【總結(jié)】23《孟子》二則富貴不能淫第二課時(shí)一、新課引入人們經(jīng)常說(shuō)“大丈夫說(shuō)到做到”“大丈夫行丌更名,坐丌改姓”,那么是丌是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我們現(xiàn)在一起來(lái)看看亞圣孟子對(duì)“大丈夫”的闡釋。二、新課講解作者簡(jiǎn)介孟子(前372年-前289年
2025-06-19 21:26
【總結(jié)】21《孟子》二章學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯。(重點(diǎn)),理清文章思路。(重點(diǎn))“大丈夫”的含義;懂得困境中造就人才、國(guó)無(wú)憂患意識(shí)易遭滅亡的道理。(難點(diǎn))?孟子語(yǔ)錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。孟母三遷?孟母斷機(jī)杼課文導(dǎo)入孟子的思想:性本善
2024-12-08 05:05
【總結(jié)】21《孟子》二章R·八年級(jí)上冊(cè)富貴不能淫,熟悉文體。(重點(diǎn)),把握寫法。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入?孟子語(yǔ)錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。走近作者作者孟子名軻字子輿稱謂亞圣朝代戰(zhàn)國(guó)評(píng)價(jià)
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】21《孟子》二章知識(shí)與技能掌握常用文言詞語(yǔ),理解文義。過(guò)程與方法通過(guò)朗讀、默讀、品味、批注等多種方法和自主、合作、探究等多種方式來(lái)理解作品的內(nèi)涵及作者的情感。情感、態(tài)度與價(jià)值觀建立正確的人生觀、價(jià)值觀第1課時(shí)《富貴不能淫》1.了解作者,熟悉文體。(重點(diǎn))2.分析內(nèi)容
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】24赤壁閱讀練習(xí)杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1、初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩(shī):有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩(shī)屬于哪一類?這類詩(shī)最突出的特點(diǎn)是什么?答:2、試說(shuō)說(shuō)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。答
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】13背影同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】19蟬R·八年級(jí)上冊(cè),理清說(shuō)明思路,概括課文內(nèi)容。,學(xué)習(xí)作者用擬人化的手法來(lái)加強(qiáng)說(shuō)明生動(dòng)性的寫作方法。,感受作者的孜孜以求科學(xué)精神和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。同學(xué)們知道這首詩(shī)寫的是什么嗎?蟬走近作者作者法布爾生卒年
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】情景導(dǎo)入生成問(wèn)題導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹(shù)枝水。說(shuō)鳥(niǎo)不是鳥(niǎo),躲在樹(shù)上叫。自吹啥都懂,其實(shí)全不曉。一肚子沒(méi)學(xué)問(wèn),開(kāi)口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實(shí)在真是驕傲。天熱爬上樹(shù)梢,總愛(ài)大喊大叫,明明啥也不懂,偏說(shuō)知道知道。(打一昆蟲(chóng))教學(xué)目標(biāo)(一).學(xué)習(xí)本
2024-11-24 21:26
【總結(jié)】作者閱讀2感知練習(xí)閱讀3閱讀1朗讀背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐游雜記》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】課標(biāo)21篇文言文梳理及閱讀訓(xùn)練第3篇 《孟子》三則富貴不能淫版本及考情?。?022版新課標(biāo)增加篇目)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違
2025-06-06 03:10
【總結(jié)】7列夫?托爾斯泰同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分().黑(yǒu)滯.留(zhì)鈍.(dùn)軒.昂(xu?。睿┤澹ǎ颞常耄疅幔ǎ瑷╁d.(ɡù)锃.亮(zènɡ)(
2024-11-29 07:05
【總結(jié)】3飛天凌空情景導(dǎo)入生成問(wèn)題郭晶晶與吳敏霞導(dǎo)入新課郭晶晶學(xué)習(xí)目標(biāo),明確新聞特寫的一些特點(diǎn)。,品味文章優(yōu)美而生動(dòng)的語(yǔ)言。,揣摩新聞特寫的一些常用寫法。,增強(qiáng)民族自豪感。自我研學(xué)生成新知讀準(zhǔn)字音優(yōu)雅()掠過(guò)()翹首()屏息(
【總結(jié)】21《孟子》二章主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1、用準(zhǔn)確的語(yǔ)調(diào)有節(jié)奏朗讀課文;2、正確辨析課文中的疑難字、詞、句的含義;過(guò)程與方法目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文舉事例和講道理相結(jié)合、逐層推論的寫法;理解排比句的表達(dá)作用。2、理解孟子在本文中的思想觀點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感知逆境成才、多難興邦的道理,學(xué)會(huì)在困境
【總結(jié)】20夢(mèng)回繁華情景導(dǎo)入生成問(wèn)題導(dǎo)入新課清明上河圖片段師:同學(xué)們,我們了解歷史的途徑有很多,圖畫(huà)也是我們認(rèn)識(shí)歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,這幅畫(huà)是我們的國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)在這幅畫(huà)的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大,歷代有很多畫(huà)家臨摹、仿制,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的多是收藏于臺(tái)北故宮博物
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】21《生于憂患,死于安樂(lè)》練習(xí)題舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生