)作用。內(nèi)部因素：（1）團(tuán)隊成員的特點、團(tuán)隊的規(guī)模、成員的相似性、成員的相吸性（2）團(tuán)隊任務(wù)：任務(wù)目標(biāo)的一致性、目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)過程中的相互依賴程度、團(tuán)隊任務(wù)對成員的吸引力、任務(wù)的難度、目標(biāo)任務(wù)以往的達(dá)成狀況。做一位好的執(zhí)行者應(yīng)具備哪些精神？具備主人翁的精神，把單位的事當(dāng)成自己的事來做。具備一定的創(chuàng)新精神。主動打破條條框框，并把創(chuàng)新力落實到執(zhí)行中，主動為單位作出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新團(tuán)隊的途徑有哪些？一、建立完善的溝通程序二、提高身體語言的溝通能力三、開發(fā)有效的反饋技能四、領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)藝術(shù)如何提高團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力？一、用美好的愿景鼓舞人心美好的愿景應(yīng)具備以下條件：愿景要能放眼未來；愿景要清晰明確；愿景要有感染力；愿景要目標(biāo)一致；二、提升領(lǐng)導(dǎo)者自身對團(tuán)隊的影響力 1）、培養(yǎng)獨特的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)； 2）、具備精準(zhǔn)的戰(zhàn)略眼光； 3）、以身作則，身先士卒； 4）、學(xué)會傾聽，避免獨斷專行； 5）、培養(yǎng)責(zé)任意識，勇于承擔(dān)錯誤；6）、學(xué)會培養(yǎng)適合團(tuán)隊需求的成員 7）、關(guān)于制造良好的制度和寬松的環(huán)境。8）、正確的心態(tài)對待逆境強(qiáng)化創(chuàng)新團(tuán)隊執(zhí)行力方法和途徑有哪些？ 提高團(tuán)隊執(zhí)行力是需要一定的方法和技巧的一、強(qiáng)化執(zhí)行力文化的建設(shè)執(zhí)行力文化的建設(shè)應(yīng)從以下三方面進(jìn)行： 第一、對員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)； 第二、建立賞罰分明的評價制度； 第三、在企業(yè)內(nèi)樹立和培養(yǎng)典型人物；二、樹立明確的團(tuán)隊目標(biāo)明確可行的團(tuán)隊目標(biāo)要滿足三個條件：首先；團(tuán)隊目標(biāo)必須是一個堅定、明確和有可能達(dá)成的目標(biāo)； 其次，它也是一個屬于成員的目標(biāo)。再次，它還必須是一個強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的目標(biāo)三、引入競爭機(jī)制競爭是激發(fā)員工工作的動力的最有效手段。四、注重溝通激勵機(jī)制激勵機(jī)制是推動執(zhí)行力的必要手段。一個完善的激勵機(jī)制是保證員工主動發(fā)揮自我能力的有效方法。五、建立學(xué)習(xí)型組織 在知識經(jīng)濟(jì)時代，對新知識、新觀念的學(xué)習(xí)能力，影響一個團(tuán)隊的執(zhí)行力。創(chuàng)新團(tuán)隊合作的五大障礙是什么？一、缺乏信任；二、懼怕沖突；三、投入不足；四、逃避責(zé)任；五、漠視結(jié)果 第二部分：論述題一、試論團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)遵循的原則一、團(tuán)隊建設(shè)的基本要求（一）、對管理者的基本要求管理者有足夠的凝聚力；管理者應(yīng)充分了解成員的長處和短處；管理層有正確有效的用人決策；做到有效的人員晉升與人員配備的政策有以下幾個重要的步驟：仔細(xì)考慮任命的核心問題；初定一定數(shù)目的備選人才；以尋找候選人的長處為出發(fā)點。