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暨南大學校徽(編輯修改稿)

2024-10-29 05:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 第三篇:?;战庹f詞校運會會徽解說詞:現(xiàn)在向我們走來的是本次校運會會徽,會徽藍色圓環(huán)構成外框,由兩個同心圓組成,外框內部是我校的校名。圓形有和諧圓滿之意,寓意師生同心,和諧共進,追求卓越。會徽的主體圖案是一個正在快速奔跑的運動員形象,下面是四條弧形起跑線連接外框,我們在把整個運動員分解開來觀察,首先看到的是最頂端冉冉升起的太陽普照著大地,中間是一只天鵝正從藍色的海洋上起飛。天鵝與我校?;障嘟y(tǒng)一,有一種奮發(fā)向上、不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神,主要體現(xiàn)出“讓每個孩子成功在人生的起跑線上”的理念。運動會標志色彩: 以藍色、綠色、橘紅色為基本色,藍色體現(xiàn)博大與科學、理智與永恒,象征學校的發(fā)展歷程就像藍色的海洋一樣廣闊;背景橘紅色調呈現(xiàn)為暖色,給人以歡快活潑、奮發(fā)向上感覺,符合學生的特質,綠色除了與我校校服的顏色一致以外,還體現(xiàn)本次校運會以綠色校運、環(huán)保校運的思想。會徽整體構圖線條簡約,色彩明朗、個性鮮明、洋溢著生命與激情,充滿時代氣息和勃勃生機。展現(xiàn)了實小人對美好未來的憧憬和昂揚向上的精神風貌。繪畫團解說詞:現(xiàn)在向我們走來的是以本次校運會為主題的繪畫代表隊,瞧!他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)出藝術家的氣質與光忙。在他們的作品中,展現(xiàn)給大家的是一幅有創(chuàng)意,有個性的繪畫作品。畫中既有奔跑的運動員帶給我們激情,也有跳繩運動員和呼啦圈運動員帶給我們動感與享受,還有場外為運動健兒們歡呼鼓掌加油的拉拉隊員們。孩子們用筆天真可愛,畫面人物造型生動,色彩和諧統(tǒng)一。從這群孩子反映出,我校在以陳琳校長的正確領導下,音體美學科正朝著蓬勃向上的發(fā)展勢頭。第四篇:大學?;帐澜绱髮W校徽設計說明中國人民大學?;罩袊嗣翊髮W的?;帐墙衲?月剛剛發(fā)布的,在此次調查中異軍突起,以34%的獲選率獨占鰲頭。其主體構思是三個并列的篆書「人」字圖形。據(jù)校方稱,這三個「人」字分別寓意「人民、人本、人文」,即「人民的大學」、「以人為本的精神」和「以人文為主的特色」。三「人」并列,又隱含「三人行,必有我?guī)熝伞埂ⅰ溉顺哨霞x狻」。?;蘸啙嵍志哂袧夂竦闹袊幕奈兜溃w現(xiàn)了三層涵義:一是人民大學要為人民辦學;二是以人為本培養(yǎng)和造就人才;三是以人文社會科學為主。北京大學?;找呀?jīng)度過106歲生日的北京大學,其?;赵谡{查中以33%的獲選率位居第二。北京大學的?;兆钤缈梢宰匪葜?917年,是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚?;丈希副贝蟆箖蓚€篆字上下排列,其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像,而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念,即大學要「以人為本」。清華大學校徽清華大學?;帐怯扇齻€同心圓構成的圓面。外環(huán)上下是英文校名;中環(huán)左右并列著「自強不息」與「厚德載物」兩個詞組,出自《易》乾坤兩卦的大象辭:「天行健,君子以自強不息」和「地勢坤,君子以厚德載物」。這兩個詞組基本上概括了《易經(jīng)》的全部內涵,實際上也就體現(xiàn)了孔子對君子人格的基本要求。而清華大學能以此孔子名言作為辦學的精神標志,可見其在努力辦成世界第一流大學的同時,既注重加強對我國傳統(tǒng)教育的研究,也注重培養(yǎng)新型君子人格的教育。