【總結(jié)】?明代小說?《紅樓夢》?課堂小結(jié)第19課明清小說《三國演義》《西游記》《水滸傳》在中國古代文學史上,唐詩、宋詞之后,明清小說蔚為文學大觀。其中,《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》則是這時小說大觀園中怒放的奇葩。本課就集中學習享譽世界的我國古典名著。《
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】第六學習主題繁榮與開放的社會第4課唐朝的民族關系大昭寺在今天拉薩舊城中心,始建于7世紀中期。據(jù)說大昭寺的基址是文成公主選定的,參加修建的工匠,除當?shù)氐囊酝?,還有文成公主從內(nèi)地招來的。步輦圖松贊干布文成公主倒淌河青藏高原上有一條倒淌河,這條河與其他的河不同,
2024-11-30 07:28
【總結(jié)】第六學習主題繁榮與開放的社會第四課唐朝的民族關系招來的。文成公主從內(nèi)地地的以外,還有建的工匠,除當選定的,參加修基址是文成公主。據(jù)說大昭寺的建于7世紀中
【總結(jié)】?唐與吐蕃的關系?唐與南詔的關系?唐與回紇的關系?課堂小結(jié)第4課唐朝的民族關系第六學習主題第4課唐朝的民族關系首頁導入唐與吐蕃的關系唐與南詔的關系唐與回紇的關系學習與探究點擊新目標?1、記住唐朝周邊主要少數(shù)民族的名稱、著名首領的名字
【總結(jié)】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690-705睿宗武則天683-684649-683626-649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2024-11-18 18:13
【總結(jié)】第22課盛世危機[課標內(nèi)容]簡述“閉關鎖國”的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。[教學目標]康乾盛世;清政府的“閉關鎖國”政策;清朝社會危機的表現(xiàn)。①通過對康乾盛世的學習、了解清朝前期,出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟繁榮、國家強盛的局面,但此時中國已處于封建社會晚期,繁榮的盛世背后潛藏著深刻的社會危機,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)
2024-11-19 19:30
【總結(jié)】天益中學七年級(下)歷史預學案班級()姓名()檢查者()等級()第22課盛世危機主備:朱長云審核:七年級歷史組課型:新授一、學習目標1、目標要求我們了解:康乾盛世;清朝的“閉關鎖國”政策及其危害;清朝社會危機的表現(xiàn)
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】?書法?繪畫?課堂小結(jié)第21課書法與繪畫電影《唐伯虎點秋香》片斷導入唐寅《山路松聲圖》1470~1523字子畏伯虎號六如居士桃花庵主吳縣(今江蘇蘇州)人桃花庵歌明·唐寅桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
2024-11-18 18:14
【總結(jié)】課前測標榮起來“三大奇書”A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》3.《三國演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是
2024-11-18 21:32
【總結(jié)】第16課建筑奇觀【教學內(nèi)容】趙州橋、大運河的開鑿、明長城、故宮【教學目標】1、知識與能力:記住趙州橋的設計者和修建時代;隋朝大運河的中心、起止點、四段河的名稱;元朝開通的兩段運河(會通河和通惠河);明長城的起止點;了解故宮的布局;理解趙州橋、大運河、長城及故宮的歷史地位(價值)。2、過程與方法:指導學生比較隋朝和元朝的大
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】?莫高窟石窟?云岡石窟?龍門石窟?樂山大佛?大足石刻?課堂小結(jié)第20課石窟藝術寶庫喬達摩·悉達多前565~前486釋迦牟尼佛祖導入釋迦牟尼(凈飯王太子)是佛教創(chuàng)始人。本名喬達摩〃悉達多。釋迦是其種族名,意為能;牟尼意為“仁”、“儒”、“忍”、“寂”。釋迦牟尼
2024-11-19 17:35
【總結(jié)】第17課科技巨著與史學巨著?《本草綱目》?《天工開物》?《資治通鑒》?課堂小結(jié)重要醫(yī)學家、農(nóng)學家、地理學家簡表導入姓名時代研究領域主要成就張仲景東漢醫(yī)學編著《傷寒雜病論》,奠定中醫(yī)治療學的基礎。華佗東漢醫(yī)學在世界上
【總結(jié)】【教學目標】1,通過本課的學習,使學生了解這一時期民族政權并立的基本史實,把握民族政權并立這一特殊時代的基本脈絡。2,通過學習和思考本課所敘述的各民族政權的并立與和戰(zhàn)關系,認識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流,正確認識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學生
【總結(jié)】?遼、北宋、西夏的建立?遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和?南宋和金的對峙?課堂小結(jié)第6課遼、宋、西夏、金的并立第七學習主題第1課遼、宋、西夏、金的并立首頁導入(1)導入(2)遼、北宋、西夏的建立遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和南宋和金的對峙學習與探究10
2024-12-08 01:45
【總結(jié)】?衣食住行的變化?城市生活剪影?課堂小結(jié)第8課宋代的社會生活第七學習主題第3課宋代的社會生活首頁導入(1)導入(2)導入(3)衣食住行的變化城市生活剪影學習與探究導入2女士套裝男士西裝男士T恤導入2衣第七學習主題第3