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正文內(nèi)容

高中作文的句子及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-03 22:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 嚼,抬起頭來一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤的,流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神。(28) 瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。(29) 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路。(30) 我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。(31) 母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。(32) “轟隆隆——“隨著這一響聲,雷雨即將來臨了。雷雨前,飛沙走石,路上行人的眼睛里免不了進(jìn)幾顆小沙粒,樹枝也被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響。原本蔚藍(lán)的天一下子被烏云吞沒了,大地頓時(shí)變得黑暗起來。烏云翻滾,狂風(fēng)大作,天氣悶熱得讓人喘不過氣來。突然,一道銀蛇般的閃電把天空劃破了臉,差點(diǎn)把人嚇破了膽。(33) 風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。(34) 叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。(35) 秋天邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來,又悄無聲息地走開。(36) 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。(37) 滿天的烏云黑沉沉壓下來,樹上的葉子亂哄哄的搖擺,地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大,地上的積水越來越多。 路上的水一會(huì)兒漫過人的腳底,它們匯集在一起象一條條小溪水流入地下。(38) 日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。(39) 走得突然,我們來不及告別。這樣也好,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。(40) 如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!高中作文的句子5我懂你,我懂你難以排遣的思念之愁。低頭微吟曹操的《蒿里行》中“白骨露于野,千里無雞鳴”的內(nèi)心獨(dú)白,我懂了作者對(duì)各軍閥勢力互相爭搶地盤而殘忍殺害無辜百姓,讓百姓受災(zāi)的感嘆,我懂了詩人憂國憂民,希望早日結(jié)束地權(quán)的紛爭,讓天下百姓早日過上幸福、安定的生活的遠(yuǎn)大志向,字里行間流露出濃濃的愛國情懷。我懂你,你也懂我,你豐富我的情感,讓我品味文學(xué)的魅力,讓我成為一名游遍五湖四海的吟游詩人,你更是陶冶了我的情操。古詩詞,你是中國文化的精粹。別低頭皇冠會(huì)掉,還是那個(gè)遇到挫折就想要逃的小孩,我懂你,我懂你那濃厚的愛國之情。一切都會(huì)崩塌!何時(shí)我才會(huì)學(xué)著化解滿身的戾氣,也許是不夠美好的我,1而我卻沒有勇于對(duì)過去說“拜拜”,1別崩潰別人會(huì)笑。1是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。1歲月如斯,容顏易老,1我對(duì)高中生活,還有著許多的想象,但暢想歸暢想,真正的高中生活,還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,謎底還未揭開。1依然愛說反話,1見到你,我如同見到一位長者,你陶冶了我的情操。1但至少現(xiàn)在不會(huì)。1高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。心靈在大哭,2左右不了自己的情緒,2以后可能會(huì)后悔,2我懂你,古詩詞,你是我的長者,我懂你的愁;你是我的朋友,我懂你的情……2所以生活也不會(huì)回贈(zèng)一個(gè)新的“你好”。2我長嘆曹操《觀滄海》中“水何澹澹,山島竦峙”,我似乎登上了碣石山頂,看見洶涌的海浪撲面而來,海面上有著突兀聳立的山島,大海神奇壯觀,一望無垠,讓詩人心情舒暢,我懂了你對(duì)大海的一往情深。2我的存在是有意義的,2我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且課課都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,就能聽到校園里瑯瑯的讀書聲,課堂上,一雙雙專注的眼神,一次次精彩的回答,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的向往。課后,各種工作快速、有序地進(jìn)行著。相信到了高三,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會(huì)繼續(xù)加快,但我希望每天都能因過得充實(shí),有所收獲而感到快樂。2但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長久逗留的地方。2直到現(xiàn)在,我依然覺得自己沒有長大,去與人相處。3終于原諒了這個(gè)不夠美好的生活之后。3祝你,歷遍山河,依然覺得人生值得。3也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。3我很重要,我是被愛著的。3每個(gè)人其實(shí)都有她不為人知的苦衷。3我長思李白的《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”一句,我懂了李白在中秋之夜孤身在外,不見家人,不聞及家鄉(xiāng)的愁苦之感,我懂了李白望月時(shí)那種特別的滋味。3可是,偶爾的崩潰,3我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。