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正文內(nèi)容

愛崗敬業(yè)主題活動計劃(編輯修改稿)

2024-10-29 06:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一個節(jié)能金點(diǎn)子、撰寫一篇節(jié)能文章。家庭篇:制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情。社區(qū)篇:做一次節(jié)能的宣傳、參加一次節(jié)能主題活動。五、活動成果匯報:一、二年級:各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個,節(jié)能宣傳口號5張(做成卡片形式)。三、四、五年級:各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個,關(guān)于家庭節(jié)能做法的文章5篇。主題活動計劃6一、活動目的教學(xué)過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有效結(jié)合的過程。在課堂內(nèi)外,如何促進(jìn)教師有效地“教”、學(xué)生有效地“學(xué)”是一項全方位的系統(tǒng)工程,著力點(diǎn)很多,但真正積極有效的方法卻很少,而主題教研活動正是其中之一。主題教研活動的“主題”內(nèi)容很廣泛,既可以是教師備課中遭遇的困惑,也可以是課堂教學(xué)過程中生成的問題,還可以是學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難……總之,這個“主題”可以在教師和學(xué)生身上挖掘,也可以在課內(nèi)和課外尋找,只要有利于教學(xué),有利于教師有效地“教”,學(xué)生有效地“學(xué)”,那么,主題教研活動的方向就是正確的。二、活動過程提前一周確定下一周主題教研活動的“主題”,以有利于教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn);教師獨(dú)立思考,搜集相關(guān)資料,對活動主題進(jìn)行深入思考與剖析,寫發(fā)言稿;在教研活動中提出個人觀點(diǎn),交流經(jīng)驗;歸納問題,總結(jié)經(jīng)驗,確定可行的實(shí)踐方案。三、活動要求提前準(zhǔn)備,全員參與,充分討論,明確有效,積極實(shí)踐,反芻升華。四、活動評價主題教研活動的評價分以下幾個方面進(jìn)行:是否參與:一票否決,不參與則評價為不合格。是否準(zhǔn)備充分:視情況分3級,分別給予1分。是否參加討論:討論給予2分,不討論不予分。討論的深度:視情況分3級,分別給予1分。另:在情況允許下(課時充足等),教師可以在任課班級對主題教研活動的成果進(jìn)行實(shí)踐,并通過教學(xué)反思、教學(xué)案例或組內(nèi)公開課的形式呈現(xiàn),以便明確活動效果。主題活動計劃7活動主題:“綠色生活”,從你我做起?;顒幽康模?. 讓學(xué)生明白“什么是綠色生活”。2. 通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。3. 本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R,為環(huán)保問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)“綠色生活和生態(tài)文化”。活動重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)保的重要性,感受人與自然和協(xié)相處的必要性。活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗“倡導(dǎo)綠色生活,從你我做起”的意義。活動過程:一、班主任做開場白:當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展前進(jìn),人們的生活日新月異,經(jīng)濟(jì)水平日益上升。然而,在我們感嘆生活越來越美好的同時,一些環(huán)境社會問題也隨之接踵而來?;仡^望望自己走過的路,它們已經(jīng)面目全非。當(dāng)今的地球,面臨著環(huán)境惡化,資源短缺的危機(jī)。想想我們的子孫,我們?yōu)樗麄冏隽诵┦裁??現(xiàn)在,藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再清澈,空氣不再清新面對這些,同學(xué)們感覺如何?二、生上臺表演小品:《一個礦泉水瓶》由王文志隨手丟棄的一個礦泉水瓶引發(fā)幾位同學(xué)不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚(yáng)長而去,有的把它撿入垃圾桶。三、讓學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例,討論我們?nèi)绾巍俺珜?dǎo)綠色生活,從你我做起”。以小組為單位進(jìn)行發(fā)言(每組2人):王宇軒:要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。王嘉琦:我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計,城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。王煥文:綠色是世界最美的顏色,愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。王曉婷:我們要杜絕“洋垃圾”入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福。四.班主任小結(jié)。主題活動計劃8一、活動目標(biāo):是誰,默默耕耘無私奉獻(xiàn);是誰,領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂;是誰,如春風(fēng)化雨般幫我們解決成長路上的一次次困難;是老師。通過開展此次班隊會活動,讓學(xué)生懂得老師的艱辛和不易,對老師的無私奉獻(xiàn)心存感恩之心,以各種形式向老師表達(dá)自己的感激之情,從而培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊師重教的良好品德。二、具體措施:開展“今天我當(dāng)班主任”活動,親身體會老師的艱辛;開展“五個一”活動:(1)、送老師一份自己親手做的賀卡;(2)、為老師唱一首歌;(3)、送老師一句祝福的話語;(4)、送老師一張學(xué)生親手做的小報;(5)、給老師寫一句感激的話語?;顒舆^程、作品展示。評選’感恩之星”。主題活動計劃9一、活動名稱:《舊書姐姐和新書妹妹》二、活動目標(biāo):激發(fā)幼兒愛書的情感。培養(yǎng)幼兒整理圖書和修補(bǔ)圖書的能力。教育幼兒愛護(hù)圖書,輕拿輕放,不損壞,不亂扔。學(xué)會正確看書,收拾圖書。三、活動準(zhǔn)備:故事磁帶。新書和破舊的圖書若干,膠水,紙條等。四、活動過程:開始部分:聽故事,引導(dǎo)幼兒說說故事里發(fā)生了什么事?舊書姐姐為什么哭了?新書妹妹為什么不見了?最后是怎樣做的?基本部分:提出問題。1.啟發(fā)幼兒根據(jù)舊書姐姐和新書妹妹的對話,說說在日常生活中自己是怎樣做的?以后應(yīng)該怎樣做?2.再次檢查班級的新舊圖書,教育幼兒在做錯事以后,勇于承認(rèn)錯誤,接受批評,并改正錯誤。讓幼兒在做錯事以后,勇于承認(rèn)錯誤接受批評,就是好孩子。3.教師與幼兒一起,邊唱歌《小人書不要哭》,邊修補(bǔ)上一活動中檢查的被撕壞的圖書?;顒友由欤涸谌粘I钪校處熞嵝延變簮巯Ъ垙埡蜁?,看書時要輕翻,不要亂涂,亂畫,不撕書本,輕拿輕放。主題活動計劃10一、活動名稱09展覽班1“攜手同行”主題班會二、活動主題09: 01全班手拉手打造我們的班級logo,逐步打造我們的班級文化。三、活動的目的,加深學(xué)生之間的友誼,營造一種溫暖、快樂、活潑的氣氛。