幼兒園小班下學(xué)期社會教案我不亂扔垃圾及教學(xué)反思五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-02 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “叮咚，操場到了。”二、播放視頻《亂扔香蕉皮》:老師:“寶寶們猜猜，今天會有誰來到幼兒園里玩呢,他們都多起來了。我們一起來看看他們在公園里是怎么玩的，播放視頻《亂扔香蕉皮》提問:綠泡泡干了什么事情,猜猜看接下來會發(fā)生什么事情,香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了，對了，她找不到自己的家了。那我們一起接著往下看吧～ “小咕咚怎么了,發(fā)生了什么事, 為什么會滑倒呢,當幼兒說不出時教師再追問:它踩 1 / 7 精品文檔到了什么,”教師的引導(dǎo)語:哎呦，小咕咚摔得可真疼啊，誰來幫他說句好聽的話, 綠泡泡這樣做對嗎,香蕉皮應(yīng)該扔哪里呢,”老師帶寶寶學(xué)說:“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾桶里”。三、把垃圾送回家小朋友看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾 提問:這些垃圾是從哪里來的呢,都是誰扔地么，哥哥姐姐丟了很多的垃圾，你們覺得這樣做好嗎，那我們應(yīng)該怎么做呢，那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝? 師小結(jié): 是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個愛護環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去。那我們開火車一起去把垃圾撿起來送到垃圾桶里去?；顒用Q:不亂丟垃圾活動前言:走在大街上我們隨便都能夠看到亂扔的垃圾，試想一下，若是人人都亂丟垃圾，那么我們所生活的地方是否就像是垃圾堆一樣的呢,所以說從小就培養(yǎng)孩子們不亂丟垃圾的習(xí)慣很重要～ 2 / 7 精品文檔 活動目標:在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。通過活動懂得不亂扔垃圾?；顒訙蕚? 木偶糖若干 活動過程: 導(dǎo)入部分: 1(寶寶:你想到那里去玩,媽媽帶你去 2(律動:跟著媽媽走走公園到了，我們到草地上坐會?；静糠中∨笥巡虏拢裉鞎惺裁葱游锏焦珗@里玩,幼兒自由講各種動物木偶表演a(小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個香蕉真好吃” b(小兔“公園真好玩，唉呦～誰扔的香蕉皮呀,摔交 提問: A、小兔怎么了, B、怎么會摔交的,幼兒自由對小兔講講安慰的話 C、是誰扔的香蕉皮, 3 / 7 精品文檔 D、那，香蕉皮應(yīng)該扔那, 快把小猴叫出來對他說幼兒學(xué)說。木偶表演 現(xiàn)在小猴怎樣了，分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上 結(jié)束部分不早了，我們開汽車回家了 音游《汽車開來了》。小班社會活動:《垃圾不亂丟》 活動目標:幼兒初步了解垃圾的危險。幼兒知道垃圾應(yīng)該放進垃圾箱，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。幼兒初步了解回收垃圾和不可回收垃圾，知道垃圾要分類?；顒訙蕚? PPT《垃圾亂丟真不好》貼有可回收和不可回收的垃圾桶各一個 活動過程:一、引導(dǎo)導(dǎo)入: 師:“小朋友們，今天老師請
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