【總結】第一篇:壓軸題型訓練5-構造函數(shù)證明不等式 構造函數(shù)證明不等式 函數(shù)是高中數(shù)學的基礎,,我們可根據(jù)不等式的結構特點,建立起適當?shù)暮瘮?shù)模型,利用函數(shù)的單調性、凸性等性質,靈活、、二次函數(shù)型: :a...
2024-10-27 17:42
【總結】第一篇:解對數(shù)不等式·教案 解對數(shù)不等式·教案 北京市五中李欣 教學目標 1.熟練掌握解對數(shù)不等式的基本方法. 2.培養(yǎng)學生根據(jù)不等式的性質及對數(shù)函數(shù)的性質將對數(shù)不等式轉化成與之等價的不等式...
2024-10-28 15:32
【總結】第一篇:構造函數(shù)法證明不等式的八種方法 構造函數(shù)法證明不等式的八種方法 利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性極值和最值,再由單調性來證明不等式是函數(shù)、導數(shù)、不等式綜合中的一個難點,也是近幾年高考的熱點。 解...
2024-10-28 04:52
【總結】初二數(shù)學不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>4;(6)3-x-1;(7)2(x+1)3x;(8)3(x
2025-03-25 07:46
【總結】第一篇:導數(shù)證明不等式構造函數(shù)法類別(教師版) 導數(shù)證明不等式構造函數(shù)法類別 1、移項法構造函數(shù) 1£ln(x+1)£xx+11-1,分析:本題是雙邊不等式,其右邊直接從已知函數(shù)證明,左邊構造函...
2024-10-27 22:43
【總結】什么叫方程?什么是方程的解?什么叫不等式?常用的不等號有哪些?(1)x的3倍大于1;(2)y與5的差小于零;(3)x與3的和不大于6;(4)x的不小于2.(5)一個兩位數(shù)的十位數(shù)字是x,個位數(shù)字比十位數(shù)字小4,這個兩位數(shù)不小于55。當x的值分別
2025-07-26 12:19
【總結】數(shù)學來源于生活,又服務于生活。不等式及其解集商店鎮(zhèn)中學馬建華學習目標1、理解不等式、不等式的解、解集以及一元一次不等式。2、會用兩種方法表示不等式的解集。3、通過學生的獨立思考,參與對數(shù)學的討論,敢于發(fā)表自己的觀點,學會分享別人的想法和結果,從交流中提高。一元一次
2025-08-01 17:32
【總結】1.(2008年義烏市)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為102A.102B.102C.102D.20.(2008年寧波市)解不等式組(08涼山州)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A.B.C.
2025-06-22 15:31
【總結】制作:陟乃賦制作:陟乃賦例2.已知|a|2或x-},求不等式(a-3b)
2024-11-10 01:32
【總結】精品資源構造法巧證不等式解題過程實質上包含著多次思維的轉化過程,如果從分析問題所提供的信息知道其本質與相關知識的內在聯(lián)系,那么該題就可以考慮轉化為運用“構造”的方法來解(證),可以達到優(yōu)化解題模式的奇妙效果.“構造”是一種重要而靈活的思維方式,,需要有敏銳的觀察、豐富的聯(lián)想、靈活的構思、,在更廣闊的背景下考察問題中所涉及的代數(shù)、:(1)要有明確的方向,即為何構造;(2)要弄清條件的本
2025-06-24 16:44
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說課稿 不等式及其解集說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展...
2025-04-15 00:32
【總結】第一篇:高二數(shù)學構造函數(shù)法在不等式證明中運用 構造函數(shù)法在不等式證明中運用 作者:酒鋼三中樊等林 不等式的證明歷來是高中數(shù)學的難點,也是考察學生數(shù)學能力的主要方面。不等式的證明方法多種多樣,根據(jù)...
2024-11-08 17:00
【總結】第一篇:構造法證明不等式5 構造法證明不等式(2) (以下的構造方法要求過高,即使不會也可以,如果沒有時 間就不用看了) 在學習過程中,常遇到一些不等式的證明,看似簡單,但卻無從下手,多種常用...
2024-10-28 01:37
【總結】很多人在自己的童年生活中,都做過蹺蹺板的游戲,當一個大人和一個小孩同時坐上等臂長的蹺蹺板的兩邊時會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?請思考65千克26千克從圖片中我們看到姚明的個頭比小朋友高許多地球上海洋的面積大于陸地的面積,…….以上這些例子中都蘊含著
2024-11-07 02:27