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磁村中學學校工作總結(編輯修改稿)

2024-10-29 06:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 措施、具體活動安排);并根據創(chuàng)建主題給班級命名,(例如: “誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設,構建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標,更大程度地發(fā)掘學生各方面的潛能,引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學生綜合素質的提高,使整個學校呈現出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學品位和管理水平。結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能”、“防災減災 情系你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對xx”知識宣傳活動等活動?!暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經典頌美德 揚正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動,“輝煌六十年” 讀書教育活動等。積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。在學生中廣泛開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,通過召開安全法制報告會,主題班會,培訓講座,知識答卷等活動,增強學生的法制安全意識。積極推進“勵志 崇德 導行”特色校的創(chuàng)建工作。開設《清風伴學校行》校本課程,建立廉政使者活動站,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號。三、教學工作:強化質量意識,把好質量關。學校每月對學生進行一次階段抽測,更全面的掌握學生學習情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。依托校本培訓、校本教研,為教師專業(yè)化成長引路。學校領導班子對全體教師進行 “如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導教師不斷學習,相互學習,爭做學習型教師。組織教師開展讀書學習活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓全體教師上《xx教育研修網》,學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識,參加網絡教研,發(fā)表研討帖子。獲得“xx市教師繼續(xù)教育先進單位”。開展各種比賽,促進學生全面發(fā)展。以年級為單位,在學生中開展了硬筆書法競賽,計算能力測試,以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎,3人獲得二等獎,英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。加大骨干教師隊伍建設,開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學、經驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。我校從XX年9月承擔了開發(fā)式素質教育實驗研究工作,校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討,并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式,營造開放式教學課堂,還給學生主體地位,培養(yǎng)學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程,使學生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展,達到了預期的效果。四、安全工作:切實做好安全工作,完善學校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責任制,分層簽訂了安全責任狀,健全了學校安全預警機制和應急機制。加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學校的專職保安,負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,靜校制度,師生作息制度等。堅持領導教師值班制度,掛牌上崗,在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安,兩名教師、一名輔導員,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調派出所在上下學時間進行值勤,確保萬無一失,協(xié)調社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改,確保設施設備和器材的使用安全。學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓,普及了自護知識,培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力。開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。加強對教職工的安全培訓和教育,特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓,入腦入心。協(xié)調聯動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請交警四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。五、加強體育、藝術、衛(wèi)生教育工作認真貫徹實施了《國家學生體質健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》。落實“健康古冶幸福人民”活動,開設健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動,積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。做好了衛(wèi)生保健工作,經常向學生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓,利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。六、學校取得的主要成績:一分耕耘一分收獲,一年來,學校先后被評為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎教育管理工作先進單位”、“xx市繼續(xù)教育先進單位”、“xx市法制教育先進校”、“xx市體育工作先進單位”、“xx市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”、“ xx市法制工作先進單位”等榮譽稱號。此外,學生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;xx合唱比賽一等獎;***田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎,2人獲得二等獎,22人獲得三等獎,學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。在今后的工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型學校。篇四:小學學校工作總結在即將過去的一學期里,長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學
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