【文章內(nèi)容簡介】 情感時應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（）A、漸弱B、漸長C、漸強D、漸緩 正確答案： C2在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特 正確答案： C3拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項：（）A、激動不安B、渴望C、失望傷感D、歡欣愉悅 正確答案： D4我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語氣的拿捏。（）正確答案：√5在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）正確答案：、《重歸蘇連托》等音樂欣賞1在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、卡欽B、里赫特C、拉赫瑪尼諾夫D、科特 正確答案： A2有時我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因為我們內(nèi)心沒有細(xì)膩、真摯的感情。（）正確答案：√3在音樂評價中，評價一個作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂曲數(shù)量。（）正確答案：第十二章音樂欣賞再理解的意義 、音樂欣賞中理解的意義1下列哪一項是我們認(rèn)識、理解音樂作品的目的：（）A、獲得理性知識B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品 正確答案： B2下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）A、柴可夫斯基B、科薩科夫C、理查斯特勞斯D、貝多芬 正確答案： C3下列哪一項是我們探究音樂作品內(nèi)容的最終意義：（）A、滿足教學(xué)要求B、獲得理性知識C、滿足興趣D、強化和豐富個人綜合音樂審美體驗 正確答案： D4我們必須按照作曲家的意圖來理解音樂。（）正確答案：5音樂在傳達(dá)當(dāng)時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）正確答案：√、肖斯塔科維奇音樂的鑒賞1肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（）A、斯大林B、希特勒C、列寧D、勃列日涅夫 正確答案： B2肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰(zhàn)役的背景下完成的：（）A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn) 正確答案： D3肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關(guān)鍵詞是：（）A、戰(zhàn)爭B、勝利C、人民D、苦痛 正確答案： C4某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時候，我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂。（）正確答案：√5《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（）正確答案：、音樂欣賞中如何提高理解力1豐富的生活經(jīng)驗的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。（）正確答案：√、用音樂的方式感受世界1我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（）A、思維訓(xùn)練B、思維引導(dǎo)C、思維培養(yǎng)D、思維習(xí)慣 正確答案： D2格里埃爾是下列哪一個國家的偉大作曲家：（）A、奧地利B、蘇聯(lián)C、芬蘭D、英國 正確答案： B3下列哪一項因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）A、太過功利B、太過現(xiàn)實C、太過感性D、太過理性 正確答案： C4音樂在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）正確答案：5我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。（）正確答案：√第二篇：爾雅課堂音樂鑒賞答案 副本、音樂的豐富性 1 下列哪一種表現(xiàn)違反音樂中的審美原則：（）A、有序的豐富主義 B、邏輯主義 C、變化新穎主義 D、偶然主義正確答案： D 陶園園的答案：D 2 下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）A、理解音樂的真諦 B、演奏方法的設(shè)計 C、布局的設(shè)計 D、旋律的設(shè)計正確答案： C 陶園園的答案：C 3 Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B段做了下列哪一項處理：（）A、比主題強 B、比主題弱 C、與主題相同 D、比主題慢正確答案： A 陶園園的答案：A 4 簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 在古典音樂中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、音樂萬花筒——《》等賞析 1 音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）A、結(jié)果的藝術(shù) B、瞬時的藝術(shù) C、永恒的藝術(shù) D、過程的藝術(shù) 正確答案： D 陶園園的答案：D 2 在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、音樂萬花筒——《間奏曲》等賞析 1 下列哪一項表述不符合約翰凱奇所演奏的《Solo for prepared piano》： A、戲劇性 B、舒緩流暢 C、具備張力 D、豐富多彩正確答案： B 陶園園的答案：B 2 《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創(chuàng)作的：（）A、岡瑟舒勒 B、 C、約翰凱奇 D、正確答案： C 陶園園的答案：C 3 下列哪一項鋼琴表演藝術(shù)被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”：（）A、樂隊鋼琴 B、現(xiàn)代鋼琴 C、古鋼琴 D、預(yù)置鋼琴正確答案： D 陶園園的答案：D 4 周海宏老師所著的《音樂何需懂》可以幫助我們清晰地認(rèn)識什么是音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性 1 排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）A、強刺激 B、大量的接觸 C、親身試驗 D、感覺經(jīng)驗 正確答案： A 陶園園的答案：A 2 音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程形成是需要下列哪一項因素的：（）A、先天因素 B、環(huán)境因素 C、短時間的學(xué)習(xí)D、長時間訓(xùn)練正確答案： D 陶園園的答案：D 3 在音樂的評論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評價標(biāo)準(zhǔn)：（）A、記憶 B、經(jīng)驗總結(jié) C、引導(dǎo)D、理論學(xué)習(xí)正確答案： C 陶園園的答案：C 4 如果強刺激式地大量時間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會銘刻在我們腦子里。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的設(shè)計就可以忽視某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)。()正確答案： 陶園園的答案：、欣賞水平影響演奏水平偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點往往在于下列哪一項：（）A、層次銜接 B、中景結(jié)構(gòu) C、總體布局 D、細(xì)節(jié)正確答案： D 陶園園的答案：D 2 我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹σ魳纷诮贪愕模海ǎ〢、篤敬 B、怠慢 C、褻瀆 D、沉迷正確答案： A 陶園園的答案：A 3 影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)是下列哪一項：（）A、邏輯性 B、有序性 C、細(xì)節(jié) D、豐富性正確答案： C 陶園園的答案：C 4 如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細(xì)節(jié)的注意力和控制力。