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機械設計制造及其自動化專業(yè)生產(chǎn)實習指導書5篇(編輯修改稿)

2024-10-29 05:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 理解機械產(chǎn)品生產(chǎn)的一般過程及其特點;理解機械加工企業(yè)的工藝裝備、生產(chǎn)工藝及其特點;研究1~2種典型工藝裝備,研究1~2種自動加工系統(tǒng)及其配置;收集與畢業(yè)設計課題有關的技術資料、實驗研究及生產(chǎn)狀況等資料;了解與畢業(yè)設計課題相關聯(lián)的研究原理、實驗或生產(chǎn)設備及其工藝流程等情況;了解企業(yè)文化、學習先進的企業(yè)管理理念;了解企業(yè)對學校培養(yǎng)本專業(yè)學生的希望與要求。四、實習地點與實習計劃(一)實習地點:合肥、滁州等地的機械、家電模具中心、汽車制造廠的加工車間、工具車間和裝配車間為主。(二)實習計劃:第9學期1~6周之間。畢業(yè)實習具體日程安排由實習教師與工廠教育科負責人協(xié)商落實。因故臨時調整應及時通知學生。五、實習內容與實習方法本實習主要通過生產(chǎn)現(xiàn)場參觀一些典型的機械加工及其裝配,輔之現(xiàn)場授課來完成上述任務。所選擇的企業(yè)均是國內機械制造業(yè)中具有先進制造水平,工藝裝備齊全和機械產(chǎn)品有典型意義的大中型企業(yè)。由于實習學生人多,實習現(xiàn)場規(guī)模大,情況易變,因此要求采用以下實習方法:提前預習:指導教師提前布置實習地點和任務,要求學生據(jù)此提前閱讀有關理論資料,提出要調研的問題和要點,以便在現(xiàn)場能盡快有的放矢和深入調研。技術報告:應請有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員來做有關企業(yè)生產(chǎn)管理、生產(chǎn)制造的專題報告。參觀實習:按照指導教師預定計劃分組由企業(yè)技術人員帶領、參觀預定的工廠、車間、工段有關設備及生產(chǎn)工藝過程。現(xiàn)場筆記:現(xiàn)場調研要求學生開動腦筋,細心觀察,勤動筆,把收集到的信息及時記在實習日記本上。后期整理:參觀后應及時將資料整理歸納,有條理地、系統(tǒng)地撰寫完當天的實習日記,并提出下次實習大綱。學生應按照實習綱要和實習計劃,在規(guī)定的地點進行實習,在實習過程中,要求學生主動、積極地按照實習提綱的要求,觀察、分析問題,虛心向工人師傅和技術人員請教,對疑難問題與指導教師或現(xiàn)場人員進行帶有主見性討論和研究。并將所見所聞的重要問題隨時記錄下來,整理在實習報告中,對于結構方面的問題進行討論時,應以必要的簡圖加以描述。六、實習要求與實習紀律(一)學生學生實習期間,要服從領導,遵守工廠紀律和制度,保守國家機密,參加必要的勞動。學生必須遵守以下紀律:統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一回校,不得單獨行動;嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,愛護工廠設備和環(huán)境;實習中,嚴格遵守安全規(guī)程,按規(guī)定戴安全帽,不得穿高跟鞋進入車間;嚴格遵守實習時間,不得遲到早退。因病或因事外出要報領隊批準;對不遵守紀律、不聽從指導,擅自脫離實習隊伍,造成惡劣影響的學生,應終止其實習活動,成績直接作不及格處;(二)教師指導教師要為人師表,做好政治思想教育工作,關心學生生活和身心健康。指導教師必須熟悉實習計劃及任務,熟悉實習內容有關的專業(yè)知識。實習前要落實好實習任務,指導學生預習。實習中要加強學生紀律,及時檢查學生的實習情況,了解和解決實習中的問題,引導、啟發(fā)學生深入理解實習中遇到的技術問題,引導學生深入調研,督促學生記好實習筆記。每次實習后,及時小結,掌握實習進度,檢查實習質量、實習日記和實習報告安排好下次活動。實習結束,指導學生做好總結,撰寫實習報告。七、實習筆記和實習報告學生必須記錄每天實習內容并認真撰寫實習報告。要求實習日記內容豐富完整實習報告格式規(guī)范。實習報告要求學生利用實習中搜集到的資料,尤其是實習日記所記載的材料,資料來源可以相同,但不得相互抄襲或網(wǎng)上下載。材料必須經(jīng)過自己組織,有個人見解。書寫應清晰工整,實習報告字數(shù)不少于5000字。