【總結(jié)】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學(xué)會(huì)分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響。難點(diǎn)：分析說(shuō)明緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響?
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】第1課地球的形狀和大小同步測(cè)試一、選擇題，不能證明地球是球體的說(shuō)法的是（）A站在海邊看輪船迎面駛來(lái)，先看到桅桿或煙囪，后見(jiàn)到船身。B電視塔越高，收視范圍越大。C飛機(jī)越飛越高，最后看不見(jiàn)而消失。D日食時(shí)，月面上的地球陰影為圓形。，正確的是（），地如覆盤(pán)
2024-11-15 22:46
【總結(jié)】第一單元第2課在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)2、地球的大?。?、地球的形狀：地球是一個(gè)兩極部位略扁的不規(guī)則的球體。（不過(guò)地球極半徑與赤道半徑相差很小）。地球的形狀和大小地球儀:人們根據(jù)地球的形狀，并按照一定的比例縮小，制成地球的模型。仔細(xì)觀察地球
2024-11-19 06:51
【總結(jié)】東漢建安十三年十月，在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮神機(jī)妙算，鎮(zhèn)靜自若……結(jié)果大獲全勝。你能說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機(jī)妙算是什么？天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時(shí)教室外的天氣怎么樣？德州的氣候怎樣？云、霧、露、霜暴雨
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】美國(guó)盧旺達(dá)車(chē)的差別目前，世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各大洲。（瀏覽大圖）國(guó)家和地區(qū)面積最小的國(guó)家——梵蒂岡一個(gè)國(guó)家與鄰國(guó)（或公海）的分界線，就是國(guó)界。國(guó)界是國(guó)家間經(jīng)過(guò)談判商定后，人為劃定的。國(guó)界碑（黑龍江中俄邊界）國(guó)界以內(nèi)的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)水和領(lǐng)空，總稱領(lǐng)土。
2024-12-01 01:12
【總結(jié)】第六單元地區(qū)發(fā)展與國(guó)際合作■國(guó)家和地區(qū)■發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家第1課地區(qū)發(fā)展差異第課地區(qū)發(fā)展差異第1課地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)入美國(guó)盧旺達(dá)車(chē)的差別第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)目前，世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，分布在除南極洲以
2024-12-08 10:41
【總結(jié)】第2課地形圖的判讀■海拔和相對(duì)高度■等高線地形圖■練習(xí)第課地形圖的判讀第二單元地圖導(dǎo)入馬王堆西漢墓出土的地形圖局部（湖南省寧遠(yuǎn)縣九嶷山舜帝陵區(qū)）馬王堆漢墓，西漢初年，位于湖南省長(zhǎng)沙東郊馬王堆，1972年發(fā)掘。在墓葬中，除發(fā)現(xiàn)有保存完好的女尸、大量珍貴文物外，還發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)在絲帛
【總結(jié)】胡春雷第五單元第三課人類的居住地?zé)釒в炅稚衬呱狡皆祟惖木幼〉貙W(xué)習(xí)目標(biāo)：，聚落的主要形式，聚落的形成和發(fā)展。、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關(guān)系。。重難點(diǎn)重點(diǎn)：。。。難點(diǎn):
【總結(jié)】第四單元第3課降水的變化與分布■降水的變化■降水的分布第四單元第課降水的變化與分布■練習(xí)第3課降水的變化與分布好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。第3課降水的變化與分布清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂第3課降水的變化與分布
2024-11-30 00:18
【總結(jié)】《地球的公轉(zhuǎn)》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.能正確運(yùn)用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，逐漸養(yǎng)成觀察和動(dòng)手操作能力。2．能準(zhǔn)確說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)的方向和周期，明確公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的幾個(gè)特殊節(jié)氣（二分二至）及每個(gè)節(jié)氣特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法通過(guò)分組演示實(shí)驗(yàn)、討論、歸納，用科學(xué)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象，如四季的變化和五帶的劃分等。三、情感態(tài)度和
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程蓋天說(shuō)渾天說(shuō)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程?公元前五六世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā)，認(rèn)為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希臘著名學(xué)者亞里士多德，通過(guò)長(zhǎng)期的觀察，得出了大地是球形的結(jié)論。這是
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程，能夠提出有力證據(jù)說(shuō)明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽(tīng)去記去思考：?認(rèn)識(shí)到地面不是平的的例證還有哪些
2024-12-01 01:13
【總結(jié)】《第四節(jié)地球的公轉(zhuǎn)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)探究使學(xué)生明確公轉(zhuǎn)的方向、周期、特點(diǎn)，進(jìn)而明確四季的形成。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)能力及參與意識(shí)。3、思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和探索意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：公轉(zhuǎn)過(guò)程的理解、四季的形成、五帶的劃分教學(xué)難點(diǎn)：四季的形成教具：地球儀或經(jīng)緯儀
【總結(jié)】世界海陸分布人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是前蘇聯(lián)的加加林。他說(shuō)：我們給地球取錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫做“水球”。因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍蚴且粋€(gè)非常美麗的蔚藍(lán)色的星球，它的表面大部分被海水覆蓋。地球與水球東西半球的海陸分布陸地３８％海洋６２％陸地２０％海洋８０％南北半球的海陸分布
2024-11-19 10:51
【總結(jié)】初中地理優(yōu)秀教案評(píng)選辦法一、教案的基本要求（一）總體要求1、教案編寫(xiě)要以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2021版）》為根本依據(jù)，以我市現(xiàn)行教科書(shū)為教學(xué)藍(lán)本，立足于教學(xué)實(shí)踐，努力體現(xiàn)初中地理課堂教學(xué)改革成果。教案可以采用本區(qū)（市）、學(xué)校整體推行的課堂教學(xué)模式。2、教師參評(píng)的教案必須是原創(chuàng)的，具有較強(qiáng)的可操作性和借鑒意義，在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上
2024-11-30 11:26
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