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正文內(nèi)容

青春的旋律主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-29 06:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。主持人女:大家都得到想要的答案了嗎?如果沒有,可要加油啊,未來在向你招手呢!三、朗誦背景音樂響起理想,一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。理想,對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。雨果說過:人有了物質(zhì)才能生存,入有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類來說,沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè),它萬古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。主持人男:的確,崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。主持人女:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》,蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨難,才實(shí)現(xiàn)自己飛上天的理想。尾聲:主持人男:為了理想的遠(yuǎn)航主持人女;默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。主持人男:昨天的理想就是今天的希望。主持人女:今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。主持人男:揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向未來彼岸。主持人合:聽,未來在召喚,明天會(huì)更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!音樂:《美好的甜蜜》四、班主任總結(jié):首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。第四篇:青春主題班會(huì)篇一:青春主題班會(huì)教案“十四歲,我們邁開青春第一步”主題班會(huì)教案一、主題:十四歲,我們邁開青春第一步二、班會(huì)目的: 1.通過對(duì)青春生活事物的探究、分析幫助同學(xué)們認(rèn)清是非,學(xué)會(huì)做人;、意義深刻的道理;3.通過舉手發(fā)言、小組討論,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),積極向上地面對(duì)生活。三、班會(huì)形式:主持人主持、同學(xué)討論、交流。四、班會(huì)模塊: 班會(huì)過程:(投影1:標(biāo)題十四歲,我們邁開青春第一步)主持人張開場(chǎng)白:同學(xué)們老師們,大家好!今天我們班會(huì)的主題是:“十四歲,我們邁開青春第一步”主持人甲:十四歲的我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽,十四歲的我們是早上剔透的露珠,十四歲的我們是青澀的蘋果,十四歲的我們即將邁開青春的第一步。既然我們要走上人生的道路,那行囊里就要有成熟的果實(shí)來作為一路上的供給。所以讓我們一起走進(jìn)青春的果園中,采擷果實(shí)。青春樂園中:(投影2:青春樂園中)主持人甲提問:那么什么圍繞著我們的青春呢?請(qǐng)大家小組討論,后派代表發(fā)言。小組1:我們的身邊有各種各樣的流行,比如音樂、追星等。而且同學(xué)們都挺喜歡這些流行事物的。小組2:我們身邊還有許多誘惑。比如別人抽煙帶來的誘惑,網(wǎng)上的電腦游戲也是種誘惑,一旦迷上就無法自拔。小組3:我們正處于青春期,心中已經(jīng)涌動(dòng)出了情愫。這種懵懂的情愫讓我們不知如何是好,有時(shí)候還會(huì)使自己分心,影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。主持人張昊總結(jié):(投影3:流行、誘惑、懵懂的情愫三幅代表圖片)沒錯(cuò),大家很全面地總結(jié)出了我們身邊的各種事物。流行、誘惑以及萌動(dòng)的情愫就是我們中學(xué)所面對(duì)的。主持人乙提問:我想問問同學(xué)們對(duì)這些事物各持什么態(tài)度?請(qǐng)大家自由發(fā)言。學(xué)生1:流行是豐富我們課余生活的一種方式,我們經(jīng)常要和流行打交道。學(xué)生2:誘惑有好的也有有害的,比如學(xué)習(xí)成績(jī)的誘惑,這就是種目標(biāo);而電腦游戲就會(huì)影響我們的正常生活,這是不良誘惑。學(xué)生3:情愫是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),內(nèi)心越來越豐富的表現(xiàn),只要能正確處理就好。