【總結(jié)】第18課新時(shí)期社會生活的變遷中國歷史第六單元八年級(下)一、分層設(shè)標(biāo)整合釋疑(一)、現(xiàn)在與建國初期相比我們的衣食住行有哪些變化?(二)、社會主義的今天,新的就業(yè)觀念是什么?(三)、1993年中共14屆三中全會建立的多層社會保障體系是什么?目前初步形成的社會
2024-11-19 10:30
【總結(jié)】第一單元我們生活的世界1.公元2世紀(jì),古希臘地理學(xué)家托勒密繪制的世界地圖首次展示大地不是一個(gè)平面,并且使用了經(jīng)緯線。2.15-16世紀(jì),麥哲倫等航海家最終證明了人類腳下的大地是一個(gè)球體。3.西晉時(shí)期的地圖學(xué)家裴秀所創(chuàng)制的“制圖六體”是關(guān)于地圖編制原理的精辟論述,代表了中國古代先進(jìn)的制圖理論和技術(shù)。4.地
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】第四課依法納稅一、教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)了解國際稅收的重要性;了解依法繳納稅收是公民應(yīng)盡的義務(wù)。(2)使學(xué)生自覺維護(hù)社會的整體利益和長遠(yuǎn)利益,樹立依法納稅的觀念。(3)使學(xué)生懂得依法納稅是正確的人生觀與價(jià)值觀,是正確處理索取與風(fēng)險(xiǎn)關(guān)系的表現(xiàn),是一種優(yōu)秀的人品素養(yǎng)。:樹立正確的稅收理念;了解基本的稅收知
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】第二課自主擇業(yè)一、教學(xué)目標(biāo):、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)青少年應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識——?jiǎng)趧?dòng)者要發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,通過勞動(dòng)力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)地選擇適合自己的職業(yè)。(2)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、自食其力的人生觀。(3)樹立自主擇業(yè)的價(jià)值觀:樹立正確的擇業(yè)觀念;理解和掌握勞動(dòng)力市場的組成和作用;了解自
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。——《管子·治國篇》譯:但凡治理國家的方法,必須首先使百姓富裕起來。百姓富裕就容易統(tǒng)治,百姓貧窮就難以統(tǒng)治。責(zé)任者:紀(jì)寶成主編出版社:中國人民大學(xué)出版社出版日期:2021-09ISBN:7-300-05193-6儒家治國思想:儒家治國的指導(dǎo)
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1)知識目標(biāo):了解消費(fèi)方式及消費(fèi)觀念的變化;知道消費(fèi)和理財(cái)都是參與社會經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn);了解合理消費(fèi)應(yīng)遵循的原則。2)能力目標(biāo):走出消費(fèi)的誤區(qū),提高合理消費(fèi)的能力,并初步樹立理財(cái)?shù)囊庾R,培養(yǎng)理財(cái)能力。3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過自身消費(fèi)體驗(yàn)與理性思考,能理智對待消費(fèi),擺脫消費(fèi)中的攀比虛榮心理,確立節(jié)儉消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)觀,樹立正確的價(jià)
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】依法納稅05年10月,“神舟六號”順利升空,耗資九億多元。10月24日“嫦娥一號”發(fā)射成功,總投資約14億元人民幣。2021年7月1日青藏鐵路正式通車,總投資約330億元。2021奧運(yùn)會場館水立方和鳥巢總投資約40億元三峽水利樞紐工程,國家總投資約1800億元。
2024-11-30 06:49
【總結(jié)】1資源配置的原因:資源的有限性和人們需求的無限性之間的矛盾要求配置資源2計(jì)劃和市場是資源配置的兩種基本手段。3市場配置資源的方式:價(jià)格、供求和競爭4市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)①能及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映市場供求變化,實(shí)現(xiàn)資源合理配置;②能調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性,推動(dòng)科技和經(jīng)營管理的進(jìn)步,促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】?經(jīng)濟(jì)生活第一單元綜合復(fù)習(xí)課程整合生活與消費(fèi)勞動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營收入與分配面對市場經(jīng)濟(jì)生活主題生活的體驗(yàn)生活的創(chuàng)造生活的保證生活的“舞臺”生活內(nèi)容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展學(xué)科知識消費(fèi)的意義勞動(dòng)的意義財(cái)政的意義
2024-10-14 06:52
【總結(jié)】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元復(fù)習(xí)第一單元:生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課多變的價(jià)格第三課多彩的消費(fèi)樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)及其類型影響價(jià)格的因素價(jià)格變動(dòng)的影響第一單元
2025-04-30 05:57
【總結(jié)】第3站實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興泰和五中肖琴人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《虎門銷煙》,是中華民族的夙愿和夢想。人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《五四運(yùn)動(dòng)》人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《抗日游擊戰(zhàn)爭》人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《勝利渡長江,解放全中國》為了實(shí)現(xiàn)中國的富強(qiáng)、人民的富裕和民族的偉大復(fù)興為了
2024-11-19 06:30
【總結(jié)】第三單元關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活第一節(jié)我們身邊的經(jīng)濟(jì)生活第1課時(shí)變化中的經(jīng)濟(jì)生活我們也有經(jīng)濟(jì)生活課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:感受、體驗(yàn)變化中的經(jīng)濟(jì)生活,了解身邊的經(jīng)濟(jì)生活。課標(biāo)要求知識梳理一、變化中的經(jīng)濟(jì)生活1.以來,我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁入了時(shí)代,經(jīng)濟(jì)生活日益繁榮。2.隨著經(jīng)
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興一、教學(xué)目標(biāo):、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)使學(xué)生懂得和珍惜抓住機(jī)遇的重要性,激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。(2)使學(xué)生懂得肩負(fù)的責(zé)任重大,增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感。(3)增強(qiáng)學(xué)生面向世界的宏闊視野和積極參與國際合作與競爭的意識。:(1)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變,善抓機(jī)遇的能力(2)培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】第十一課人類面臨挑戰(zhàn)一、教學(xué)目標(biāo):、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)使學(xué)生樹立全球觀念,增進(jìn)他們了解世界、關(guān)心人類命運(yùn)的情感,懂得全球團(tuán)結(jié)合作的重大意義。(2)使學(xué)生了解中國在重大國際事務(wù)中所發(fā)揮的大國作用,從而增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。(3)使學(xué)生認(rèn)識到人類面臨的挑戰(zhàn),增強(qiáng)他們的國家安全意識和憂患意識,培養(yǎng)他們熱愛世界和平的情
2024-12-08 22:15
【總結(jié)】思路決定高度行動(dòng)決定出路懷著夢想前進(jìn)——高一政治開學(xué)第一課青島十六中高一政治備課組一、了解你面對的挑戰(zhàn)——目前高考形勢嚴(yán)峻?1、有的學(xué)生大考失利:輸在心態(tài)、輸在行
2025-05-02 03:40