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂萬花筒——《Yesterday once more》等賞析演唱《Yesterday once more》的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）A、美國 B、英國 C、加拿大 D、德國正確答案： A 陶園園的答案：A 2 湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）A、俞遜發(fā) B、曾永清 C、陸春齡 D、趙松庭正確答案： C 陶園園的答案：C 3 下列哪一項不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì)：（）A、追求意境 B、追求空靈 C、追求韻味 D、追求炫麗正確答案： D 陶園園的答案：D 4 西洋油畫經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（）正確答案： 陶園園的答案： 5 安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢 1 在培養(yǎng)樂感過程中我們要首先培養(yǎng)下列哪一項期待感技能：（）A、下一個音如何出現(xiàn)B、下一個音以何種方式出現(xiàn) C、當(dāng)前音的效果D、下一個音的“表現(xiàn)性”感覺 正確答案： C 陶園園的答案：C 2 以下關(guān)于樂感的說法正確的是：（）A、期待感 B、聯(lián)覺反應(yīng) C、可以訓(xùn)練 D、不可以訓(xùn)練正確答案： D 陶園園的答案：D 3 因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感 B、期待感 C、安全感 D、新鮮感正確答案： B 陶園園的答案：B 4 有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產(chǎn)生期待行為。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、慣性心理引起的音樂期待感 1 下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）A、自然 B、流暢 C、連貫 D、生硬正確答案： D 陶園園的答案：D 2 由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（）A、慣性因素 B、規(guī)律因素 C、客觀因素D、主觀感受因素正確答案： A 陶園園的答案：A 3 我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（）A、越來越快 B、越來越慢 C、漸慢漸強 D、越來越弱正確答案： C 陶園園的答案：C 4 我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析 1 下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”：（）A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦正確答案： D 陶園園的答案：D 2 人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是：（）A、李斯特B、理查德弗里德曼 C、馬克西姆 D、Cziffra 正確答案： A 陶園園的答案：A 3 下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）A、演奏經(jīng)驗 B、理論知識 C、樂感D、視頻教學(xué)正確答案： C 陶園園的答案：C 4 現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個弊端是某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎 1 下列關(guān)于“求異”心理的說法錯誤的是：（）A、本能的反應(yīng) B、無處不在C、是一種心理活動 D、尋求與眾不同正確答案： D 陶園園的答案：D 2 下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷：（）A、理論知識水平B、內(nèi)心的期待感 C、聽眾的音樂天賦 D、聽眾的樂感正確答案： B 陶園園的答案：B 3 下列哪一項感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果：（）A、滿足 B、釋放 C、厭煩 D、緩解正確答案： C 陶園園的答案：C 4 在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 作為一個聽者，其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進(jìn)行價值判斷的重要能力。（）正確答案： 陶園園的答案：、求異心理引起的音樂期待感 1 我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現(xiàn)時我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（）A、最遠(yuǎn)期待 B、最近期待 C、最優(yōu)期待 D、最滿意期待正確答案： B 陶園園的答案：B 2 一個作品能得到大眾一致的評價的心理學(xué)原因在于：（）A、權(quán)威引導(dǎo)性 B、社會趨同性 C、從眾心理 D、主體間性正確答案： D 陶園園的答案：D 3 創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律正確答案： C 陶園園的答案：C 4 創(chuàng)造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂處理之新穎與怪異在社會行為上我們往往強調(diào)中規(guī)中矩，在藝術(shù)行為上我們強調(diào)：（）A、尊重傳統(tǒng) B、一成不變 C、新穎創(chuàng)新 D、墨守成規(guī)正確答案： C 陶園園的答案：C 2 從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）A、仔細(xì)分析樂譜，做出變化 B、演奏時強調(diào)變化 C、加入出人意料的因素 D、社會環(huán)境的寬容正確答案： D 陶園園的答案：D 3 在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規(guī)律會導(dǎo)致音樂無法為人所接受的后果：（）A、人們的傳統(tǒng) B、人們心理期待 C、人們的欣賞慣性 D、人們的習(xí)慣正確答案： B 陶園園的答案：B 4 人們往往對平庸者持寬容態(tài)度，卻對標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析 1 《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ〢、《迪諾拉》 B、《夢游女》 C、《天鵝湖》 D、《費加羅的婚禮》正確答案： A 陶園園的答案：A 2 《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）A、長號 B、琵琶 C、嗩吶 D、古琴正確答案： C 陶園園的答案：C、表現(xiàn)意圖與實現(xiàn)手段的關(guān)系 1 根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音 B、明亮 C、緩慢 D、暗淡正確答案： B 陶園園的答案：B 2 下列哪一項是音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)：（）A、聽眾 B、作曲家 C、聯(lián)覺 D、演奏家正確答案： C 陶園園的答案：C 3 通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）A、音量上下行規(guī)律 B、個人演奏習(xí)慣C、落鍵的力量強弱與否 D、賦予音樂的情感指向正確答案： D 陶園園的答案：D 4 音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)來尋求和組織對應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。（）正確答案： 陶園園的答案：、聯(lián)覺對應(yīng)在演奏時的運用 1 音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于：（）A、聲音大小 B、聲音強度C、聲音長短與高低D、聲音五種屬性的配合效果 正確答案： D 陶園園的答案：D 2 在演奏時，音量的明暗程度取決于：（）A、音量大小 B、音量長短 C、音量高低 D、音量刻度正確答案： C 陶園園的答案：C 3 下列哪一種表現(xiàn)效果不是演奏者掌握聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系后的效果呈現(xiàn)：（）A、不穩(wěn)定 B、明確 C、穩(wěn)定D、豐富且有序正確答案： A 陶園園的答案：A 4 一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對于同一作品的情感闡述大致相同。（）正確答案：√