確保任命人了解職位（二）對團(tuán)隊管理制度體系的基本要求；在人才流動過程中，經(jīng)濟(jì)因素和職權(quán)晉升始終占很大比重，但過分強(qiáng)調(diào)這一點，就容易產(chǎn)生誤導(dǎo)，人為制造內(nèi)容矛盾，致使團(tuán)隊潰散，殘局難收。管理者通過可行的管理來將員工的價值觀和企業(yè)的核心價值觀統(tǒng)一起來，建立的考核體系以“人適其位、人盡其責(zé)”為原則，把平等、合作、默契樹為團(tuán)隊的理念。（三）團(tuán)隊成員的角色定位及分工團(tuán)隊中的角色安排要清晰；明確團(tuán)隊成員職責(zé)；角色職責(zé)安排為以人為本；團(tuán)隊中的每一位成員都是非常重要的；角色職責(zé)制定要立足現(xiàn)實；團(tuán)隊在廟宇角色職責(zé)時，要將團(tuán)隊的表現(xiàn)做為最高的表現(xiàn)，而不是強(qiáng)調(diào)個人英雄主義；要進(jìn)行上下級職務(wù)雙向互動描述；溝通的方法多樣，靈活；角色工具是角色定位的重要手段和重要依據(jù)。分清主次，抓住重點。二、試論實現(xiàn)團(tuán)隊中個人自治和團(tuán)隊合作的有效原則。創(chuàng)新團(tuán)隊的成員是由許多種類的創(chuàng)造性的實用性人才構(gòu)成的。如果滑創(chuàng)造性的人才，新思維和新點子就不會出現(xiàn)。如果沒有創(chuàng)新團(tuán)隊的存在，所謂的創(chuàng)新也就是新概念的成功導(dǎo)入和成果的推廣應(yīng)用就不會發(fā)生。所有創(chuàng)造新市場、新價值的，復(fù)雜的和根本性的突破創(chuàng)新，只有通過凝聚著不同類型人才的、協(xié)調(diào)一致的高效團(tuán)隊才能夠使創(chuàng)新的成果得以實現(xiàn)和成功導(dǎo)入。個人能力在創(chuàng)新團(tuán)隊中得以充分發(fā)揮，并成為提升創(chuàng)新團(tuán)隊整體創(chuàng)新能力的推動力，這就需要最大限度地利用創(chuàng)造性人才的能力，這是釋放高效團(tuán)隊能量的關(guān)鍵。要想實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的協(xié)同工作就需要創(chuàng)造一個環(huán)境，在這個環(huán)境中高度的個人自治和高度的團(tuán)隊合作需要相輔相成，相互促進(jìn)。構(gòu)建這樣一個環(huán)境需要遵循這校的原則：尊重個體差異。不同的地域，不同的文化背景，不同的民族風(fēng)俗都會產(chǎn)生不同的價值理念。在羞碰撞的地方，我們往往可以找到通往創(chuàng)造性的道路，可以說性和差異性是新事物產(chǎn)生的最重要的源泉。協(xié)調(diào)目標(biāo)雙重性。團(tuán)隊是同單個的人組成，單個的人的創(chuàng)新能力依托團(tuán)隊的力量發(fā)揮到最大，也就是是說一滴水要想不干涸，就必須要帶入大海。因此，個人必須要心悅誠服地為個人的目標(biāo)工作，也為團(tuán)隊的目標(biāo)而努力工作。個人在團(tuán)隊中工作就必須要協(xié)調(diào)好個人目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)的雙重性，兩者兼顧，適當(dāng)取舍，把握好尺度。相互負(fù)責(zé)。，建設(shè)離不開其成員自己的能力和水平，團(tuán)隊的發(fā)展需要團(tuán)隊成員實現(xiàn)既關(guān)注自己也關(guān)注別人的狀態(tài)。團(tuán)隊培養(yǎng)出的創(chuàng)新型人才具有新技能和能力，億們以不同于常人的眼光和方式觀察世界，以不同的方式與團(tuán)隊中和團(tuán)