這無疑也將會使孔子古老的君子人格煥發(fā)青春,具有持久的生命力和更大的魅力。文中論述的小標題依次有:「君子」與「君子人格」;智仁勇的統(tǒng)一;文質結合的人才培養(yǎng)模式;創(chuàng)新與集成的互補;造就君子人格的現(xiàn)實意義。浙江大學?;照憬髮W的?;辗謨韧鈨扇?,兩圈之間的中英文“浙江大學”字形內含著今日之浙江大學已走向世界;1897表示浙江大學的創(chuàng)建年代可追溯至求是書院;?;罩醒胝钩犸w翔的“求是鷹”表現(xiàn)剛健、博擊個性,代表浙大的“求是”精神,寓意著浙江大學師生,繼承發(fā)揚“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴謹治學,銳意進取,勇攀科學高峰,為將浙江大學建設成世界一流大學,為中華民族的偉大復興而努力拼搏的精神風貌。復旦大學?;赵谖覀儸F(xiàn)在能看到的所有關于復旦的紀念品上,幾乎都有這樣一個醒目的圓形標志——圓圈正中是古文「復旦」的字樣,上方寫著「博學而篤志,切問而近思」的校訓,下方則是「1905」字樣,意為學校建立的年份。復旦校友對此恐怕再熟悉不過了,而鮮為人知的卻是這個標志的真正來源——「復旦奠基石拓片」。復旦大學校史館的王忠道老師親歷了奠基石拓片發(fā)現(xiàn)、收藏的全過程?!干鲜兰o80年代初,我還在校慶辦公室工作,某天,當時的外事辦公室副主任孟祥生老師突然來辦公室說,學生在勞動的時候發(fā)現(xiàn)了一塊奠基石?!箵?jù)王忠道老師說,這塊奠基石的發(fā)現(xiàn)地正是現(xiàn)在的力學系實驗室所在地,過去曾經(jīng)是一片小樹林。被發(fā)現(xiàn)時,這塊大石頭被當作蓋子覆蓋在下水道出口上方,背面朝上,翻開之后能夠清晰的看到上面的圖案——圓形正中是「復旦」的古文字樣,上方是校訓,下方寫著民國九年。上海交通大學?;丈虾=煌ù髮W校徽圖案為齒輪鐵砧錘鏈和書本。?;罩行臑殍F砧,鐵錘,砧上置四本平放的線裝書和三本豎放的現(xiàn)代書籍,示工程教育工讀并重,融匯古今、學貫中西之意。砧座有阿拉伯數(shù)碼1896,表明交通大學的創(chuàng)辦年份。砧外為齒輪,內部為一船舶形狀,皆寓工程與交通之意。?;沼?4齒和48齒兩種規(guī)格。1926年1月23日,凌鴻勛校長通告公布?;赵疲骸笧橥ǜ媸拢;账员頁P學校性質,與精神關系至重。上年以本校校徽,亟應明定,曾經(jīng)征求式樣,并交由教務會議推定委員會審查。茲經(jīng)參照原式,重行指定,合亟公布,作為本校?;?。下學期起,一律采用,特此通告?!拱葱;罩行臑殍F砧,鐵錘,砧上置中西書籍若干冊,示工程教育工讀并重之意,砧座有阿拉伯數(shù)碼1896四字,示本校創(chuàng)辦之年份。用世界公歷者,取其便也。砧外為齒輪,外框象車輪,皆寓工程與交通之意??蚺c輪之間,上半題篆體南洋大學四字,下半題NANYANG UNIVERSITY英文字。全徽取義深遠,含意顯豁,允稱佳構。西安交通大學?;?926年1月23日,凌鴻勛校長通告公布?;铡T疲骸笧橥ǜ媸?,校徽所以表揚學校性質,與精神關系至重。上年以本校?;眨鞫?,曾經(jīng)征求式樣,并交由教務會議推定委員會審查。茲經(jīng)參照原式,重行制定,合丞公布,作為本校校徽。下學期起,一律采用,特此通告?!巩斈?月5日,?;粘什總浒斧@準。至今?;請D案基本未變。?;找饬x:?;請D案中心為鐵砧、鐵錘,砧上置中西書籍若干冊,表示工程教育工讀并用之意;砧座有阿拉伯數(shù)碼1896四字,表示本校創(chuàng)辦之年份。砧外為齒輪,外框像車輪,皆寓工程與交通之意。華中科技大學?;招;罩械臋E圓形富有新意,地球寓意辦學國際化。同時,校徽中含有該校的中英文校名、校訓以及校標,信息量大。中山大學?;招;找灾猩酱髮W發(fā)源地「大鐘樓」為設計主體,運用中國園林的意境與現(xiàn)代的設
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