【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，在校園內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的濃郁氛圍。將宣傳活動(dòng)納入黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步澄清歷史事實(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，讓各族教職工進(jìn)一步感受到中央的關(guān)懷、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、祖國(guó)大家庭的溫暖，不斷增強(qiáng)學(xué)校各族干部的免疫力、鑒別力。深入開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化建設(shè)，廣泛開展各種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”活動(dòng)。選樹民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，宣傳典型事跡，營(yíng)造良好氛圍。（二）第二階段：全面實(shí)施階段（2012年5月——2012年12月）組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列專題活動(dòng)，創(chuàng)建地區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范單位。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型教職工隊(duì)伍的要求，樹立“讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，通過開展教育，使學(xué)校師生牢固樹立國(guó)防意識(shí)和憂患意識(shí)，樹立反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想。深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團(tuán)結(jié)在新疆》、《“四個(gè)認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。結(jié)合“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報(bào)黨恩、講團(tuán)結(jié)、愛祖國(guó)”及中國(guó)共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大師生深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進(jìn)各族群眾對(duì)黨的感情、對(duì)祖國(guó)的感情，增進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)。開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”慰問離退休老教師和幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)。認(rèn)真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會(huì)主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到離退休老教師和貧困學(xué)生家庭當(dāng)中。組織開展校園體育競(jìng)賽活動(dòng)。組織師生舉行籃球、跳繩和排球比賽等各種活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)民漢師生活動(dòng)的積極性，形成濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。（三）第三階段：自評(píng)整改階段（2013年1月——2014年4月）結(jié)合實(shí)際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實(shí)際，對(duì)各項(xiàng)政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作和民主自查自評(píng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為師生辦實(shí)事上。對(duì)照民族團(tuán)結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校創(chuàng)建活動(dòng)開展自查自評(píng)，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在全校開展評(píng)選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室和模范個(gè)人，形成人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)求進(jìn)步的良好風(fēng)氣，為我校創(chuàng)建自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范單位做好準(zhǔn)備工作。（四）第四階段：申報(bào)迎評(píng)階段（2014年5月——2014年6月）積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，迎接自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位檢查驗(yàn)收。（五）第五階段：鞏固拓展階段（2014年7月——2016年11月）認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和面臨問題，解決教職工在理論上和實(shí)踐上面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及深層次思想認(rèn)識(shí)問題，推動(dòng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，把民族團(tuán)結(jié)模范單位建設(shè)工作做實(shí)做好，使學(xué)校涌現(xiàn)出一大批民族團(tuán)結(jié)的團(tuán)體和個(gè)人。四、保障措施搞好宣傳，營(yíng)造氛圍，弘揚(yáng)正能量。積極宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，提高全體教職工對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性。組織全校師生參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)將開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的信息上報(bào)，做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳，使校園成為民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的沃土。大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2011年5月篇三：下鮑學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位實(shí)施方案創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位實(shí)施方案丅鮑學(xué)校 創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)穩(wěn)定、大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要指示精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)模范單位和個(gè)人的先進(jìn)事跡，激勵(lì)各族師生更加堅(jiān)定地高舉愛國(guó)主義和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，根據(jù)教育局要求開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知，丅鮑學(xué)校決定在全校師生中廣泛開展民族 團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)建活動(dòng)），特制定此實(shí)施方案。一、重要意義 民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)和民族關(guān)系狀況都發(fā)生了重大變化，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，就必須緊密團(tuán)結(jié)和依靠各族人民群眾。開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位活動(dòng)，對(duì)于我們牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，增強(qiáng)各族師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性，促進(jìn)相互尊重、相互交流、相互交往、相互幫助；對(duì)于進(jìn) 一步鞏固各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的良好局面，堅(jiān)決抵御 民族分裂主義和宗教極端思想滲透；對(duì)于團(tuán)結(jié)和依靠各族群眾，把智慧和力量凝聚到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧上來，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、總體目標(biāo) 認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，通過民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)，積極營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族 團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位活動(dòng)的過程，變?yōu)椴粩嗤苿?dòng)民族團(tuán)結(jié)事業(yè)進(jìn)步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良 好社會(huì)風(fēng)氣。三、組織機(jī)構(gòu) 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立下鮑學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：組 長(zhǎng)：張棟副組長(zhǎng)：王君善成 員：賀盈連 陳聯(lián)忠 劉新洲李俊強(qiáng) 何青梅各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室政務(wù)處，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)日常工作事宜。辦公室主任由王君善兼任，成員：賀盈連 陳聯(lián)忠 劉新洲李俊強(qiáng) 何青梅各班主任。四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：（一）領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅(jiān)強(qiáng)。在反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等大是 大非問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明；高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，政治意識(shí)和大局意識(shí)強(qiáng)，帶頭說有利于民族團(tuán)結(jié)的話、做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，較 好地發(fā)揮模范帶頭作用。（二）各族師生關(guān)系融洽。單位內(nèi)部風(fēng)清氣正，各族師生融洽相處，互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相包容、互相幫助，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng)。（三）堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族 風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，切實(shí)維護(hù)各族師生合法權(quán)益，單位內(nèi)部不存在影 響損害民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，及時(shí)妥善處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的問題，消除不安定因素。各族師生主動(dòng)發(fā)聲、亮明態(tài)度，自覺抵制宗教極端思想滲透，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義，敢于同影響和損害民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。（四）宣傳教育扎實(shí)有效。從教育工作實(shí)際出發(fā)，采取多種形式對(duì) 各族師生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，深入宣傳馬克思主義“五觀”（馬克思主 義國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“四個(gè)認(rèn)同”（對(duì)偉大 祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì) 主義道路的認(rèn)同）、“三個(gè)離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離 不開漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開）思想，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；加大民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度，并取得明顯 成效。（五）參與創(chuàng)建積極主動(dòng)。緊密結(jié)合自身實(shí)際和工作特點(diǎn)，彰顯教 育行業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入開展創(chuàng)建活動(dòng)。（六）維穩(wěn)措施落實(shí)有力。嚴(yán)格履行維穩(wěn)責(zé)任，堅(jiān)決貫徹中央、市、縣維護(hù)穩(wěn)定的決策部署，切實(shí)落實(shí)區(qū)委維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，加大人財(cái)物投入，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范，各項(xiàng)維穩(wěn)措施落實(shí)到位。單位內(nèi)部未發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事件。五、實(shí)施步驟