【文章內(nèi)容簡介】 公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》操作執(zhí)行。——全程公示。為確保選聘工作在陽光下運(yùn)行，通化市委組織部通過通化市人民政府網(wǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每名考生進(jìn)行公示，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)“陽光選聘”的工作目標(biāo)。每一次篩選，都凝聚著強(qiáng)烈的事業(yè)心；每一環(huán)選拔，都體現(xiàn)了高度的責(zé)任感。通過層層推薦選拔和公務(wù)員考試、體檢、公示，最終有196名優(yōu)秀畢業(yè)生脫穎而出，成為我省首批選調(diào)生。用得上——基層歡迎農(nóng)民滿意發(fā)展農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、富裕農(nóng)民；凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧。為切實(shí)發(fā)揮選調(diào)生在新農(nóng)村建設(shè)中的生力軍作用，通化市委組織部舉辦了公務(wù)員初任培訓(xùn)班，采取專題輔導(dǎo)、開展拓展訓(xùn)練、實(shí)地參觀考察、交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等方式，講解“三農(nóng)”工作的方針政策，介紹新農(nóng)村建設(shè)情況，傳授開展農(nóng)村工作的基本方法，幫助選聘的高校畢業(yè)生掌握與農(nóng)民打交道、做群眾工作的本領(lǐng)，以盡快適應(yīng)到村任職工作需要。走出去學(xué)，請(qǐng)進(jìn)來教；從書本上學(xué)，在實(shí)踐中練。為進(jìn)一步提高大學(xué)生“村官”的實(shí)際工作能力，各地紛紛開展駐村式教育培訓(xùn)，通過“一對(duì)一”地帶、手把手地教的辦法，幫助大學(xué)生增強(qiáng)到村任職的信心，使他們明確自己下村以后干什么、該怎么干。宣傳黨的政策、普及科技知識(shí)、傳播文明新風(fēng)、提供 4信息咨詢、開展文化培訓(xùn)……我們欣喜地看到，無論是本科生還是研究生，到村任職后都能夠先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”，從農(nóng)村最需要的點(diǎn)滴事情辦起，從農(nóng)民最歡迎的具體工作做起，充分運(yùn)用自己的知識(shí)優(yōu)勢和所學(xué)專長，服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。放眼望去，處處舞動(dòng)著大學(xué)生“村官”的青春身影，為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的活力，帶來了新的希望。留得住——服務(wù)農(nóng)村安心基層8月29日，省委、省政府隆重召開歡送會(huì)，歡送125名高校畢業(yè)生到村任職。臨行前，省委書記王珉和省委常委、組織部長王松鶴親切接見到村任職大學(xué)生并與大家合影。閃光燈下，一張張“80后”的青春臉龐寫滿了堅(jiān)毅與自信，盈溢著驕傲與自豪！選調(diào)基層無尚光榮，廣闊天地大有可為！當(dāng)個(gè)人的成長成才與祖國的需要、人民的需求相結(jié)合，青春之火將更加蓬勃，青春之光將更加璀璨。在崗位安排上，選聘的高校畢業(yè)生是中共黨員的，安排擔(dān)任村黨組織書記助理；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理；是共青團(tuán)員的，可安排兼任村團(tuán)組織書記、副書記。此外，他們還兼任農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)管理員。為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生安心基層扎根農(nóng)村，我省規(guī)定高校畢業(yè)生在村工作期間，；選聘到延邊地區(qū)任職的，增發(fā)生活補(bǔ)助費(fèi)。為切實(shí)加強(qiáng)跟蹤培養(yǎng)，有關(guān)部門研究制定了《吉林省選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調(diào)生）管理辦法》，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)、政策待遇、教育培養(yǎng)和考核管理方面的要求，著力健全完善相關(guān)工作機(jī)制，努力探索形成有利于高校畢業(yè)生安心基層扎根農(nóng)村的長效機(jī)制。為給大學(xué)生“村官”搭建一個(gè)溝通思想、交流工作的有效平臺(tái)，省委組織部依托《吉林基層黨的建設(shè)》工作簡報(bào)，開設(shè)《選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調(diào)生）專刊》，及時(shí)通報(bào)選聘工作情況，全面反映到村任職大學(xué)生的精神風(fēng)貌和先進(jìn)事跡?！啻?，因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)的印跡，而更加火熱！人生，因?yàn)橛辛舜骞俚慕?jīng)歷，而更加璀璨！