【文章內容簡介】 、欄目設置：校園風鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)八、稿件來源：(1)學生優(yōu)秀習作。(2)學生自由投稿(3)有重大意義的通訊稿。(4)教師下水習作、優(yōu)秀習作。九、工作安排：九月：組建文學社：宣傳文學社，招收新會員。召開文學社全體指導老師會議，制定新學年的工作計劃，布置任務。文學社社員培訓十月配合“國慶節(jié)”及校迎接“四星級高中復檢”的驗收工作出好第一期校報。十一月：文學社社員培訓。配合?！拔幕囆g節(jié)”出第二期宣傳校報。十二月：文學社社員培訓，邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。出第一期季刊《望月》。文學社活動策劃書7一、指導思想為豐富學生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。二、文學社宗旨組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。三、招收新社員六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）四、文學社組織文學社將由如下機構人員組成顧問：張營校長指導老師：語文老師社長：李保民老師副社長：董春香老師審稿部：學生4人組織部：學生2人宣傳部：學生2人文學社成員組成：每班推薦2人五、開展活動文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動每個月出版一份社報（月底前必須出好）每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發(fā)表的文章都要有點評，沒有點評的文章不發(fā)表不定期開展比賽活動：在文學社內部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等適時組織豐富的社會實踐活動，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道可以建立文學社的網絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章1學期結束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退六、制定文學社公約七、制定每月的具體活動安排文學社活動策劃書8活動目的：通過舉辦社團巡禮節(jié)，進一步發(fā)揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響?；顒用Q：展陽光文化，塑社團風采活動主題：【點燃激情的火花】陽光首屆社團巡禮節(jié)活動時間：xx年5月13日至xx年5月18日活動地點：福州大學陽光學院主辦單位：福州大學陽光學院團委福州大學陽光學院社團聯合會承辦單位：福州大學陽光學院15個社團活動說明：由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”?！白罹呷藲猹劇保ìF場社團聯合委員會權益部的現場調查）“最佳互動獎”（現場互動調查）“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)主題活動：【點燃激情的`火花】社聯巡禮節(jié)nature化妝社主題活動策劃一、活動目的：為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動二、活動時間：xx年5月14日下午14：0017：00三、活動場所：東區(qū)食堂籃球場四、活動對象：活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學五、活動內容：在東區(qū)食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術六、活動安排：宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部負責）；（2）橫幅宣傳（實踐部負責）；文學社活動策劃書9一、宗旨：培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。二、活動時間：單周周三 下午3：40～4：40。三、活動形式：每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。出版社報《雁之聲》?？Ｃ繉W期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。四、具體分工：職務 姓名 職責社長 全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。主編 對入選稿件進行審核修改。對社刊的主題內容進行策劃。秘書長 負責會議的記錄。對社員的出勤和稿件份數進行統(tǒng)計記分。對社員活動表現予以打分記錄?？倓?負責刊物印刷與發(fā)行。及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高二年級文學社成員的`管理及稿件收集和審理。負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。版面編輯 負責上網收集資料。負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。審核 對社刊進行最后的美化審核五、欄目設置：“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……(具體欄目隨內容而增減)六、本學期文學社主要活動安排：二月：重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。文學社骨干選拔及培訓：稿件收集、審理。三月：文學社社員培訓： 文學沙龍。第一講講座：《詩歌鑒賞意象》 主講人：蔡永軍稿件收集、審理。四月：1文學社社員培訓：文學沙龍。2第二講講座：《散文鑒賞形散神聚》 主講人：胡國良稿件收集、審理。五月：文學社社員培訓：文學沙龍。第三講講座：《小說鑒賞人物形象》 主講人：許朝暉出版社報《雁之聲》?？Ａ拢簩W生總結交流。社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。文學社活動策劃書10一. 活動主題:練字二. 活動對象:文學社書法部全體成員三. 活動時間及地點: 20xx20xx2. 地點: 教學樓四. 活動目的:讓大家能在忙碌的大學生活里去領會漢字的魅力，從心里熱愛文學熱愛漢字，使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮，為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎，也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。五. 活動簡要流程活動一. 日常小練我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內容，要求大家在兩天的時間內完成并拍照給我。日常小練一周三次，周日沒有內容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或PPT的`形式為大家記錄好練字的成長路程?；顒佣? 練字比賽以一個月為期限，我會推出一段文字。在一個月內，練這些文字。一個月之后，考點由我設定，紙由我發(fā)放，筆自帶。在規(guī)定的時間內完成上交，大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異！活動三. 部門集體活動在一定時間內，我會舉辦書法部部門活動。內容：給大家放一些引導大家練字的視頻電影或者我自己做的PPT。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間，讓大家在一起討論學習交流。一起成長一起進步！活動四. 推出英文練習我會推出一些英文短文，英語單詞，英語經典語錄的練習，豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮！六. 活動備注：1. 日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出，讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。2. 目前只推出水性筆的練習，今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習！3. 以后還可能會推出黑板字的練習，希望大家能堅持下去！七. 活動準備：1. 要求大家必須有格紙，米字格紙也可以。2. 3. 要求大家有書寫英語的四線格紙，以后要用到。八. 活動獎勵:1. 練字考試前三名有由文學社專門發(fā)放的獎狀！2. 日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀！文學社活動策劃書11活動名稱：“夢里花落知多少”活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合活動時間：四月底至六月中旬活動策劃主辦方：文學協(xié)會活動流程：1前期宣傳：(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。2活動準備：(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的39。(2)根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。3初賽：(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