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正文內(nèi)容

青春的旋律主題班會(huì)(專業(yè)版)

  

【正文】 理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。并且能了解同學(xué)們的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)動(dòng)向,及時(shí)對(duì)大家做出正確的指導(dǎo)。游戲一:大瞎話(8人,圍成一個(gè)圈坐在教室中央)由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。” 念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。七、人員安排:主持人:葉爾夏提,李洪嶺。告別幼稚邁向成熟,正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。合:“追憶 珍惜 憧憬”,競(jìng)中初二2班青春在道德中閃光主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。但是,20周年的聚會(huì)你可以去。②中期準(zhǔn)備(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持文字資料的記錄③后期準(zhǔn)備(活動(dòng)后)活動(dòng)資料的整理活動(dòng)總結(jié)六、活動(dòng)過(guò)程開(kāi)場(chǎng),主持人致辭:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一和大二上學(xué)年,馬不停蹄地進(jìn)入了大二下學(xué)期,就是說(shuō)我們馬上就要大三了?!罢嫘脑?大冒險(xiǎn)”以小組為單位抽取“真心話”或者“大冒險(xiǎn)”的備選題目,并按照題目所指完成任務(wù)或回答問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)方法就是勞逸結(jié)合,放松身心。學(xué)生3:我認(rèn)為女生的做法很正確,她幫助男生認(rèn)清了愛(ài)慕的本質(zhì),理智地拒絕了男生,讓彼此都有希望,在學(xué)習(xí)上更加努力。(讀完后)主持人甲提問(wèn):好的,在讀完之后,相信每個(gè)同學(xué)都悟出了深刻的道理。學(xué)生3:情愫是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),內(nèi)心越來(lái)越豐富的表現(xiàn),只要能正確處理就好。三、班會(huì)形式:主持人主持、同學(xué)討論、交流。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。(大家大笑。)郭施旖:小萍做售票員了,終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。她最終也成功了。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。同學(xué)們應(yīng)樹(shù)立信心,未雨綢繆,選擇一個(gè)自己喜歡且前景光明的行業(yè)作為沖刺的目標(biāo),勇往直前。安排組織工作。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。合:我們相信,我們的青春一定會(huì)豐富多彩,我們相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!放飛理想因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。甲:真摯的友情,是一朵高貴圣潔的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳;乙:純潔的友誼,是一棵四季常青的松柏,永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。男:但我堅(jiān)信二百多天后,會(huì)看到鮮花盛開(kāi)后的累累碩果。第一篇:青春的旋律主題班會(huì)《十四歲的天空》合:操場(chǎng)上的紅旗展開(kāi)笑臉/仿佛要低頭/輕撫/身邊飛揚(yáng)的秀發(fā)男:我們的速度誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?女:我們的歌聲讓水波蕩漾!合:十四歲的它/有時(shí)/遇到艱險(xiǎn),男:總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)男子漢/這點(diǎn)兒傷不算什么!”然后/又天真地做著/自己的英雄夢(mèng)。(合)讓我們迎著風(fēng)雨茁壯的成長(zhǎng)吧,踏過(guò)泥濘與挫折,迎來(lái)鮮花和掌聲,我們一定是笑到最后的勝者: 奮斗二百多天,實(shí)現(xiàn)鴻鵠志!女1:大海追夢(mèng),驚濤拍岸!女:2:雄鷹追夢(mèng),搏擊長(zhǎng)天!女3:年輕的我們,也在天地間馳騁,追尋著十年的夢(mèng)想!男:讓我們眾志成城,攜手并肩(合)二百多天奮斗,奮斗二百多天,奔向那夢(mèng)開(kāi)始的地方!努力拼搏你曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)不要輕易流淚你曾經(jīng)提示過(guò)自己活的要比別人堅(jiān)強(qiáng)可是在剛毅面前你卻偏偏失去了自信在困難面前你選擇了退縮別總是把同情當(dāng)面具要知道同情的背后是無(wú)能無(wú)能便視為可憐可憐之人必有可恨之處知道你腹中有幾多苦水知道你心中有幾多哀愁但是你比不得別人因?yàn)閯e人有愛(ài)你沒(méi)有你有苦別人卻無(wú)苦與樂(lè)并存全憑自己去選擇不要埋怨蒼天不公平命運(yùn)靠自己把握愛(ài)與恨的天平自己去平衡沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力道理甚是簡(jiǎn)單努力有進(jìn)取拼搏才會(huì)贏拼搏楊振浦春來(lái)花香鳥語(yǔ),秋臨萬(wàn)里霜寒。甲:那么,真正的友誼是什么呢?(獨(dú)白)友誼是同學(xué)間的一根紐帶,它串聯(lián)著兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。理想是一曲響徹云霄的凱歌。策劃:郁曉潔、蔣豪、主持:郁曉潔、謝敏麗班主任:馬春峰四、活動(dòng)步驟主持人開(kāi)場(chǎng)白甲:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想,人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向。乙:專業(yè)的選擇,除了要看自己的興趣,特長(zhǎng)和專業(yè)的前景外,還要以自身過(guò)硬的常識(shí)作為基礎(chǔ)。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)A 孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅 學(xué)生:搶答……主持人男:答案是B,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?A羅福歡B李嘉誠(chéng)C張茵D陳景潤(rùn) 主持人男:答案是D,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!主持人女:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。沈加杰:老師您不知道,20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗,今天,大家都夸宋小萍,說(shuō)她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢!郭施旖:是嗎?我真為你高興。)主持人男:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。雨果說(shuō)過(guò):人有了物質(zhì)才能生存,入有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。