我們相信并期待著，到村任職的高校畢業(yè)生不負(fù)黨和人民厚望，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任，早日成為一名農(nóng)民歡迎、基層滿意的好“村官”！◆ 短評(píng) ◆服務(wù)農(nóng)村奉獻(xiàn)青春為進(jìn)一步鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，培養(yǎng)一支有理想、有文化的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人隊(duì)伍，儲(chǔ)備一批植根于廣大人民群眾的黨政干部后備人才，保證中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)后繼有人，中央決定從2008年起，連續(xù)5年選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。日前，我省今年選聘的125名高校畢業(yè)生已經(jīng)奔赴農(nóng)村基層開展工作，成為我省第一批大學(xué)生“村官”?！捌D難困苦，玉汝于成”。一個(gè)人的成長成才，需要知識(shí)的積累，更需要實(shí)踐的歷煉。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍、視野開闊，富有創(chuàng)造精神，充滿創(chuàng)新活力，但都缺乏基層艱 7苦環(huán)境的鍛煉。中國是農(nóng)業(yè)大國，不了解農(nóng)村就不會(huì)真正了解國情。對(duì)于大學(xué)生來說，無論將來從事什么工作，了解農(nóng)村都是不可或缺的一課。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中，選擇到村任職，就是選擇在奉獻(xiàn)中汲取營養(yǎng)、在磨練中增長才干、在平凡中走向成功。農(nóng)村條件艱苦，農(nóng)村工作辛苦，農(nóng)村基層干部經(jīng)常風(fēng)里來、雨里去。高校畢業(yè)生在村工作期間一定要堅(jiān)定理想信念，碰到困難不后退，受到挫折不氣餒，遇到壓力不動(dòng)搖。一定要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，放下大學(xué)生的架子，先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”，虛心向鄉(xiāng)親們學(xué)習(xí)，向當(dāng)?shù)馗刹繉W(xué)習(xí)，努力掌握做好農(nóng)村工作的方式方法。一定要腳踏實(shí)地工作，把主要精力放在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和幫助農(nóng)民群眾致富上，經(jīng)常深入農(nóng)家，多跑田間地頭，從農(nóng)民最需要的點(diǎn)滴事情辦起，從農(nóng)民最歡迎的具體工作做起，充分運(yùn)用自己的知識(shí)優(yōu)勢和所學(xué)專長，服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民。青春因?yàn)榉瞰I(xiàn)而更加絢麗，人生因?yàn)槟ゾ毝佣嗖?！我們相信，到村任職的高校畢業(yè)生一定能夠不負(fù)黨和人民厚望，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任，在新農(nóng)村建設(shè)第一線成長成才，早日成為一名農(nóng)民歡迎、基層滿意的好“村官”，在白山松水間盡顯青春風(fēng)采！第五篇：選調(diào)生選調(diào)生是組織部門從高等院校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選調(diào)到基層鍛煉，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的一批特殊“公務(wù)員”，是我們黨在新的歷史時(shí)期為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)，改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)實(shí)施的一項(xiàng)人才戰(zhàn)略，對(duì)加快、推進(jìn)干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。選調(diào)生作為公務(wù)員隊(duì)伍中的一股新鮮血液，無論是個(gè)人還是集體已受到社會(huì)的關(guān)注。大多數(shù)選調(diào)生沒有辜負(fù)組織的關(guān)心和厚愛，埋頭苦干，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長才干，經(jīng)受鍛煉，政治素質(zhì)、工作能力和實(shí)踐能力都有了提高。同時(shí)，選調(diào)生因社會(huì)閱歷淺，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，加上地理文化、生活習(xí)慣等差異，以及語言溝通方面的障礙等，面對(duì)復(fù)雜而又具體的基層工作，他們有過迷茫、彷徨。甚至部分同志不同程度存在“三氣”：一是傲氣，認(rèn)為自己學(xué)歷高，層次高，且享受政策保護(hù)，干好干不好兩年內(nèi)必須提拔，潛意識(shí)的認(rèn)為自己是“黃浦軍”，個(gè)人優(yōu)越感強(qiáng)，政治待遇期望高，看不起老同志，工作、學(xué)習(xí)不虛心，工作眼高手低；二是嬌氣，認(rèn)為基層環(huán)境較差，條件苦，吃不下苦，工作上拈輕怕重嚴(yán)重缺乏扎根基層、吃苦鍛煉的信心和決心；三是怨氣，鍍金思想嚴(yán)重，個(gè)人期望值太高，一旦實(shí)現(xiàn)不了就有情緒、有想法，怨天尤人或推脫責(zé)任。