【文章內(nèi)容簡介】 會服務(wù)，兩人獲評魅力之星提名。(十二)精心組織，完成2010年秋季校級優(yōu)秀學(xué)生干部、黨團(tuán)校學(xué)員的評選推薦工作。社聯(lián)共有11人獲評，6人參加黨校學(xué)習(xí)。按照“公平、公開、公正”原則組織社團(tuán)推薦104名、社聯(lián)5名學(xué)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí)。(十三)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)同步進(jìn)行、信息公開、溝通渠道擴(kuò)展，社聯(lián)工作信息化水平提高。按照規(guī)范細(xì)致、周到全面的原則及時更新和充實(shí)了社聯(lián)網(wǎng)站內(nèi)容，使其成為社聯(lián)宣傳推介自己的陣地，提供信息服務(wù)的渠道，溝通學(xué)習(xí)的平臺。(十四)推進(jìn)會議制度改革，扎實(shí)提高了工作效率。堅(jiān)持沒有重大現(xiàn)實(shí)意義的會議不開，沒有充分準(zhǔn)備的會議不開，沒有事項(xiàng)安排的會議不開的基本原則?？砷_可不開的會議不開、可緩開的會議緩開、必須開的會議做好準(zhǔn)備的基本要求。進(jìn)行了會議制度改革，實(shí)行分層開會，減少了會議次數(shù)，提高了工作效率。把社團(tuán)社聯(lián)的精力更多的放在建設(shè)一個高效，務(wù)實(shí)的校級學(xué)生組織上。(十五)布置和安排了社聯(lián)新學(xué)年首次社團(tuán)評估及社聯(lián)干部爭先創(chuàng)優(yōu)活動。二、當(dāng)前我校社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀(一)社團(tuán)管理制度不完善，管理?xiàng)l例不完備。社團(tuán)管理在一定程度上比較松散，缺乏制度層面上的激勵和約束。社聯(lián)對社團(tuán)的管理主要依附現(xiàn)有的影響力和感召力，缺乏足夠的制約。(二)社團(tuán)盲目開展活動，消磨成員積極性，社團(tuán)開展活動具有很大的隨意性、缺乏計(jì)劃性，工作匯報(bào)《在團(tuán)委、社聯(lián)、學(xué)生會工作匯報(bào)上的發(fā)言》。臨時動議現(xiàn)象比較嚴(yán)重。而且針對性差，活動規(guī)模不大、規(guī)格不高、質(zhì)量不高，吸引力不強(qiáng)。(三)社團(tuán)制度化建設(shè)緩慢，內(nèi)部管理不順，運(yùn)作不規(guī)范，會員流失嚴(yán)重，社團(tuán)對會員缺少足夠的約束力。從社團(tuán)內(nèi)部管理上看，一些社團(tuán)內(nèi)部較混亂，從納新吸收會員開始社團(tuán)就比較寬松，只要愿意繳納會費(fèi)，誰都能加入，造成社員成分復(fù)雜，成員想來就來，想不來就不來，管理困難。其次，社團(tuán)目標(biāo)不明確，凝聚力下降，社團(tuán)日常管理也缺乏一套完善的管理制度(四)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和選聘問題。表現(xiàn)在社團(tuán)負(fù)責(zé)人選聘具有隨意性，部分社團(tuán)名存實(shí)亡，開展不起活動或不開展活動，對社員不負(fù)責(zé)等。部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人責(zé)任意識不夠強(qiáng)，對社團(tuán)管理不夠，直接導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展緩慢。(五)院系重視不夠，社團(tuán)發(fā)展缺乏強(qiáng)有力的指導(dǎo)和支持。經(jīng)費(fèi)投入不足，場地受限，指導(dǎo)老師欠缺，嚴(yán)重制約社團(tuán)發(fā)展攀層次，上水平。 我校現(xiàn)有58個社團(tuán)，但社團(tuán)發(fā)展不均衡、運(yùn)作不規(guī)范、管理不科學(xué)、盲目競爭、重復(fù)建設(shè)等問題依然突出，作為校社聯(lián)，我們有責(zé)任也有義務(wù)提高自身管理水平，進(jìn)一步提高社聯(lián)的形象和地位，激勵、引導(dǎo)、是社聯(lián)體制改革的兩年，是制度完善的兩年。