四、班會(huì)模塊: 班會(huì)過(guò)程:(投影1:標(biāo)題十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步)主持人張開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們老師們,大家好!今天我們班會(huì)的主題是:“十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步”主持人甲:十四歲的我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),十四歲的我們是早上剔透的露珠,十四歲的我們是青澀的蘋果,十四歲的我們即將邁開(kāi)青春的第一步。主持人甲過(guò)渡到第二部分:流行是組成我們生活的一部分,它在潛移默化中影響著我們中學(xué)生的價(jià)值觀以及個(gè)人好惡。就請(qǐng)大家自由發(fā)言,闡述闡述自己的閱讀感受。學(xué)生4:女生用小紙船比喻兩個(gè)人,她認(rèn)為他們還不能駕馭自己的感情,等到紙船各自長(zhǎng)大,有能力抵抗狂風(fēng)暴雨,他們還可以再次重逢。主持人乙采訪:嗯,“勞逸結(jié)合”常是參加一些什么活動(dòng)呢?學(xué)生:我會(huì)利用中午的空閑時(shí)間看看新聞或者是聽(tīng)音樂(lè)?!罢嫘脑挕?,你分析過(guò)它的可實(shí)現(xiàn)性嗎???,你都抱怨過(guò)什么?“大冒險(xiǎn)”:我不要虛度青春,我會(huì)為了夢(mèng)想努力奮斗。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。你會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人,生命將有什么不同。第一部分:追憶男:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十四年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。學(xué)會(huì)珍惜?? 第三部分:憧憬女主持:告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了青春的征途?,F(xiàn)場(chǎng)拍照:羅成,鄧樂(lè)濤秩序監(jiān)督:汪軼偉資料收集及策劃:陳雪現(xiàn)場(chǎng)布置:全體班委會(huì)成員八、活動(dòng)流程:第一環(huán)節(jié)由主持人對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,以便增加同學(xué)們對(duì)此班會(huì)的了解。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人,就問(wèn)“瞎子”,“這個(gè)行不行?”。讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象。理想使你微笑地觀察著生活,理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),理想使你忘記鬢發(fā)早白,理想使你頭白仍天真。);(6)主持人以“理想”這一詩(shī)歌(有背景音樂(lè))引出下一個(gè)環(huán)節(jié)——就業(yè)問(wèn)題;(附:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。策劃目的:通過(guò)本次主題班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,培養(yǎng)大家互相幫助的美德。接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念 “ 白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。我們因青春而堅(jiān)毅勇敢、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奮進(jìn)、拼搏永恒,因?yàn)槲覀冎牢业奈磥?lái)不是夢(mèng)?!秳e說(shuō)你很累》是一篇學(xué)生作文,正是中學(xué)生言中學(xué)生之感,由朗誦較好的xxx同學(xué)朗誦,配以輕音樂(lè),讓全班同學(xué)感悟到: “因?yàn)槟闶侵袑W(xué)生,中學(xué)生正在走向成熟。它帶著五彩繽紛的幻想和對(duì)未來(lái)的憧憬,正悄悄地從嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,翩然來(lái)了——13歲,已走進(jìn)年少的我們。很早時(shí)聽(tīng)過(guò)一句話“如果你畢業(yè)后要做喜歡的事情,那么畢業(yè)5周年的同學(xué)聚會(huì)不要去,10周年聚會(huì)也不要去。做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題,進(jìn)行小組間討論。楊泓銘:大家好。學(xué)生2:女孩很冷靜,她用一種委婉的辦法告訴男生了道理,既沒(méi)有破壞關(guān)系,還添加了一段新友誼。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。學(xué)生2:誘惑有好的也有有害的,比如學(xué)習(xí)成績(jī)的誘惑,這就是種目標(biāo);而電腦游戲就會(huì)影響我們的正常生活,這是不良誘惑。第四篇:青春主題班會(huì)篇一:青春主題班會(huì)教案“十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)教案一、主題:十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步二、班會(huì)目的: 1.通過(guò)對(duì)青春生活事物的探究、分析幫助同學(xué)們認(rèn)清是非,學(xué)會(huì)做人;、意義深刻的道理;3.通過(guò)舉手發(fā)言、小組討論,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),積極向上地面對(duì)生活。理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。對(duì)于生活開(kāi)支,你:()A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣; B、認(rèn)為只要不欠債就行;C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。沈加杰:老師,快吹蠟燭吧,我可饞得流口水了。(摘下售票兜。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國(guó)??埓笸?。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。6,主持人總結(jié)性發(fā)言甲:高考擴(kuò)招,使就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,但從各行業(yè)來(lái)看,所謂“大學(xué)生過(guò)?!币仓皇蔷植楷F(xiàn)象,大部分地區(qū)和行業(yè)對(duì)大學(xué)生還是非??是蟮?。準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:游戲中的表演、詩(shī)歌、演講稿等。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。甲:用藍(lán)色的深沉、淡紅的溫馨,乙:用白色的清麗、綠色的歡悅,甲:畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,乙:攜一串歡悅的音符,譜一曲青春的旋律。甲:有人說(shuō):相逢是種緣;我們說(shuō):相逢是首歌。女3:滿地的雜草,夾雜著艱辛的淚水。合: 十四歲的天空無(wú)比的透明,女:就像是一塊巨大的藍(lán)水晶/又像是十四歲的夏草的眼睛,合:沒(méi)有雜質(zhì)/沒(méi)有瑕疵/透過(guò)純潔/透過(guò)清澈,合:看見(jiàn)的是/十四歲的心/是一片凈土。暖風(fēng)襲人陣陣香,筆落乾坤舞龍盤。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì),友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。就像飛蛾,撲向熊熊的烈
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