【正文】 ，恭喜……同學答對了！在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第 一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財富二百七十億元人民幣。她最終也成功了。主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠方。２０年后，他們一起來到老師家做客。）黃宇超：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會，您不是說２０年后我們會見面嗎？瞧，只差宋小霎了。）郭施旖：小萍做售票員了，終于實現(xiàn)了你的理想。黃宇超：老師您從小就教導我們腳踏實地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實很滿足。郭施旖：沒想到當年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。郭施旖：（欣慰地）您們的理想都實現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻。（大家大笑。主持人女：是啊，只有堅持才可以實現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實現(xiàn)自己的理想。對于班集體的工作，你抱著：（）A、熱心參加的態(tài)度；B、漠不關(guān)心的態(tài)度；C、十分厭煩。對于服裝,你的態(tài)度是：（）A、要求端正、整齊，不必奢華；B、只要能保暖適體，不必講究；C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。當遇到困難時,你就：（）A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓；B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙；C、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。1當別人遇到困難時，你就：（）A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方；B、不問理由，盡力去助人；C、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。）好，下面我們就公布答案了，噔噔噔……（PPT）結(jié)果分析：45分以上，優(yōu)等。25分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤念對克服困難缺乏信心。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨難，才實現(xiàn)自己飛上天的理想。主持人男：揚起理想風帆，駛向未來彼岸。三、班會形式：主持人主持、同學討論、交流。青春樂園中：（投影2：青春樂園中）主持人甲提問：那么什么圍繞著我們的青春呢？請大家小組討論，后派代表發(fā)言。比如別人抽煙帶來的誘惑，網(wǎng)上的電腦游戲也是種誘惑，一旦迷上就無法自拔。流行、誘惑以及萌動的情愫就是我們中學所面對的。學生3：情愫是我們在不斷成長，內(nèi)心越來越豐富的表現(xiàn)，只要能正確處理就好。學生1：我認為追星就是一種流行。主持人甲總結(jié)：沒錯，正如同學們所說我們身邊的流行有追星、上網(wǎng)以及穿奇裝異服。小組3：我們組認為上網(wǎng)、新潮服裝都是不適于我們的流行事物，我們不應該跟隨主流。（讀完后）主持人甲提問：好的，在讀完之后，相信每個同學都悟出了深刻的道理。主持人乙總結(jié)：總的說來就是要正確看待流行事物，做出正確的選擇與判斷，避免盲目效仿追隨。學生3：我們應當牢牢抓住先進文化的前進方向，辨清文化的真?zhèn)?，以是否有益于提高自身的素質(zhì)為標準來吸收精神養(yǎng)料。主持人乙提問：文章中的女孩是怎樣處理的，這樣做好不好，為什么？ 學生1：她宛轉(zhuǎn)地拒絕了男生，她給了男生學習的動力。學生3：我認為女生的做法很正確，她幫助男生認清了愛慕的本質(zhì)，理智地拒絕了男生，讓彼此都有希望，在學習上更加努力。下面讓我們一起看看如何掌握好這把學習的鑰匙，打開知識的大門。我的學習方法就是堅持做到“學習三步走”：課前預習、上課聽講、課后復習。主持人乙采訪：嗯。我的學習方法就是勞逸結(jié)合，放松身心。主持人甲評價：恩，這又是另外一種深刻的態(tài)度，相信每一位同學都有過這樣的想法，堅持下去，就是最棒的。面對新的就業(yè)壓力，大學生應當以怎樣的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)是我們迫在眉睫需要解決的難題。“青春 不抱怨”——不抱怨挫折；不抱怨社會；不抱怨出身；不抱怨境地。—“真心話 大冒險”以小組為單位抽取“真心話”或者“大冒險”的備選題目，并按照題目所指完成任務(wù)或回答問題。青春之歌青春，是一支無悔的歌哭過，笑過哪怕淚眼婆娑青春，是一枚青澀的果愛過，恨過哪怕飛蛾撲火青春，是一杯濃郁的酒 醒過，醉過 哪怕難逃心魔 青春，是一條流淌的河 急過，緩過 哪怕逐流隨波青春是金色的鎖鏈 青春是飄忽的云朵 青春是懵懂的漫游 青春是炫麗的焰火朋友??！青春是最為珍貴的擁有 青春是活力四射的走秀 莫要畏懼路途坎坷 莫要枉自歲月蹉跎 邁開激越的腳步 抬起清澈的眼眸 展開嘹亮的歌喉高唱一曲 ——青春永不朽篇三：青春故事主題班會《青春故事》主題班會策劃書揚帆起航 青春無悔——《青春故事》一、活動名稱《青春故事》主題班會二、活動宗旨 雖然說每個人的青春都是不一樣的，但大都有著相似的過程。你對青春有著怎樣的規(guī)劃，回首年華，有沒有刻骨銘心的青春故事可以回味，你的青春到底在哪里？三、活動目的通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，珍惜青春年華，為自己將來的生活做好充分的考慮和準備，完善對青春的認識，擁有正確的價值觀和人生觀。圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，并搜集資料。②中期準備（活動現(xiàn)場）活動場地與材料的落實現(xiàn)場秩序的維持文字資料的記錄③后期準備（活動后）活動資料的整理活動總結(jié)六、活動過程開場，主持人致辭：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一和大二上學年，馬不停蹄地進入了大二下學期，就是說我們馬上就要大三了。小時候，有很多同學都希望自己將來能成為科學家，宇航員，長大了，我們的夢想就要貼近現(xiàn)實，夢想不分高低，有夢想并為之奮斗的青春就是最美的青春！