這些不良行為在一定程度上影響了個(gè)人的成長進(jìn)步，也影響了選調(diào)生的整體形象。選擇就要堅(jiān)持！面對(duì)光榮與艱辛同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的選調(diào)之路，面對(duì)艱苦的基層環(huán)境和繁雜的基層工作，選調(diào)生應(yīng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提升素質(zhì)，做到以下四點(diǎn)：一、找準(zhǔn)定位，在實(shí)踐的敲打中積累工作經(jīng)驗(yàn)我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到一位學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的大學(xué)生，并不一定能成為一名合格的基層干部。選調(diào)生要成為一名合格的基層干部，首要的是調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，迅速融入社會(huì)的群體、融入實(shí)踐的環(huán)境；要消除鍍金思想、急功近利思想、浮躁不安思想，沉下心來，擺正位子、撲下身子、放下架子，從小學(xué)生做起，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`請(qǐng)教，多思考、多觀察、多體驗(yàn)。堅(jiān)持在參與中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中參與，在實(shí)際工作中向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，學(xué)習(xí)他們的工作思路和工作藝術(shù)。同時(shí)，還應(yīng)向群眾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)方言和群眾打成一片，掌握農(nóng)活規(guī)律，根據(jù)農(nóng)村時(shí)令開展工作；要深入開展調(diào)研，熟悉基層工作；要注重本領(lǐng)積累，重視基層工作的方式方法；要時(shí)時(shí)提醒自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了組織的期望，做到謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問，始終擺正自己的位置——學(xué)習(xí)鍛煉，努力克服工作、生活中的困難。海納百川，有容乃大，當(dāng)我們擺正位子、撲下身子、放下架子認(rèn)真工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾很難不認(rèn)可你。二、正視考驗(yàn)，學(xué)會(huì)在環(huán)境的挑戰(zhàn)中磨礪自我基層環(huán)境相對(duì)艱苦、任務(wù)比較繁重、矛盾問題比較復(fù)雜、棘手，是鍛煉和提高干部的好平臺(tái)，是選調(diào)生成長的沃土。選調(diào)生要正視自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與處理復(fù)雜問題能力的現(xiàn)實(shí)，要勤于實(shí)踐和有意識(shí)的鍛煉自己，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)到重要崗位和艱苦環(huán)境中去鍛煉；敢于向急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)挑戰(zhàn)；要重視適崗能力的不斷積累，強(qiáng)化多崗位、多層次鍛煉，勇于參與信訪、退耕、民政、計(jì)生、綜治等工作，通過輪崗全面提升基層工作方式、方法；善于學(xué)習(xí)和積累自己不懂的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，注意在處理復(fù)雜問題、棘手矛盾的過程中培養(yǎng)實(shí)際工作能力。同時(shí)，選調(diào)生在基層工作還要始終保持良好的精神狀態(tài)，要學(xué)會(huì)經(jīng)受失敗和挫折的考驗(yàn)，在實(shí)踐的摔打中培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的悟性?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。選調(diào)生要想有所作為，必先在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、增長才干、磨礪自我。三、牢記宗旨，強(qiáng)化政治、理論學(xué)習(xí)，深化服務(wù)理念當(dāng)今社會(huì)發(fā)展已步入快車道，信息量大、知識(shí)更新快，而基層尤其是農(nóng)村信息相對(duì)閉塞、落后，我們必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的壓力感和緊迫感，確立與時(shí)俱進(jìn)的終生學(xué)習(xí)觀念，不斷用知識(shí)武裝自己、完善自己、陶冶自己，努力使自己的知識(shí)構(gòu)成多元化，以更好地適應(yīng)工作需要。要強(qiáng)化政治理論學(xué)