群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)小結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-29 06:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 13年5月20拉開帷幕，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，扎實工作，圓滿完成了“解放思想見成效，轉(zhuǎn)變作風促發(fā)展”主題活動宣傳發(fā)動階段的各項任務(wù)，較好地推動了各項工作的進展?，F(xiàn)將第一階段情況總結(jié)如下：一、精心組織務(wù)求實效成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒拥膶嵭?。在“解放思想見成效，轉(zhuǎn)變作風促發(fā)展”活動學習宣傳階段，按照縣教委的要求，精心組織，注重落實。XXX校長高度重視，立即召開行政會議，研究部署“解放思想見成效，轉(zhuǎn)變作風促發(fā)展”活動具體工作，成立了以XXX校長為組長，XXX副校長為副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，選調(diào)3名同志為活動辦公室成員。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員迅速到位，明確責任，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度、責任制度、指導(dǎo)督查工作等制度，以保證活動的順利開展。制定方案，確保活動有序開展。實施方案，一是闡述了開展主題教育的意義，二是明確了開展主題教育的指導(dǎo)思想，三是確定了開展主題教育 1 的范圍，四是對開展主題教育作了安排，五是制定了開展主題教育的保障措施。二、聯(lián)系實際推動工作（一）強化宣傳營造氛圍召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議：5月20日，召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議。會議的主要議程：一是學習領(lǐng)會縣教委開展主題教育的相關(guān)文件精神。二是決定成立本單位開展主題教育的領(lǐng)導(dǎo)小組。三是制定中心開展主題教育的實施方案。2召開動員大會：5月24日，召開開展主題教育動員大會。會議首先學習領(lǐng)會縣教委關(guān)于開展主題教育的相關(guān)文件精神，然后 XXX校長作動員講話，XXX對開展本次主題教育作了安排布置。懸掛主題活動標語、更換黑板報進行宣傳報道：讓主題活動目的、內(nèi)容、措施等入腦入心，營造了一個全校齊學習、齊幫助、齊進步的良好氛圍。（二）突出重點深入學習嚴格制度規(guī)范學習為了保質(zhì)保量完成學習任務(wù)，我們制定了學習“六有”制度。即學習有計劃、有考勤、有專人負責、有學習筆記、有檢查考核、有心得體會文章。對每個黨員干部提出“三學”計劃，即個人自學、集體共學、支部考學。保證學習有人召集、文件有人宣讀、會議有人記錄、交流有人發(fā)言、材料有人整理、結(jié)果有人上報、成果 2有人總結(jié)。為確保集中學習的效果，在整個活動期間，實行學習考勤制度，嚴格請銷假制度。中心校領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部認真學習，營造了良好的學習氛圍，使工作學習兩促進、兩不誤，把學習活動開展的有聲有色。豐富形式提升質(zhì)量一是 開展了有主題、有準備、有討論的集中學習，保證了學習時間和學習內(nèi)容，做到了不折不扣，發(fā)揮了表率作用。二是開展了黨員專題輔導(dǎo)：堅持做到學習時間、學習內(nèi)容、學習人員“三到位”，增強了學習的效果，為了提高學習質(zhì)量。三是將活動貫穿到年級組、學科教學之中，由年級組長每周組織一次學習與討論。四是學習內(nèi)容結(jié)合文件要求，網(wǎng)上視頻相結(jié)合學習。五是第一階段結(jié)束后要求全體教工必須做到“四個一”，即一份總結(jié)、一本筆記本、一篇心得體會、一次建言獻策。三、邊學邊改初見成效通過學習動員階段工作的開展，“解放思想見成效，轉(zhuǎn)變作風促發(fā)展”活動在提高黨員干部認識、轉(zhuǎn)變黨員干部作風、提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平等方面已經(jīng)初步顯現(xiàn)出階段性成效。通過層層發(fā)動，深入學習，使廣大教工認清了開展活動的重大意義，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員的積極性。通過學習，使我校全體教工受到一 3次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步提高，服務(wù)意識進一步增強，精神面貌煥然一新，工作干勁倍增。四、正視問題揚長避短學習實踐活動開展以來，我校雖取得了一定的成效，但也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別教師的敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強；二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，工作作風不實。針對以上問題，我校將根據(jù)《活動實施方案》和學習計劃表逐一整改、落實。小學校二0 一三年五月第四篇：群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)總結(jié)管理系大學生思政工作特色情況綜述一、堅持開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)主題教育相結(jié)合，大力引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念鼓勵更多的畢業(yè)生投身自主創(chuàng)業(yè)，是培養(yǎng)造就人才、帶動社會就業(yè)的重要舉措，也是應(yīng)對金融危機、增強發(fā)展活力的客觀要求。與一些發(fā)達城市相比，鄭州市的高校畢業(yè)生投身自主創(chuàng)業(yè)的還比較少。為此，系黨總支以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，通過開展系列主題教育，發(fā)揮黨員的示范帶動作用，著力引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念、自主創(chuàng)業(yè)。學習科學理論，增強創(chuàng)業(yè)信心。結(jié)合學習調(diào)研階段的任務(wù)，黨總支采取分散、靈活的學習形式，著眼“抓學習，樹信心”，有效利用工余時間，組織黨員學習重要文件和輔導(dǎo)材料，并與個人自選學習內(nèi)
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