主持人甲過渡到第二部分:流行是組成我們生活的一部分,它在潛移默化中影響著我們中學(xué)生的價(jià)值觀以及個(gè)人好惡。那么我們到底應(yīng)該怎樣看待流行呢?讓我們用自己的眼光來感受流行。我看流行:(投影4:我看流行)主持人乙提問:那么都有些什么流行呢?請(qǐng)大家積極思考,然后舉手發(fā)言。學(xué)生1:我認(rèn)為追星就是一種流行。大家都瘋狂地追逐著自己的偶像,為了買唱片而攢錢,為了看演唱會(huì)而與父母吵架??學(xué)生2:還有上網(wǎng)玩cf、沖浪也是流行,我們能在網(wǎng)上獲得各種樂趣,并且更新自己的知識(shí)。學(xué)生3:還有些同學(xué)特別喜歡穿各種新潮服裝。比如像熊掌一樣的手套,有魚鱗一樣的閃片附著的t恤。主持人甲總結(jié):沒錯(cuò),正如同學(xué)們所說我們身邊的流行有追星、上網(wǎng)以及穿奇裝異服。主持人乙提問:那么大家是如何看待這些流行事物的?喜不喜歡,有什么利與弊?請(qǐng)大家小組討論,后派代表發(fā)言。小組1:我們組認(rèn)為流行事物的多樣性代表我們中學(xué)生活的豐富多彩,我們要善于接納各種流行事物,讓自己的生活變得充實(shí)。小組2:我們組的觀點(diǎn)是這些流行事物并不是全部適合我們,我們應(yīng)該擁有一把明辨是非的標(biāo)尺,篩選出對(duì)我們有益的流行事物,這樣才能夠讓我們快樂健康地成長(zhǎng)。小組3:我們組認(rèn)為上網(wǎng)、新潮服裝都是不適于我們的流行事物,我們不應(yīng)該跟隨主流。要有自己的主見,理智對(duì)待。主持人甲介紹故事:(投影片5:《女工與明星》的故事)說到流行就不得不向大家介紹一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做《女工與明星》。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。(讀完后)主持人甲提問:好的,在讀完之后,相信每個(gè)同學(xué)都悟出了深刻的道理。就請(qǐng)大家自由發(fā)言,闡述闡述自己的閱讀感受。學(xué)生1:這個(gè)故事很有意義,其中女工的理智確實(shí)值得讓我們學(xué)習(xí),在面對(duì)自己喜歡的明星時(shí),我們就要像這樣,權(quán)衡好學(xué)習(xí)和追星,做到理智對(duì)待。學(xué)生2:我認(rèn)為女星身上有許多閃光點(diǎn),而其中值得讓我們借鑒的是她對(duì)于工作與追星的理解,她用自己的智慧詮釋了正確的追星態(tài)度,或是說,對(duì)待社會(huì)流行的態(tài)度。主持人乙總結(jié):總的說來就是要正確看待流行事物,做出正確的選擇與判斷,避免盲目效仿追隨。主持人甲提問:在進(jìn)行了流行事物的剖析后,我想問大家一個(gè)根本的問題——你們今后打算怎么做?學(xué)生1:我要將更多精力放在學(xué)習(xí)上,并在感受流行事物的的同時(shí),有機(jī)地把學(xué)習(xí)和流行結(jié)合在一起。學(xué)生2:我要把流行看作是一種放松身心的方式,絕不能夠癡迷于流行而無法自拔。也就是學(xué)會(huì)如何理智對(duì)待流行。學(xué)生3:我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,辨清文化的真?zhèn)?,以是否有益于提高自身的素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)來吸收精神養(yǎng)料。主持人乙過渡到第三部分:流行事物中有許多像情歌、情詩、緋聞之類的東西,這些言情的事物不經(jīng)意間會(huì)觸碰到我們內(nèi)心最難以言表的——情愫。下面,讓我們一起走進(jìn)第三部分——懵懂的情愫。懵懂的情愫:(投影片6:懵懂的情愫故事介紹《柳眉兒飄》)主持人甲介紹:下面讓我們一起閱讀這篇《柳眉兒飄》,在閱讀的同時(shí)我們向大家提一個(gè)小問題。主持人乙提問:文章中的女孩是怎樣處理的,這樣做好不好,為什么? 學(xué)生1:她宛轉(zhuǎn)地拒絕了男生,她給了男生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。主持人甲提問:那為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情愫?應(yīng)不應(yīng)該呢?學(xué)生1:我想可能是青春期的到來,讓所有青少男女都對(duì)異性有了懵懵懂懂的愛慕之情。這是一種很正常卻又很復(fù)雜的心里表現(xiàn),只要能正確處理就好。學(xué)生2:女孩很冷靜,她用一種委婉的辦法告訴男生了道理,既沒有破壞關(guān)系,還添加了一段新友誼。學(xué)生3:我認(rèn)為女生的做法很正確,她幫助男生認(rèn)清了愛慕的本質(zhì),理智地拒絕了男生,讓彼此都有希望,在學(xué)習(xí)上更加努力。學(xué)生4:女生用小紙船比喻兩個(gè)人,她認(rèn)為他們還不能駕馭自己的感情,等到紙船各自長(zhǎng)大,有能力抵抗狂風(fēng)暴雨,他們還可以再次重逢。主持人乙提問:那你是如何看待這樣的感情的呢?學(xué)生4:同樣,我覺得這是一種很普遍的心理活動(dòng),它讓我們的生活多了一點(diǎn)色彩,但我們不能也沒有能力發(fā)展這樣的感情,所以必須果斷的拒絕。