“制作多媒體作品-插入超鏈接”教學(xué)設(shè)計共五則(編輯修改稿)
2024-11-01 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的設(shè)計與規(guī)劃多媒體作品的規(guī)劃內(nèi)容一般包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、組織形式的規(guī)劃。制作多媒體作品的一般過程確定主題——素材收集——規(guī)劃設(shè)計——素材加工——作品合成——展示與評價三、認(rèn)識Powerpoint2003啟動與退出窗口界面視圖方式：普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖、備注頁視圖演示文稿的新建、打開和保存（都在“文件”菜單）（1）新建的空演示文稿默認(rèn)的第一張幻燈片是“標(biāo)題幻燈片”（2）新建演示文稿，在任務(wù)窗格中可選擇的有：空演示文稿、根據(jù)設(shè)計模板、根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)?、根?jù)現(xiàn)有演示文稿、根據(jù)模板四、編輯演示文稿幻燈片版式、幻燈片模板、幻燈片背景的設(shè)置 注意：（1）都在“格式”菜單（2）做操作題時，選選擇題目中指定的幻燈片，然后鼠標(biāo)指向“空白”地方單擊左鍵插入文本框及其格式的設(shè)置注：和word2003中文本框的設(shè)置相同插入圖片、剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形及其格式的設(shè)置 注：和word2003中文本框的設(shè)置相同插入聲音、視頻及其格式的設(shè)置選定位置——插入菜單——影片和聲音——文件中的影片/文件中的聲音——選影片/聲音（E：/64/）幻燈片的插入、刪除、復(fù)制和移動（1）插入的新幻燈片在選中的幻燈片“后”（2）刪除的是選中的幻燈片（3）在幻燈片放映中不能進(jìn)行復(fù)制和移動五、添加動畫效果自定義動畫在幻燈片中的作用：吸引注意力、突出重點自定義動畫的操作步驟選中對象——“幻燈片放映”菜單——自定義動畫——添加效果（聲音在效果選項中設(shè)置）六、設(shè)置超鏈接超鏈接作用（1）只能作用于文本框、圖片、剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形，不能作用于聲音、視頻（2）可鏈接到本文檔中的幻燈片、其他文件、網(wǎng)頁、電子郵件（3）實現(xiàn)非線性播放在幻燈片中利用動作設(shè)置和動作按鈕設(shè)置超鏈接 注：都在“幻燈片放映”菜單七、幻燈片的切換與放映設(shè)置幻燈片切換效果選擇對象——“幻燈片放映”菜單——幻燈片切換幻燈片放映（1）點擊按鈕，播放當(dāng)前選中的幻燈片之后的所有幻燈片（快捷鍵：Shift+F5）（2）執(zhí)行“幻燈片放映”——“觀看放映”菜單命令，從第1張幻燈片開始放映（快捷鍵： F5）第四篇：多媒體制作教學(xué)設(shè)計(初稿)多媒體制作教學(xué)設(shè)計(初稿)太原市綜合高中徐灝一、案例背景本單元通過制作一系列的演示幻燈片，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，并初步具備分析、利用信息、發(fā)布信息的能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中利用Word與PowerPoint之間的共性分析，自主學(xué)習(xí)PowerPoint中的基本知識點，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及研究、解決問題的能力。本課是讓學(xué)生學(xué)會利用自選圖形來修飾幻燈片；了解幻燈片的不同視圖，掌握在瀏覽視圖中對幻燈片進(jìn)行移動、插入和刪除等操作。二、教學(xué)設(shè)計思路（1）注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，并享受學(xué)習(xí)，最有價值的知識就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和能力的知識。信息技術(shù)是一門非常注重學(xué)生自學(xué)能力的課程，實際操作性非常強(qiáng)，這主要由計算機(jī)的特點所決定。我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，我們也不可能在這短短的45分鐘內(nèi)讓學(xué)生完成對某一問題較深入的研究，但是我們可以在課堂中幫助學(xué)生學(xué)會掌握解決問題的方法與步驟。如果學(xué)生掌握了這種方法，那么對于學(xué)生的將來的能力會大有益處。（2）注重學(xué)生自己解決能力的培養(yǎng)：傳統(tǒng)的教學(xué)方式是傳授式學(xué)習(xí)，而新課程的理念是要我們培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，所以我們不應(yīng)該只注重教學(xué)結(jié)果，在當(dāng)下，素質(zhì)教育的廣泛實施，培養(yǎng)學(xué)生的能力成為了教育的重點，而本課則充分體現(xiàn)了這一要求。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能目標(biāo)：1．熟練掌握自選圖形大小、顏色等格式的設(shè)置。2．熟練掌握在自選圖形中添加文字。3．通過改變自選圖形的疊放次序及組合方式，合成新的圖案。4．了解普通視圖和瀏覽視圖的區(qū)別，掌握視圖切換的方式。5．會對幻燈片進(jìn)行移動、插入和刪除等操作。（二）能力目標(biāo)：1．對已學(xué)知識進(jìn)行遷移、發(fā)散，在教師的指導(dǎo)下主動探究。2．增強(qiáng)問題意識、培養(yǎng)解決問題的能力；積極創(chuàng)新，發(fā)揮植根于團(tuán)隊協(xié)作的個人創(chuàng)造潛能。（三）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及研究、解決問題的能力，養(yǎng)成用科學(xué)的態(tài)度分析問題的習(xí)慣。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點：自選圖形的組合及疊放次序。教學(xué)難點：利用自選圖形創(chuàng)造性地生成新的圖案。五、教學(xué)過程（一）引一引（激趣導(dǎo)入目標(biāo)轉(zhuǎn)換）師：同學(xué)們，我們學(xué)校正在計劃開展豐富多彩的課外興趣小組活動，你們都知道有哪些興趣小組嗎？生：籃球、排球、攝影、書法??師：那你們對這些活動都了解嗎？下面有幾幅圖片、以及文字說明都是各興趣活動指導(dǎo)師給我們提供的對各興趣小組的簡介和說明，大家先看一下【出示多媒體圖片】 師：大家有興趣參加一些嗎？ 生：美。師：好，我們學(xué)校現(xiàn)在正想對這些活動進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)參加進(jìn)來，我們需要的是制作這一個宣稱窗，讓他們都了解有哪些興趣活動、興
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