具體內容應包括如下幾個方面:(1)實習時間、實習地點(2)實習內容:1)、典型零件工藝過程和工藝裝備分析,應有1~3道以上標準工序圖繪制。實習報告中圖示應按規(guī)范格式繪制。2)、對實習工廠的生產(chǎn)管理、工廠布置等看法及改進意見;提出提高加工質量和生產(chǎn)效率,改善工人工作環(huán)境和條件的設想和建議。3)、專題報告或專題分析內容。4)、對機械制造行業(yè)的發(fā)展看法與現(xiàn)狀思考5)、實習的收獲和體會或總結。6)、參考資料。實習報告應從實習開始后就按實習有重點地進行撰寫。其質量是評定學生成績的重要方面。八、實習考核和實習成績實習結束前,教師應對每個學生進行考查,可以口試或筆試等形式進行。學生畢業(yè)實習成績的評定,具體考核學生如下內容:1)、實習筆記是否完整;2)、實習報告內容是否豐富,分析闡述問題正確程度,有否獨特見解;3)、報告表述是否清晰,撰寫是否工整,有無圖文并貌,是否按規(guī)定格式書寫和標準規(guī)范繪圖;4)、實習態(tài)度是否認真,遵守紀律是否良好;5)、實習各階段的考查成績;6)、實習答辯情況。按五級記分制(即優(yōu)、良、中、及格和不及格)評定成績。第四篇:2011年機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)實習指導書附件3機械工程與自動化學院畢業(yè)實習報告寫作要求畢業(yè)實習報告是對實習內容全面、系統(tǒng)的總結回顧。內容包括實習目的、實習內容、實習結果、實習總結或體會四個部分。要求文字簡練,語句通順,字跡清楚,并有必要的附圖或草圖,全文字數(shù)不少于3000字(手寫稿)。:介紹實習的目的、意義,實習單位的概況及發(fā)展情況,實習要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。:先介紹實習安排概況,包括時間、內容、地點等。然后按照安排順序逐項介紹具體內容。在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。:圍繞實習目的要求,重點介紹對實習中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策、建議等。所提出的對策、建議是評價實習報告水平的重要依據(jù)。:用自己的語言對實習的效果進行評價,著重介紹自己的收獲、體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習、鍛煉的努力方向。注意:實習報告封面,見附件四(用B5紙排版打?。瑢嵙晥蟾媸謱懜逭呐c封面一起裝訂(訂于上部)。附件4機械工程與自動化學院學 生 畢 業(yè) 實習報 告(2011—2012學年第一學期)專業(yè)名稱: 機械設計制造及其自動化學號:年級:姓名:報告題目:指導教師評價:實習態(tài)度:優(yōu)□良□中□及格□差□實習表現(xiàn):優(yōu)□良□中□及格□差□實習筆記:優(yōu)□良□中□及格□差□實習報告:優(yōu)□良□中□及格□差□總 評 成 績 :指導教師:武文革 馬維金于大國 楊福合2011年10 月29日附件5機械工程與自動化學院機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)實習指導書畢業(yè)實習,是畢業(yè)設計前的一次重要的實踐性教學環(huán)節(jié),直接影響到畢業(yè)設計工作效果,為保證本屆畢業(yè)實習的順利有效進行,為畢業(yè)設計打好基礎,特下達畢業(yè)實習任務與指導書。一、實習目的通過畢業(yè)實習,使同學們把所學知識運用到實踐中去加以檢驗,把抽象的理論知識轉變成靈活的知識和技能,并在實踐中豐富頭腦,增加實際操作能力,同時為最后撰寫畢業(yè)論文收集數(shù)據(jù)資料。二、實習組織實習指導組成員:王彪、趙麗琴、劉麗娟學生班級和人數(shù):08020144~08020147共166人時間安排:2011—2012學年第一學期三、實習內容與要求(與畢業(yè)實習大綱一致)實習一 入廠教育(1天)內容:前往實習地點、入廠教育?;疽螅阂笞龉P記,并結合現(xiàn)場進一步理解。實習二 參觀現(xiàn)代制造裝備(1天)內容:參觀實習工廠的數(shù)控生產(chǎn)線、板料CIMS中心、數(shù)控激光切割、沖壓車間、精鑄車間等現(xiàn)代制造裝備?;疽螅毫私饽P?金屬模、木模、臘模)的特點、模型的澆注及處理,以及鑄件時效的作用與方法。了解鍛件,坯料的加
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