高一地理組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-29 08:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給學生創(chuàng)造出一堂堂精彩的地理課。在取得一些成績的同時，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，這里我們提出幾個思考：如何讓我組老師更新知識以適應(yīng)時代的要求？如何讓我組教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課程的要求,提高學生的自學能力和探究能力？當然在我們的活動中，強調(diào)知識的傳授，知識的科學性是放在第一位的。常常忽略了情感和價值觀的培養(yǎng)。這是我們今后要加以改進的。高一地理組：賈曉忠2011年下學期第三篇：高一地理組教學計劃專題高一地理下學期的教學計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實學?！?21課堂、提高質(zhì)量”的工作思路,以“學習對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習愛好為重點,深入了解學生情況,著手教學模式的探討,不斷提高教學質(zhì)量。二、學生基本情況:本學期教學班22個。15班和2022班分為一個層次，11班和6班屬于一個層次，1219是美術(shù)意向班，7班是實驗班，810班是一個級別。,學生成績懸殊大，不愛學習的學生較多，在2013年上學期期未考試中，就有一批學生沒有及格。而本年6月份面臨的高一年級市統(tǒng)一抽測考試，將會有相當大的困難。根據(jù)教研組計劃制定的整體目標，力求增加合格率。三、教學目的和要求:讓學生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識，學習對學生終生發(fā)展有益的地理，倡導(dǎo)學生主動參加參與，樂于探究，勤勞動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力。四、教材內(nèi)容、教學重點和教學難點。本期教材以人文地理為主，包括：人類的生產(chǎn)活動與地理環(huán)境，人類的居住地—聚落，人類活動的地域聯(lián)系，人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。教材以人地關(guān)系為主線，以協(xié)調(diào)人地關(guān)系、尋求人類可持續(xù)發(fā)展為宗旨，研究以人類為中心的地理環(huán)境，從這一點看,在地理教學中參透環(huán)境教育應(yīng)該是教學重點之一。教材除了學科理論外,增設(shè)了活動設(shè)計、研究性學習、案例教學、社會實踐等,同時，配備了不少案例，這些案例源于實際的社會活動和不斷發(fā)展的社會現(xiàn)實生活。與地理學科有緊密的聯(lián)系,是對已發(fā)生的典型時間的真實寫照，因此，學生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實問題,通過案例分析引導(dǎo)學生去觀察、體驗、判定和推理也是教學的重點，更是難點。五、教學措施:中學地理與其他學科相比,他的獨特性主要體現(xiàn)在起直觀性和辨證思維能力的廣泛運用上。因此在教學中,首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點，包括看圖能力、記圖能力和再認再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學科第二語言的思想。第二，根據(jù)教材特點選用一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例，做好課堂教學模式的研究，盡可能在課堂上實現(xiàn)。另外，做好后進生的輔導(dǎo)工作。安排：全期總課時大約36課時,第一單元6課時，第二單元6課時，第三單元8課時，第四單元6課時，復(fù)習10課時。認真學習，加強練習，達到目標。第四篇：高一地理集備組工作總結(jié)高一地理集備組工作總結(jié)總結(jié)人 王家波本學期教學工作接近尾聲，回顧這一學期以來的備課組活動，我們充分發(fā)揮了老教師的傳、幫、帶的作用，組內(nèi)教師以老帶新，以新促老，互幫互助，教師的整體素質(zhì)和教學技能不斷提高。一、主要工作匯報認真制定本學期工作計劃。根據(jù)這一屆高一的新情況，備課組一起討論并制定了本學期的工作計劃和具體的教學計劃，這為接下來的工作有條不紊地開展打下了良好的基礎(chǔ)。堅持集體備課。新教師對教學深度的把握等有所欠缺，在上新課之前，備課組新老教師之間進行交流探討。這有助于新教師上好課，較快成長，也有助于老教師精益求精。認真做好考前命題工作、考后集體流水閱卷以及分析總結(jié)工作。考前，備課組首先確定考試范圍，命題側(cè)重點和難度，再由一名教師進行初步命題，最后備課組進行討論后確定。考后，備課組齊心協(xié)力在第一時間批改出試卷并做好成績登記。備課組常規(guī)活動時，對本次考試進行分析、總結(jié)。堅持互相聽課，互幫互助。備課組有很好的互相聽課的氛圍。新教師都能嚴格要求自己，虛心好學，在教學中產(chǎn)生了疑惑也會主動請教老教師。而老教師也樂于傳授自己的教學經(jīng)驗，給予指導(dǎo)。二、存在問題及解決措施盡管在大家的團結(jié)協(xié)作下，備
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