【文章內(nèi)容簡介】 200字，介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展）。指導(dǎo)教師簽字：教研室主任簽字：年月 年月日日第三篇：通信技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專業(yè)：學(xué)號：姓名：實(shí)習(xí)單位名稱： 實(shí)習(xí)崗位：實(shí)習(xí)過程：臨近畢業(yè)的最后半年，是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始，是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始……在接下來的日子里，我會在公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。而是直接由一位同事帶我到一個(gè)辦公點(diǎn)并把以后需要的軟件拷給我。當(dāng)開始了解工作軟件時(shí)，才知道許多東西都是新知識，是大學(xué)書本無法提供的，只能重新去學(xué)習(xí)。理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的?，F(xiàn)在先穩(wěn)定下來，學(xué)習(xí)新的知識，挑戰(zhàn)新的生活。實(shí)習(xí)內(nèi)容：單站驗(yàn)證（SSV）流程和工作細(xì)則：每個(gè)步驟詳述如下： handler導(dǎo)出當(dāng)天最新的工程調(diào)測進(jìn)度表，從中篩選出具備單站驗(yàn)證條件的站點(diǎn)，制定第二天的單站驗(yàn)證計(jì)劃并下發(fā)到每組測試工程師。2~，基站和城市的mapinfo圖層并導(dǎo)入到CDS中。前一天晚上檢查測試設(shè)備（數(shù)據(jù)卡，USIM卡，CDS狗，電腦，GPS等），確保設(shè)備正常工作。提前通知司機(jī)，約好時(shí)間地點(diǎn)。需要做好計(jì)劃，保證測試進(jìn)度。提前規(guī)劃好DT測試路線，要求測試路線應(yīng)遍歷該小區(qū)周邊可視的目標(biāo)覆蓋區(qū)域的主干道、次主干道、支路等道路，所選擇的測試路線上應(yīng)保證能觸發(fā)同站3個(gè)小區(qū)之間的雙向切換事件，一般順時(shí)針一次，逆時(shí)針一次。，和eNB后臺工程師確認(rèn)基站狀態(tài)，包括是否開通，是否有告警等，獲取工參核查結(jié)果，檢查結(jié)果（表格數(shù)據(jù)以及照片）是否規(guī)范完整。，需要到達(dá)站點(diǎn)天面，進(jìn)行工參測量并拍攝照片。注意現(xiàn)場檢查是否存在工程隱患。專業(yè)技術(shù)：LTE要解決什么問題，達(dá)到什么目標(biāo) :速率提升：下行100M/上行50M目標(biāo)的提出時(shí)延降低：Uplane單向5ms Cplane：從idle接入100ms，從睡眠態(tài)接入50ms 更高的頻譜效率 更靈活的帶寬部署 LTE網(wǎng)絡(luò)基本架構(gòu):MME功能 NAS信令以及安全性功能3GPP接入網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)性導(dǎo)致的CN節(jié)點(diǎn)間信令空閑模式下UE跟蹤和可達(dá)性漫游鑒權(quán)承載管理功能（包括專用承載的建立）Serving GW 支持UE的移動(dòng)性切換用戶面數(shù)據(jù)的功能EUTRAN空閑模式下行分組數(shù)據(jù)緩存和尋呼支持 LTE相關(guān)的節(jié)點(diǎn)接口 S1MME EUTRAN和MME之間的控制面協(xié)議參考點(diǎn) S1U EUTRAN和發(fā)ServingGW之間的接口每個(gè)承載的用戶面隧道和eNodeB間路徑切換（切換過程中）X2 eNodeB之間的接口，類似于現(xiàn)有3GPP的Iur接口LTEUu 無線接口，類似于現(xiàn)有3GPP的Uu接口實(shí)習(xí)收獲與實(shí)習(xí)總結(jié)：平時(shí)我要學(xué)會自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會是復(fù)雜的，適者生存是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨(dú)立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個(gè)競爭的社會，我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。這是我面向社會的第一份工作，無論是干什么，都有一股義無反顧的沖勁。我要拿出自己十分的熱情，十分的努力，十分的干勁全身心的投入到工作中去，為公司創(chuàng)造十分的效益。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我有以下幾點(diǎn)體會：，做好每件分內(nèi)的小事，另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個(gè)細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對沒錯(cuò)。實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn)可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過注意說話對象，不要沒大沒小，開玩笑適度。別渾渾噩噩的，師傅讓你做什么就只做什么，什么也不想。有了經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯了錯(cuò)誤要自我批評。也要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬不要自以為是，耍小聰明。