20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第15課核舟記(編輯修改稿)
2025-01-13 05:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ——表示猜測(cè)，并非肯定，體現(xiàn)作者行文措辭的慎重。 因?yàn)樗墒笙募静怀鰜淼脑蛞苍S不光是這些，體現(xiàn)作 者寫作的科學(xué)態(tài)度。 松鼠不敢下水。 有人說 ，松鼠過水的時(shí)候，用一 塊樹皮當(dāng)做船，用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵。 ——這僅是聽說而已，并非親眼目睹，體現(xiàn)作者實(shí)事求 是的寫作態(tài)度，反過來也說明其余內(nèi)容是他觀察所得。 松鼠的窩 通常 搭在樹枝分杈的地方。 ——說明并非絕對(duì)，而指大多數(shù)情況下是這樣，說明觀察之仔細(xì)，表達(dá)之準(zhǔn)確。 它們是十分警覺的， 只要 有人 稍微 在樹根上觸動(dòng)一 下，它們 就 從窩里 跑 出來， 躲 在樹枝底下，或者 逃 到別 的樹上去。 ——用“只要 …… 就 ……“ 這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應(yīng)與動(dòng)作，“觸動(dòng)”這個(gè)動(dòng)詞前又加了一個(gè)“稍微”，以表示這種“觸動(dòng)”程度之輕，在“觸動(dòng)”后又用了三個(gè)動(dòng)詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對(duì)微小危險(xiǎn)的快速應(yīng)變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此強(qiáng)調(diào)它的“乖巧”。 揣摩運(yùn)用 說明文的語言要求是 準(zhǔn)確 ，本文除了符合這一基本要求外，它的語言還非常 生動(dòng) ，請(qǐng)從文章中找出相應(yīng)的例句來分別說明。 用擬人手法形象生動(dòng)地說明事物： “面容清秀 ” “ 玲瓏的小面孔 ” “ 美麗的尾巴 ” “歇涼 ”“ 練跑 ”“ 玩耍 ” “要是被人家惹惱了，還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲 ”
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