青少年科技創(chuàng)新教育刻不容緩(編輯修改稿)
2025-11-01 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在華生園，孩子們參觀了華生園的創(chuàng)建歷史、學(xué)習(xí)了蛋糕的制作過程、并參與進去做自己喜歡的蛋糕，一天下來孩子們動手能力有顯著的提高。同時也了解面包發(fā)酵的過程。制作水果拼盤制作水果拼盤鍛煉了孩子們的動手能力，孩子們感到很 快樂和高興。一起討論一起做 水果拼盤寶塔這是我們的漂亮拼盤二、科技比賽三、科普教育活動學(xué)校除了開展常見的科普課程外還從多方面對學(xué)生進行科學(xué)知識的普及，學(xué)校還講授震減災(zāi)、防火防爆、消防科普知識。圖為消防官兵給孩子介紹消防用品 消防官兵組裝消防工具消防官兵為孩子講解滅火器的使用方法 現(xiàn)場演示滅火第三篇：青少年宮青少年科技創(chuàng)新教育培訓(xùn)班招生簡章21世紀，人類正邁入知識化、信息化高度發(fā)展的社會。在日趨激烈的社會競爭中，科學(xué)文化水平、創(chuàng)新能力對個體、對地區(qū)、對國家發(fā)展的推動作用都越來越顯著。如何全面實施素質(zhì)教育，提高青少年一代的科學(xué)素養(yǎng)水平，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維能力，開拓青少年的聰明才智，教育部和中國科協(xié)在借鑒美、日、法等發(fā)達國家的先進經(jīng)驗，總結(jié)我國中、小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗教訓(xùn)，并經(jīng)在北京、上海、南京、汕頭等地開展多年先期實驗的基礎(chǔ)上，形成了面向全國推廣的、成熟的“做中學(xué)”科學(xué)教育項目方案。市少年宮以該“做中學(xué)”科學(xué)教育項目方案為藍本，常年開設(shè)青少年科技創(chuàng)新教育培訓(xùn)，由我市具有多年青少年科技創(chuàng)新教育培訓(xùn)經(jīng)驗的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員主講。培訓(xùn)方式及目標：1．根據(jù)青少年求知欲強、好奇心重、活潑好動的特點，結(jié)合現(xiàn)行中、小學(xué)教材，選擇青少年感興趣的、有意義的數(shù)、理、化等各科的科學(xué)實驗項目開展“做中學(xué)”科學(xué)教育活動，從做中學(xué)，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初、高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。2．小班施教，發(fā)展每個學(xué)生的個性，通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練，小發(fā)明、小論文、小創(chuàng)造、小科幻，八仙過海，各顯其能，培養(yǎng)每個學(xué)生的自信心、獨立動手能力，塑造個性、發(fā)揮特長，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。使后進變先進，先進更優(yōu)秀。3
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