蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第6課相信未來word教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-13 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表達的情感 七、說教學(xué)過程 綜合以上對教材、學(xué)情的分析，對教學(xué)目標、教學(xué)重難點的確立，我把教學(xué)過程分為以下幾個環(huán)節(jié)： 展示圖片，情境導(dǎo)入 我的設(shè)想是在播放有些憂傷的音樂的同時在多媒體課件中展示文 革時期知識分子遭批斗、上山下鄉(xiāng)等圖片，然后問學(xué)生如果他們身處在那個瘋狂動亂的年代，他們會有何感受，以此引入對新課《相信未來》的學(xué)習(xí)如此導(dǎo)入讓學(xué)生在看圖片和思考中對那個年代黑暗的現(xiàn)實有一個更直觀深切的認識體悟，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的濃厚興趣 走進詩人，了解背景 在課前我將讓學(xué)生收集作者食指及詩歌創(chuàng)作背景等資料，在課堂上由學(xué)生自己來作相關(guān)的介紹這樣做不僅可以提高學(xué)生查閱資料收集信息能力，而且可以讓學(xué)生對詩人以及文革時期有一個更加全面的認識，我希望我的學(xué)生是主動的吸收
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