交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也明白了很多上課學(xué)不到的知識，讓我懂得了什么事情不是上來就會做的，什么事情都需要腳踏實(shí)地地一步步去做，努力學(xué)好基礎(chǔ)，只有這樣做事情才會成功。除此之外，我還明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，有許多事情不是一個(gè)人就能做的好的，需要同事之間的合作才能把事情做好，而且還能有效提高工作效率。還有一點(diǎn)讓我體會最深的就是只要是在工廠干活的，就一定要有吃苦耐勞的精神，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都會消耗較多的體力，沒有這種精神是不可能完成工作任務(wù)的。雖然我來這剛一個(gè)月，但是我還是覺得我的收獲還是很多，期間學(xué)到了很多的知識，覺得這個(gè)月生活的很充實(shí)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，并受益匪淺。也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí)，讓我對我的人生之路不再膽怯，更多的是充滿了自信：我堅(jiān)信通過自己的努力，我能夠在這片領(lǐng)域中開拓出屬于自己的新天地！第四篇：通信技術(shù)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書通信技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）學(xué)習(xí)院《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》；了解學(xué)校對畢業(yè)生實(shí)習(xí)的要求，能按照學(xué)校的要求做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。（2）了解實(shí)習(xí)單位管理體制、組織機(jī)構(gòu)及其生產(chǎn)運(yùn)行機(jī)制；能對實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理、體制規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制做以了解，以便在實(shí)習(xí)期間根據(jù)自身的情況加強(qiáng)實(shí)習(xí)效果，提高自身的素質(zhì)和能力，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。（3）了解實(shí)習(xí)單位通信技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項(xiàng)目概況；通信技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要更多地了解與自己專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備與系統(tǒng)工程項(xiàng)目，為自己專業(yè)對口實(shí)習(xí)、獲得專業(yè)知識和發(fā)展專業(yè)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（4）參與并熟悉電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程； 畢業(yè)實(shí)習(xí)本身就是知識和能力的擴(kuò)展，在實(shí)習(xí)基地可以盡情的發(fā)揮自己的才能，讓自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識得到認(rèn)證和實(shí)踐，是自己能力的再提高，是自己素質(zhì)再補(bǔ)充，它能學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西，每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要盡量創(chuàng)造機(jī)會，接觸實(shí)際、接觸生產(chǎn)，讓自己的素質(zhì)得到很好的升華和提高，參與研究和應(yīng)用是一次很好鍛煉自己的機(jī)會。（5）參與實(shí)習(xí)單位所安排的生產(chǎn)、管理、策劃、營銷等具體的崗位工作； 勞動(dòng)的組織與安排，生產(chǎn)管理與策劃，產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售是企業(yè)化生產(chǎn)的全過程，畢業(yè)實(shí)習(xí)并非只是簡單勞動(dòng)工具的使用，要學(xué)習(xí)每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系與組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)實(shí)施過程，只有這樣才能成為高技術(shù)復(fù)合型有用人才。（6）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)中規(guī)章制度是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化生產(chǎn)的模式的綱領(lǐng)與準(zhǔn)則，實(shí)習(xí)生要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照生產(chǎn)中的規(guī)章制度從事各個(gè)崗位工作，這也是自己本身素質(zhì)提高的一個(gè)方面。（7）真實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容，寫好實(shí)習(xí)日記；知識的積累與存儲是人一生都要做的事情，否則人將一事無成。尤其畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，更應(yīng)