【文章內(nèi)容簡介】 基礎(chǔ)。作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子，就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱 進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收，只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員，聽從黨的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要，同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。通過青馬班的培訓(xùn)，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在青馬班結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，完善自己。這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育，學(xué)習(xí)收獲頗豐，感謝院團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來，在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。第二篇：青馬培訓(xùn)心得“青馬工程”培訓(xùn)心得2010年112月校團(tuán)委組織了河北科技大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，大一各班班長團(tuán)支書及大二大三學(xué)生會(huì)社聯(lián)學(xué)生干部共三百多人參加了此系列青馬培訓(xùn)。青年馬克思主義學(xué)校，針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的人生觀。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)學(xué)生骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗。作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。每一期青馬培訓(xùn)班都讓我收獲頗豐：徐書記在開班儀式上系統(tǒng)的介紹了青馬工程的內(nèi)涵，宋校長給我們深入的分析了當(dāng)前熱點(diǎn)話題并要求我們把握當(dāng)前形勢(shì)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考努力工作；基層干部韓占水書記則以他四十幾年來兢兢業(yè)業(yè)，為群眾謀福利從而造福一方的事例給我們上了一堂怎樣做好村官的課；而孫賀書記則給我們?cè)敿?xì)介紹了活躍在第二課堂的青年組織：共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)具體的定義職能等內(nèi)容，讓我們更好的理解了學(xué)生組織，利于我們更充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而計(jì)衛(wèi)舸書記則為我們?cè)敿?xì)介紹了科大新區(qū)進(jìn)點(diǎn)過程中遇到的種種事件，講述了科大精神的內(nèi)涵，激發(fā)了我們的愛校熱情……結(jié)業(yè)典禮上徐永贊書記作了最后總結(jié)，告誡我們要努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，并希望我們做學(xué)校的導(dǎo)航員、講解員、信息員和服務(wù)員。并以“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”表達(dá)對(duì)我們的殷切期望。每一期主講老師的精彩演講都讓我深深感受到作為一個(gè)學(xué)生干部的重責(zé)，使我更加深入的理解了馬克思主義思想在中國的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國國情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。首先，青年干部應(yīng)明確自己成為干部的目的。是為其他同學(xué)服務(wù)，還是為提高自身的能力，又或是官本位思想的影響呢？孫書記的報(bào)告中曾經(jīng)給我們分析過學(xué)生干部的職責(zé)——為同學(xué)們服務(wù)。這就給我們以啟示：為什么做干部？怎樣成為好干部？其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好。注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶頭人，應(yīng)該作為其他學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義之路。第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機(jī)意識(shí)與使命感，著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍，引領(lǐng)校園重拾追求校園的風(fēng)尚，成就更大批優(yōu)秀的青年。第四，學(xué)會(huì)與人溝通，工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的于其他干部與同學(xué)的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部，吸引一大批青年跟隨，個(gè)人的魅力作用是巨大的，我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。這就是“青馬工程”培訓(xùn)中我自身的理解，并且開始了在工作中的探索與實(shí)踐。高舉馬克思主義理論大旗，走在青年的前列，做好時(shí)代的接班人。第三篇：青馬培訓(xùn)心得青年馬克思主義者培訓(xùn)心得“走在大學(xué)的校園里，五月溫和的清風(fēng)，吹拂著我們每個(gè)年輕的臉，讓我們能感覺到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量去支撐。紅色的五月，恰恰帶給我們這種精神。讓我們?cè)诶卫毋懹涀蛱斓耐瑫r(shí)，更把目光投向未來。愉快的工作，快樂的學(xué)習(xí)，我們用簡單而又簡單的方式充盈我們的頭腦。我們用知識(shí)帶來的思考和啟示，讓自己真正懂得生活之艱辛，懂得生命的內(nèi)涵和力度。我們用政治家的敏感，哲學(xué)家的深刻，數(shù)學(xué)家的精確，還有文學(xué)家的空靈，在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，逐步形成屬于我們自己的精神內(nèi)涵。這種精神最簡單的解釋，那就是對(duì)民族的熱愛和對(duì)社會(huì)的關(guān)注，是對(duì)生命的悲憫和對(duì)生活的體悟，是對(duì)他人的關(guān)愛和對(duì)付出的體驗(yàn)??青年這個(gè)名詞，就應(yīng)該是這個(gè)的朝氣和激昂?！凹t五月”，我們追逐著你曾經(jīng)的斑駁容顏。即使一切都已經(jīng)成為過往，無法挽回曾經(jīng)的傷痛，即使一切都消失在歲月的長河，無法留住曾經(jīng)的記憶，但你照亮我們每個(gè)人的心田——到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”我們是五月的花海,五月的鮮花，開遍了原野!”是馬克思主義精神,也是青年的緣分,把我們召集起來,把我們相聚在這紅色的五月,我很高興很榮幸作為湘潭職院的骨干代表,在這天參加“湘潭職院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨春暉社骨干培訓(xùn)班”,雖然只是短短的一天學(xué)習(xí),但我的感受頗深，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的幾點(diǎn)感受。一、當(dāng)今時(shí)代是競爭的時(shí)代，其實(shí)質(zhì)就是人才的競爭。人才的成長重在培養(yǎng)，青年人才的成長更是如此。社會(huì)對(duì)青年人才的需求，要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識(shí)，在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們是我國二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化 質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團(tuán)只有為全面提高大學(xué)生的素質(zhì)提供更切實(shí)有效的服務(wù)，把培養(yǎng)跨世紀(jì)人才這一中心