我們堅(jiān)持“三個維護(hù)”的指導(dǎo)思想，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社聯(lián)各項(xiàng)改革，效果明顯，成績顯著，但仍然有一些問題制約著社聯(lián)的健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，管理不科學(xué)、效率不高等問題尤為明顯。我們會從下面九方面做出努力：（一）在制度完善上下功夫，以好的制度約束人，激勵人，進(jìn)一步推進(jìn)校社聯(lián)各項(xiàng)工作的規(guī)范化，制度化；在工作落實(shí)上下功夫，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)教育人，凝聚人，保證各項(xiàng)工作順利高效高標(biāo)準(zhǔn)完成；在管理創(chuàng)新上下功夫，以先進(jìn)的理念引導(dǎo)人，吸引人。以“學(xué)習(xí)型建設(shè)、制度化管理、企業(yè)化經(jīng)營、項(xiàng)目化實(shí)施、品牌化經(jīng)營、社會化管理”的思路加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。（二）堅(jiān)持對社團(tuán)分類引導(dǎo)?？茖W(xué)引導(dǎo)各類社團(tuán)發(fā)展，彰顯各類社團(tuán)特色。針對不同的社團(tuán)采取不同的引導(dǎo)方式，始終以素質(zhì)拓展為主線，積極發(fā)揮各類社團(tuán)的作用，促成百花齊放、百家爭鳴的校園文化，加強(qiáng)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。引導(dǎo)社團(tuán)有序競爭，突出社團(tuán)發(fā)展特色。排除過度競爭和不合理競爭造成的社團(tuán)開展活動的同質(zhì)化和社團(tuán)發(fā)展的趨同傾向。（三）大力推進(jìn)部門和人事制度改革。優(yōu)化部門設(shè)置，明確職能權(quán)限，形成分工合理、職責(zé)明確、管理清晰、高效有為的部門管理體制。落實(shí)層級管理體制。建立以主席為核心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、副主席牽頭分管、部長全面負(fù)責(zé)、副部長貫徹落實(shí)，干事具體執(zhí)行的工作任務(wù)格局。統(tǒng)一部署，分層管理，逐級落實(shí)。支持鼓勵部門獨(dú)立開展工作。推進(jìn)部門工作績效和目標(biāo)考核制度的建立。堅(jiān)持用好的制度選人、用人和考核人，形成人盡其才、能上能下、能進(jìn)能退，充滿活力的用人機(jī)制。加大干部儲備和培訓(xùn)再教育力度。（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大合力，推動興起社團(tuán)文化建設(shè)高潮。著眼提高社團(tuán)文化的吸引力、感染力和號召力，大力推進(jìn)內(nèi)容和形式創(chuàng)新。準(zhǔn)確把握校園文化的新特點(diǎn)和廣大師生和新社員的新期待，在內(nèi)容和形式上進(jìn)行積極探索和大膽創(chuàng)造，創(chuàng)新活動開展形式和宣傳樣式，宣傳自己社團(tuán)的特色文化和精品活動，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展活力，按照“特色求生存、創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展理念，將自己的傳統(tǒng)特色活動辦好，辦大，辦出品牌。積極探索在一些優(yōu)秀的社團(tuán)建立優(yōu)秀社團(tuán)文化和品牌活動示范點(diǎn)，由社聯(lián)社團(tuán)共建，并摸索出一條有利于出精品，出人才的體制機(jī)制。重視質(zhì)量，樹立精品和品牌意識；同時做好社團(tuán)優(yōu)秀文藝骨干的發(fā)掘培養(yǎng)和精品節(jié)目的儲備工作，要拿得出來，上的了臺，不搞突擊行動。鼓勵社團(tuán)聯(lián)合開展活動。充分發(fā)揮校社聯(lián)的紐帶作用，鼓勵和引導(dǎo)社團(tuán)通過多種形式，多種渠道聯(lián)合起來辦活動。以同類性質(zhì)的社團(tuán)為切入點(diǎn)，組織交流和合作，探索發(fā)展空間和發(fā)展道路，解決同類性質(zhì)的問題；以同屬院系為結(jié)合點(diǎn)，提倡院系合作和支持。堅(jiān)持以“黃