火燒圓明園觀后感(編輯修改稿)
2024-10-29 05:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時(shí)清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為我們中國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出自己的一份努力！第三篇：《火燒圓明園》觀后感翻看中國(guó)近代史，真惹人滿腔怒火。無(wú)數(shù)次帝國(guó)主義的侵略和掠奪，腐敗的封建統(tǒng)治者似乎視而不見。為了維護(hù)搖搖欲墜的封建王朝，統(tǒng)治階級(jí)一面搜括百姓，一面向國(guó)外屈辱求和。正因?yàn)樗麄兊穆浜螅缘蹏?guó)主義者把他們作為獵取。同在?！霸鴰缀螘r(shí)，海外華人大聲呼喚：”祖國(guó)與我同在。“曾幾何時(shí)，海外華人大聲呼喚：”洋裝雖然穿在身，依然改變不了我的中國(guó)心?！霸鴰缀螘r(shí)，人們同聲祝愿：”祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一系列改革開放新政策相繼出臺(tái)。祖國(guó)大江南北，生機(jī)蓬勃。那一幕幕恥辱的歷史，永遠(yuǎn)也不會(huì)在新中國(guó)歷史上重演，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。這是中國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，這是我們的必由之路。只有緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民為首的黨中央周圍，我們的社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)才能不斷推向前進(jìn)，最終取得社會(huì)主義建設(shè)的豐碩成果?，F(xiàn)在，我們祖國(guó)社會(huì)主義大業(yè)蒸蒸日上，日新月異。我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，這是歷史賦予我們每個(gè)青年的光榮使命。努力，奮斗，為共產(chǎn)主義在中國(guó)的實(shí)現(xiàn)而不懈拼搏。第四篇：《火燒圓明園》觀后感阜南二小四（2）班陳怡“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！币粋€(gè)國(guó)家若是弱小，就會(huì)受到欺凌。清末的中國(guó)就有許多這樣的事。在我和爸爸一起看了《火燒圓明園》以后，我腦中的這個(gè)啟示久久忘不了。我十分憤怒啊，圓明三園就這樣毀滅了。圓明三園又稱之為圓明園。圓明園本是一個(gè)很美很美的地方，有如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村、有熱鬧的大街、有如仙境的西洋樓、也有經(jīng)典的民族建筑??平靜的湖面上襯托出一切一切美好的事物。而討厭的英法聯(lián)軍，在1860年10月06日闖入了我國(guó)園林瑰寶，他們有的看見了金子眼睛都發(fā)綠，直往口袋里塞、有的把寶石放在帽子里、有的把掛在墻上的名人字畫統(tǒng)統(tǒng)拿走??圓明園內(nèi)一片廢墟??大火連燒三天??仿佛只有那煙在傾訴自己傷心的痛。作為華夏子孫的我們，對(duì)英法聯(lián)軍的做法而憤怒，對(duì)清政府的腐敗、無(wú)能、軟弱而傷心。清政府為什么不懂得珍惜？簽訂不平等條約、割地忍讓??為什么對(duì)人民不負(fù)責(zé)？我們與英法聯(lián)軍無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁醋龅媚敲炊?？在中?guó)干了那么多的壞事，真是無(wú)恥下流??看完《火燒圓明園》后我只想把英法聯(lián)軍罵個(gè)痛快，因?yàn)樵谖业男睦锶紵苄艽蠡穑瑫r(shí)又可憐當(dāng)時(shí)的老百姓??說(shuō)不盡的心酸與憤怒。“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！边@句話在我耳邊回蕩，不忘國(guó)恥。只有多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)，讓我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大才能不再有被人欺負(fù)的恥辱。每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記英法聯(lián)軍的火燒圓明園。為此，我們每個(gè)中國(guó)人都要爭(zhēng)氣！指導(dǎo)老師：朱華蘭第五篇：火燒圓明園觀后感《火燒圓明園》觀后感【關(guān)鍵詞】：火燒圓明園掠奪【摘要】：一座絕美的園林。一幫野蠻的強(qiáng)盜。一段屈辱的歷史。為了配合課堂中的理論課教學(xué)，“綱要”課老師在完成了第一章、第一節(jié)“資本——帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略”部分教學(xué)任務(wù)后，指導(dǎo)我們?cè)谡n外活動(dòng)中觀看歷史影片《火燒圓明園》??在學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史和世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館?？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的?？戳藞A明園的毀滅，我真有些說(shuō)不出的感情??閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場(chǎng)面，也看到了法國(guó)和英國(guó)這兩個(gè)強(qiáng)盜在肆無(wú)忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們?cè)隍湴恋男χ?
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