游戲環(huán)節(jié)：青春暢想主題小游戲：道具：每人準備一支筆、每人一張白紙主持人：四人，a、b、c、d（可以提前安排四位同學）參加人員：全體同學游戲序幕：請每個同學首先將紙撕成四塊（可以提前撕好，再發(fā)給同學們）；請每個同學在第一張紙上寫上自己的名字。游戲開始：a、b、c、d四位同學將收上來的紙片的順序隨意打亂，然后按照a、b、c、d的順序大聲念出上面的文字內(nèi)容。游戲2：用紙牌玩競拍游戲：理想拍賣會，每人手中只有一千元錢，列出幾個理想，只有十五個，讓大家競拍，起價為一百元，以此每往上加一百元。但是，20周年的聚會你可以去。不料，叔叔聽完小拿破侖的抱負之后，當場大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想！想當法國皇帝？那是不可能的！依我看，你長大之后，還是去當一個小說家，反倒更 篇四：主題班會——致青春活動主題：《致青春》一、活動目的：通過主題班會，使學生正確認識青春期的心理、生理特點，幫助學生順利度過青春期，使他們懂得珍愛青春，明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母、對老師、對社會應盡的責任，為整個中學階段乃至人生打下良好的基礎(chǔ)。4．召開班委會，明確班會分工三、活動過程：老師開場白：同學們，大家好！我是?? 青春期的學生，渴望人們早日認可自己的成熟，他們對外部世界充滿好奇，似乎對一切新事物都有著永不知足的追求，但對父母及老師來說，他們卻是令人大傷腦筋的一代：盲目追求流行，不服管教，總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟，而實際上并未真正了解成熟的內(nèi)涵。女：青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。合：“追憶 珍惜 憧憬”，競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現(xiàn)在開始。男：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。讓我們一起去感受愛珍惜愛吧！老師：是啊，我們從牙牙學語到慢慢長大，家是我們溫暖的港灣，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手，父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。我們可以做到聽父母的話，接受勸告、對父母有禮貌、體貼父母、珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西，不為難父母、像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。告別幼稚邁向成熟，正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。老師：每個人的青春感受不盡相同。年輕的我們都有青春的夢想，我們的夢想能否實現(xiàn)，光靠想是不夠的，更需要腳踏實地地努力，請班級中一位學習努力不怕困難的同學談?wù)剬W習上取得來之不易榮譽的體會。男主持：字不多，情卻深，同學的每一句話都是來自真心的，真誠的祝福也好，見解與批評也好，我們都應該坦誠接受，再接再厲，改掉不足之處，與大家和睦共處。七、人員安排：主持人：葉爾夏提，李洪嶺。你又是怎樣度過這段時間呢？主持人李洪嶺:是啊，時間匆匆而逝。我們正直青春年華，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功?；庸?jié)目準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取觀眾朗讀，在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦，觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品?！?念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。.同學發(fā)言，談自身對主題的理解和看法。.※有較完整的班會記錄和同學的發(fā)言稿。班會支持人發(fā)言稿親愛的同學們，大家晚上好，很高興我能主持今天的班會，下面我宣布房產(chǎn)47081班的“共建和諧班級”主題班會現(xiàn)在開始。游戲一：大瞎話（8人，圍成一個圈坐在教室中央）由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人?！跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。猜錯了就由瞎子表演節(jié)目，下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。游戲三：蒙眼作畫（四人一組）在黑板上畫出兩個頭像，沒有鼻子，分兩組蒙上眼睛，蒙眼人轉(zhuǎn)5圈，再由另外一個人指揮他去畫鼻子，那組位置最準那組就贏，輸了的兩位同學表演節(jié)目。并且能了解同學們的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)動向，及時對大家做出正確的指導。用倒敘的方式回顧將近兩年的同窗生活中的趣事；另一部分是就業(yè)指導。其中教室中間的前排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊和中間后排的桌椅為學生的座位。（參與的同學均能獲得一個小禮品）；（3）播放一些軍訓、春游、晚會等其他活動的照片（有背景音樂），讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說；（4）讓大家一起唱《朋友》；（5）以軍訓和口才實訓時對大家的感受來引導大家，這兩個事例作為對比，讓大家講一則自己成長的事例，或是想和辦理哪位同學進行面對面的交流，或是大學兩年來沒說什么話的同學，現(xiàn)在想說些什么??（注：以傳花接力的方式，音樂停止時，花在手中的人來講，先讓他思考10秒，再在背景音樂下講述，結(jié)束得一個小禮品。理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。）（7）讓大家談?wù)勛约旱睦硐?、目標的安排定位等，短時間內(nèi)的人生規(guī)劃等；（8）讓一些同學講一講自己找兼職時，或在打工中遇到的問題和應對方法經(jīng)驗（給說的同學一個小禮品）；（10）請指導老師談一下當前我院的就業(yè)形勢，本專業(yè)今后去向，學院方面有什么樣的安排等（11）師生互動