20xx-20xx嚴(yán)禁有償家教會議記錄(編輯修改稿)
2024-11-03 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 外，分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級經(jīng)常聽課、評課，召開教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來，從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。三、效果明顯目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，避免“危險暑假”我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。我們相信，有上級主管部門的關(guān)心，有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督，有家長的支持配合，有我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們城關(guān)街道小學(xué)的教師隊(duì)伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。第四篇：嚴(yán)禁有償家教的通知關(guān)于嚴(yán)禁爐前學(xué)校在職教師從事有償家教的通知各處室、級組：十年來，我校絕大多數(shù)教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師德高尚，受到了學(xué)生家長及社會各界的好評。但是，目前有少數(shù)教師以營利為目的從事形形色色的有償家教，在社會上造成了不良影響，引起了家長和社會的高度關(guān)注和不滿。為進(jìn)一步樹立教育良好形象，規(guī)范教師從教行為，辦人民群眾滿意教育，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)就嚴(yán)禁在職教師從事有償家教作出如下通知：一、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識教師有償家教的本質(zhì)及其危害教師從事有償家教活動,是指中小學(xué)在職教師以追求經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo)，利用課余時間、節(jié)假日在校內(nèi)外為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課或在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)及其它機(jī)構(gòu)中有償兼課的現(xiàn)象。在職教師從事各種形式的有償家教，實(shí)際上是一種利用職務(wù)之便和學(xué)校的有形或無形資產(chǎn)謀取私利的行為。這種做法違背了《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的精神內(nèi)涵。在職教師以營利為目的，指定或變相指定所教學(xué)生參加其組織的有償家教活動，危害極大。一是違背了教師職業(yè)道德，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校和教師的形象，影響了教育的聲譽(yù)；二是違反了素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，延長了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,減少了學(xué)生自由支配的時間，加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；三是影響教育教學(xué)的公開性，會出現(xiàn)有些教師“課內(nèi)不講，課外講”；“上課不講，輔導(dǎo)講”，剝奪了學(xué)生受教育的公平權(quán),還會出現(xiàn)對不參加有償家教活動學(xué)生另眼看待、歧視等不良現(xiàn)象；四是分散教師的精力，影響正常的教學(xué)工作；五是加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，各處室、級組及全體教師要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識有償家教的危害,自覺遠(yuǎn)離有償家教,堅(jiān)持教書育人,為人師表,依法從教,廉潔從教，做一個人民滿意的教育工作者。二、正面引導(dǎo)，切實(shí)遏制有償家教行為在職教師必須遵守以下“四不準(zhǔn)”規(guī)定：不準(zhǔn)舉辦和從事各種有償家教活動（含各類收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、提高班、興趣班等）；不準(zhǔn)利用工作之便暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教；不準(zhǔn)在教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，不準(zhǔn)在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。各處室、級組等部門要從抓師德師風(fēng)建設(shè)入手，進(jìn)一
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