全班:好——播放《湊熱鬧》伴奏(完)主持人甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈樗麄兒炔剩「兄x他們用富有活力的舞蹈為我們?cè)忈屃饲啻旱某瘹?!分析完了流行、情愫,看過了精彩的表演,下面讓我們來談?wù)勛鳛閷W(xué)生最根本的學(xué)習(xí)。下面讓我們一起看看如何掌握好這把學(xué)習(xí)的鑰匙,打開知識(shí)的大門。打開知識(shí)的大門:(投影8:打開知識(shí)的大門,請(qǐng)三位同學(xué)為大家談?wù)剬W(xué)習(xí)心得)主持人乙開場(chǎng)白:學(xué)習(xí)的路上一定不是一帆風(fēng)順的,如果你被絆倒了,這時(shí)就需要走在前面的同學(xué)來扶起自己。讓我們分別有請(qǐng)三位同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法以及態(tài)度。第一位,掌聲歡迎徐永峰!主持人乙采訪:徐永峰是班上成績(jī)名列前茅的同學(xué),他一定有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,你能為我們介紹一下嗎?學(xué)生1:好。我的學(xué)習(xí)方法就是堅(jiān)持做到“學(xué)習(xí)三步走”:課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)。主持人甲采訪:看似很簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)問復(fù)習(xí)這一環(huán)對(duì)學(xué)習(xí)有什么作用呢? 學(xué)生2:復(fù)習(xí)是很重要的,在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)很容易會(huì)被遺忘,我們只有做到按時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)才沒有漏洞,也能在其中再次得到提升。所以才會(huì)有“溫故而知新”嘛。主持人乙采訪:嗯。那你學(xué)習(xí)是為了什么?或是說你是奔著什么去學(xué)習(xí)的? 學(xué)生3:我是為了在學(xué)習(xí)中獲得樂趣而學(xué)習(xí)的,我感到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。主持人甲評(píng)價(jià):恩,同學(xué)們每天起早貪黑的背著書包來到學(xué)校,又有幾個(gè)人思考過這樣做是為什么?徐永峰說自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,這就是他自己的深感 主持人乙介紹:下面讓我們歡迎楊泓銘。楊泓銘:大家好。我的學(xué)習(xí)方法就是勞逸結(jié)合,放松身心。主持人乙采訪:嗯,“勞逸結(jié)合”常是參加一些什么活動(dòng)呢?學(xué)生:我會(huì)利用中午的空閑時(shí)間看看新聞或者是聽音樂。主持人甲采訪:這樣的放松會(huì)給你帶來些什么好處呢?學(xué)生:我在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出空來放松一下自己,就會(huì)卸下很多學(xué)習(xí)的包袱,也讓我感覺到了快樂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。主持人乙采訪:同樣,你的學(xué)習(xí)態(tài)度是?學(xué)生:我認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有光明的前途,所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將后來的道路做鋪墊。主持人甲評(píng)價(jià):恩,這又是另外一種深刻的態(tài)度,相信每一位同學(xué)都有過這樣的想法,堅(jiān)持下去,就是最棒的。謝謝楊泓銘,請(qǐng)回座位。(掌聲)篇二:青春主題班會(huì)策劃“青春 不抱怨”主題班會(huì)策劃書唐山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2013年4月14日星期日“青春 不抱怨”主題班會(huì)策劃書有人大清早就去了自習(xí)室,直到熄燈才回來;有人整天宅在宿舍里玩游戲,熬到半夜中午才起;有人在學(xué)生社團(tuán)工作很出色,為人行事各種通達(dá);有人收獲了愛情,每天從早到晚,眼里只有一個(gè)人;有人熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影;有人找兼職賺錢,為此逃了不少課;有人喜歡旅行,翹課,哪怕沒錢,也風(fēng)雨無阻;有人做科研項(xiàng)目,白天黑夜,完全忘我;有人隨波逐流,永遠(yuǎn)跟著大軍,上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;有人追求著錯(cuò)誤的東西義無反顧,但卻覺得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東
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