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正文內(nèi)容

09年川師附屬實驗學(xué)校開學(xué)典禮致辭5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-29 06:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。學(xué)習(xí)探究能力 每日雙語閱讀訓(xùn)練。少先隊主題活動。學(xué)生社團活動。交往合作能力 滲透于學(xué)科教育中的合作訓(xùn)練。母語教育(漢語)。演講課程。語言表達(dá)能力 香港朗文英語課程。團體心理訓(xùn)練課程。個體心理援助。心理健康能力 家庭親子關(guān)系心理支持。常規(guī)體育課程 強健體魄 體育選修課程()社會實施活動常規(guī)藝術(shù)課程()藝術(shù)修養(yǎng) 藝術(shù)選修課程()教育質(zhì)量就是我們的品牌經(jīng)典美文誦讀課程我校開展“經(jīng)典美文誦讀”課程,旨在“弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,滋養(yǎng)人文情懷,鑄造民族精神。”學(xué)校根據(jù)完善的校本課程教材,讓學(xué)生學(xué)習(xí)適合他們年齡特點的經(jīng)典美文,如《論文》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《大學(xué)》等。數(shù)學(xué)思維教育課程數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練直接進(jìn)入日常課程,通過數(shù)學(xué)思維教學(xué),加大對學(xué)生培養(yǎng)的力度和速度,力爭在各級教學(xué)競賽中取得好成績,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨創(chuàng)性,幫助孩子們在升重點中學(xué)時“沖刺”,力爭考上廣州市的名牌重點中學(xué),也為孩子們將來成為最高層次的拔尖人才打下堅實的基礎(chǔ)。香港朗文英語課程該教材最大的特點是配套完善,既要考慮到西方開放的教學(xué)模式,語言地道實用,同時也兼顧到中國重視考試的特點。學(xué)生在學(xué)完此套教材后,英語水平將達(dá)到初中畢業(yè)生的水平。香港80%學(xué)校都采用本教材進(jìn)行英語教學(xué)。國內(nèi)多所重點學(xué)校因?qū)嵱帽咎捉滩?,取得了顯著的成績。DI創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程DI是英文”Destination Imagination”的縮寫,原意是“目的地想象”,寓意無限的想象力和創(chuàng)造力。該課程旨在培養(yǎng)青少年實際創(chuàng)新能力,主要通過團隊合作創(chuàng)造性地解決各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)青少年團隊合作精神,激發(fā)創(chuàng)造力,學(xué)會創(chuàng)意解決問題,在此過程中不斷挖掘青少年潛能,最終更加了解自我、發(fā)現(xiàn)自我,找到自己的與眾不同。每日雙語閱讀課程會閱讀的孩子更成功。學(xué)校每日均安排有固定時間給學(xué)生讀書:一段時間閱讀中文書籍,另一段時間閱讀英語或雙語書籍。每周學(xué)生讀課外書一本以上,閱讀量大大超過同齡人水平。教師與學(xué)生共同讀書,老師更新教育觀念,學(xué)生豐富知識,共同營造書香校園。少年領(lǐng)袖能力訓(xùn)練課程每一位孩子都承載著家庭的殷切期望!華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校的精英教育,除了讓學(xué)生有扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)、良好的生活行為習(xí)慣外,還著眼于人的發(fā)展需要,對學(xué)生進(jìn)行個性教育。學(xué)校在認(rèn)真抓好主題課程外,加設(shè)團體心理訓(xùn)練、團隊精神訓(xùn)練、時間規(guī)劃訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等主體式少年領(lǐng)袖培訓(xùn)課程,務(wù)求讓每一位學(xué)生都能成長為同齡人的佼佼者,有自信、有能力、懂合作、敢領(lǐng)導(dǎo)!午休、課后輔導(dǎo)課程華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育,既考慮到如何保證孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,又考慮到減輕家長的負(fù)擔(dān),因此學(xué)習(xí)開設(shè)午休、下午課后輔導(dǎo)課程。第三篇:四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué),1956年由南充遷至成都,1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué),2001年學(xué)校完成“公辦民助”的轉(zhuǎn)制,更名為四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校。五十余年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校從透風(fēng)的竹籬、搖搖欲墜的茅草屋到今天花團錦簇的高樓大廈;從成立之初不足一百學(xué)生的袖珍學(xué)校到今天近三千莘莘學(xué)子的大家庭;從毫無影響力、知名度的無名之輩到今天擁有“全國青少年科普活動示范學(xué)校”、“全國航空模型示范學(xué)校”、“中國教育學(xué)會外語教育實驗基地”、“四川省德育先進(jìn)集體”、“成都市民辦教育先進(jìn)集體”等桂冠的重點名校,一顆風(fēng)雨中的幼苗已茁壯地成長為枝繁葉茂的大樹。學(xué)校的發(fā)展歷經(jīng)三個了階段:50年代到70年代的開創(chuàng)發(fā)展,80年代到90年代的改革騰飛,21世紀(jì)走向輝煌。辦學(xué)理念辦學(xué)思想:“中西合璧,和諧發(fā)展,提升品位,追求卓越”。繼承傳統(tǒng)文化,開闊國際視野;情操高尚,身心健康,基礎(chǔ)扎實,特長鮮明;語言文明,舉止高雅,君子風(fēng)范,淑女氣質(zhì);確立高遠(yuǎn)目標(biāo),實現(xiàn)最佳發(fā)展。教育理念:“為孩子奠定堅實的人生基石”育人思想:“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書”育人目標(biāo):“誠、孝、雅”,培養(yǎng)誠實、孝順、高雅的人
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