并為大家提供一個交流展示自己風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)班級凝聚力,讓全班都覺得我們是一家人;,以宿舍為單位,每個宿舍陳列一件作品,包括班徽、班歌、班服、口號,收集全班的意見,為我們班級logo的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。四、參與者會展一班的所有學(xué)生五、時間和地點(diǎn)210月27日下午2: 30,第二教學(xué)樓六、活動要求。我們班的美女才俊們?yōu)橛油頃隽撕芏嗯?,邀請安排好?jié)目的同學(xué)在班里展示自己的才華,展示自己的班級實(shí)力和班級風(fēng)采;,可以增加宿舍之間的交流;;。要求學(xué)生記錄自己喜歡的作品的序號,并在會后提交給宣傳委員會。七、活動流程,主持人會致開幕詞,對班會的目的和過程做一個大概的介紹。班委會自我介紹,告訴同學(xué)們以后的工作目標(biāo)和方向,如何為班級服務(wù),調(diào)動大家的積極性。3個節(jié)目表演:街舞、現(xiàn)代舞、小合唱,插入班會。:葡萄酒訂單,終極密碼:十個宿舍逐一展示作品,包括班徽、班歌、班裝風(fēng)格、口號;并且讓學(xué)生在紙上寫出自己的觀點(diǎn)和喜歡的作品。,解散,組織會議八、任務(wù)分工會場布置:陳、楊建桐等教室報名:彭攝影:楊、黃鵬程;進(jìn)貨:陳主持人:彭、王總規(guī)劃師:王九、后期總結(jié)通過第一次班會的開展,基本實(shí)現(xiàn)了本次班會的目的,但也存在很多不足,總結(jié)如下,并寫出解決方案::游戲中沒有獎勵,有些人不喜歡“懲罰”的方法。下一次班會將使用創(chuàng)造性和懸疑的方法。,所以無法當(dāng)場選擇。下次班會放十首歌,投給他們;,為了追求班徽的專業(yè)性,不允許大家投票主題活動計劃11又是一年芳草盛,又是一年畢業(yè)季。在大學(xué)生即將畢業(yè)離校之際,開展系列主題教育是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是增進(jìn)師生情誼、培養(yǎng)愛校情感的重要載體。在這個依依惜別的時刻,讓我們用片片真情獻(xiàn)給恩師、獻(xiàn)給同學(xué)、獻(xiàn)給學(xué)校。為此,經(jīng)研究決定開展20年畢業(yè)季主題教育,具體通知如下:一、活動主題恰逢畢業(yè)季,難忘師生情二、活動時間20年6月2日至7月2日三、活動內(nèi)容(一)“惜別師專千言萬語”——畢業(yè)生寄語活動。畢業(yè)臨行前,學(xué)子心中必定會有萬千感慨,希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺,優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出,詳見微信平臺通知。(二)“最美師專青春回憶”——畢業(yè)生攝影大賽。為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母?!?、“我和你,棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī),捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺,具體詳見微信平臺通知,并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采,定格青春畫面。(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”——獻(xiàn)愛心捐贈活動畢業(yè)季臨,畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻(xiàn)捐贈活動,收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物,統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費(fèi)贈送或義賣給低年級的同學(xué),變廢為利,為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。(四)“感恩師專明離?!薄黝}教育班團(tuán)會各系要在實(shí)習(xí)生返校后,組織一場或多場系會或班團(tuán)會,一是安全教育,要本著對廣大學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好畢業(yè)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認(rèn)真排查安全隱患,切實(shí)保障廣大畢業(yè)生的人身財產(chǎn)安全,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,對生活寄以希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)畢業(yè)生的人素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,增強(qiáng)回報社會的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)飲水思、感恩母校的深厚情誼。三是明離校教育,畢業(yè)離校期間,要求畢業(yè)生自覺愛護(hù)校園公物,維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧,自覺維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷,不酗酒,杜絕鋪張浪費(fèi),以健康明方式告別母校。(五)“化師專精彩你我”——畢業(yè)季藝展演為了濃郁校園化氛圍,給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛,學(xué)校在6月下旬將組織四場藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想筑夢師?!毕嗑郛厴I(yè)季書畫展,時間6月1日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”,時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽,時間6月1日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會,時間7月1日。(六)“情系師專楊帆起航”——各院系畢業(yè)典禮學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校,為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動:一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造,各自要設(shè)計移動宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業(yè)生一封信等,學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍,時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù),在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。四、活動要求1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組,周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用,發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。2主動協(xié)調(diào),做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)人關(guān)懷,時刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài),通
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