3也許是經(jīng)歷了生離和死別后,我暢想的高中生活是和諧而不失競爭的。校園生活是美好的,我希望高中的班級(jí)里,充滿著溫暖、融洽的氣氛,同學(xué)們愉快地相處,互相幫助,共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的朋友,課后一同討論問題,親切交談。但在這和諧的氣氛中,也不失學(xué)習(xí)上的競爭,大家都刻苦努力,力爭上游,向好的同學(xué)看齊,在不斷的競爭與合作中突破自我。我希望自己也能不斷努力,不斷進(jìn)步,向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。4揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我,即將以嶄新的狀態(tài),步入高中的校園,開始一段有些陌生,卻又令我滿懷期待的高中生活。于是,帶著這份好奇與興奮,我開始了高中生活的暢想。4敬我,往后余生,水遠(yuǎn)山長安適如常。4可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!4在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。4我總是反復(fù)提醒自己,4雖然“過去”是一個(gè)值得去的好地方,4我懂你,我懂你對(duì)大自然的熱愛之情。4終究走不出回憶里的美好、簡單、純粹。4我暢想的高中生活還是有趣的,豐富多彩的。在學(xué)習(xí)之余,會(huì)有許許多多的課外活動(dòng)。校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。50、見到你,我又如見到一位知心好友,我終于懂了你。5我知道有些選擇,5我嘆息柳永的《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我懂了詞人對(duì)戀人堅(jiān)貞不渝的愛情,我懂了思念自己心愛的人的愁苦之情,那滿懷的愁緒無法排遣。5也終于能夠明白,5我朗誦白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的詩句,我仿佛來到了江南水鄉(xiāng),潺潺流水,緩緩流淌,泛出深濃的碧綠色,與江邊夕陽下紅勝火焰的花朵,自然竟能如此絢麗奪目。5皮囊也要微笑!5我仰天誦讀陸游《示兒》中“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的病榻感嘆,我懂了詩人歲月漸老,本應(yīng)靜心養(yǎng)老,現(xiàn)在卻還要為國家是否能夠收復(fù)失地而操勞,我懂了詩人憂國憂民的高尚情懷,每一個(gè)字都透露出作者對(duì)國家存亡的急切擔(dān)憂。5剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,我難免還是對(duì)初中有所留戀,懷念初中的校園、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了,我要打起精神,告別初中,去體會(huì)高中,享受高中生活的陽光!望采納!擴(kuò)展資料:高中作文的句子高中作文的句子高中作文的句子1我懂你,我懂你難以排遣的思念之愁。低頭微吟曹操的《蒿里行》中“白骨露于野,千里無雞鳴”的內(nèi)心獨(dú)白,我懂了作者對(duì)各軍閥勢力互相爭搶地盤而殘忍殺害無辜百姓,讓百姓受災(zāi)的感嘆,我懂了詩人憂國憂民,希望早日結(jié)束地權(quán)的紛爭,讓天下百姓早日過上幸福、安定的生活的遠(yuǎn)大志向,字里行間流露出濃濃的愛國情懷。我懂你,你也懂我,你豐富我的情感,讓我品味文學(xué)的魅力,讓我成為一名游遍五湖四海的吟游詩人,你更是陶冶了我的情操。古詩詞,你是中國文化的精粹。別低頭皇冠會(huì)掉,還是那個(gè)遇到挫折就想要逃的小孩,我懂你,我懂你那濃厚的愛國之情。一切都會(huì)崩塌!何時(shí)我才會(huì)學(xué)著化解滿身的戾氣,也許是不夠美好的我,1而我卻沒有勇于對(duì)過去說“拜拜”,1別崩潰別人會(huì)笑。1是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。1歲月如斯,容顏易老,1我對(duì)高中生活,還有著許多的想象,但暢想歸暢想,真正的高中生活,還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,謎底還未揭開。1依然愛說反話,1見到你,我如同見到一位長者,你陶冶了我的情操。1但至少現(xiàn)在不會(huì)。1高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。心靈在大哭,2左右不了自己的情緒,2以后可能會(huì)后悔,2我懂你,古詩詞,你是我的長者,我懂你的愁;你是我的朋友,我懂你的情……2所以生活也不會(huì)回贈(zèng)一個(gè)新的“你好”。2我長嘆曹操《觀滄?!分小八五e#綅u竦峙”,我似乎登上了碣石山頂,看見洶涌的海浪撲面而來,海面上有著突兀聳立的山島,大海神奇壯觀,一望無垠,讓詩人心情舒暢,我懂了你對(duì)大海的一往情深。2我的存在是有意義的,2我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且課課都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,就能聽到校園里瑯瑯的讀書聲,課堂上,一雙雙專注的眼神,一次次精彩的回答,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的向往。課后,各種工作快速、有序地進(jìn)行著。相信到了高三,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會(huì)繼續(xù)加快,但我希望每天都能因過得充實(shí),有所收獲而感到快樂。2但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長久逗留的地方。2直到現(xiàn)在,我依然覺得自己沒有長大,去與人相處。3終于原諒了這個(gè)不夠美好的生活之后。3祝你,歷遍山河,依然覺得人生值得。3也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。3我很重要,我是被愛著的。3每個(gè)人其實(shí)都有她不為人知的苦衷。3我長思李白的
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