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正文內(nèi)容

強化基層黨支部的基本職能充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用(精)(編輯修改稿)

2025-10-29 04:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活方式多變給員工隊伍的價值取向帶來一定沖擊,員工的主人翁意識淡化。為此,我隊黨支部充分發(fā)揮正確導向功能,通過開設員工職業(yè)道德規(guī)范學習課堂,請作業(yè)區(qū)主管領導授課,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德操守;開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動,引導員工樹立社會主義榮辱觀;選樹了工人堆里的小教員何顯斌、隊寶趙瑞義、勇挑重擔的維修班等先進典型12個,教育員工發(fā)揚集體主義精神,樹立忠誠、敬業(yè)、奉獻的價值觀;不斷強化“精、細、責”的傳統(tǒng)教育,總結提煉了“精從細中來,細在盡責處”的管理理念,要求員工始終把“精”作為不懈追求的目標,把“細”作為最基本的工作態(tài)度,把“責”作為促進發(fā)展的內(nèi)在動力;制定下發(fā)員工行為規(guī)范、文明禮儀指導細則,努力提高員工的思想道德水平和行為規(guī)范,先后涌現(xiàn)出油田公司十大“杰出青年”2人,廠“十佳”基層干部2人,廠“十佳”操作員工1人。充分發(fā)揮黨支部的團結凝聚功能。黨支部是基層工作中的戰(zhàn)斗堡壘,需要從政治上、思想上、組織上把群眾緊緊地團結在基層黨組織周圍。為此,我們把團結群眾、凝聚隊伍,作為黨支部的基本任務,通過思想引導、組織開展活動、發(fā)揮黨員的橋梁紐帶作用,幫助群眾解決困難、化解各種矛盾,發(fā)揮團結凝聚功能。去年冬季,我隊南26123井被盜油分子多次放油,造成老漢泡冰面環(huán)境污染,3月份天剛剛開化,隊黨支部組織開展了撈油會戰(zhàn)。當時天氣很冷,天空陰云密布,下著小雨。污油混雜著冰凌滯留在泡子深處,參加會戰(zhàn)的9名黨員和干部帶頭走進冰冷的深水中大干起來,令在場的員工深受感動,紛紛加入會戰(zhàn)的隊伍。雖然冰水把大家的腳都凍麻木了,但卻沒有任何一個人找理由退下來,吃完午飯就都匆匆回到現(xiàn)場。僅用一天時間,就使老漢泡的環(huán)境污染問題得到徹底解決。在困難面前,隊黨支部通過成立由隊干部和生產(chǎn)骨干組成的黨員先鋒行動小組,深入現(xiàn)場分析解決生產(chǎn)難題,鼓舞了員工的干勁,凝聚了隊伍的士氣。目前,全隊13名黨員中有9名被評為廠級以上先進,隊黨支部先后被評為集團公司、黑龍江省先進基層黨組織。充分發(fā)揮黨支部的服務保障功能。圍繞中心工作發(fā)揮服務保障作用是基層黨支部的重要任務和基本職責。黨支部既要履行領導職能,更要體現(xiàn)服務保障的職責,圍繞中心當好“后勤”,服務好員工,服務好生產(chǎn)。去年春檢期間,很多員工家里都出現(xiàn)了特殊情況,有老人突發(fā)急病住院搶救的,有家人患病癌癥晚期的……隊黨支部了解到情況后第一時間前去看望,把組織的溫暖送到病床前,并對員工進行心理疏導減輕壓力。隊黨支部用縷縷關懷的真情建造了一個容情鑄愛的大家庭,這些員工也積極為隊里著想,主動要求堅守崗位,晚上住醫(yī)院,白天堅持上班。這期間,一名女工在家不小心被開水大面積燙傷,第二天仍然來到隊里上班,黨支部書記知道后,安排司機把她送回家治療休養(yǎng)。同時隊黨支部還創(chuàng)建了小伙房、小書架、小浴室、小藥箱等溫馨的服務環(huán)境,樹立了“健康溫馨的生活從這里開始”的配餐服務理念,開設了員工生日餐、營養(yǎng)粥、發(fā)送節(jié)日賀卡、溫馨短信??用這些有情服務換來了員工的滿意。服務保障功能的發(fā)揮催生了無限的動力,激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造性,為完成各項生產(chǎn)任務創(chuàng)造了有利條件。第三篇:充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學院健康發(fā)展充分展現(xiàn)黨員的先進性,每個黨員在教學等各個崗位上都發(fā)揮著核心骨干的力量,處處體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的先進性,時時發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用一、加強組織建設,提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力教務三黨支部把組織建設、班子建設和學校建設作為重點,加強黨的組織建設,完善黨的組織制度,堅持民主集中制原則,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范先鋒作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性和兩學一做主題教育。二、高標準嚴要求,提高黨員教師隊伍素質(zhì)全面開展“一個黨員一面旗幟”引領表率活動。在學習教育活動中,支部按照兩學一做的總體要求,繼續(xù)深化黨員的引領表率作用,黨支部組織黨員學習并明確要求,發(fā)動黨員教師人人寫出自我剖析書面材料在全體教師會議上交流討論,廣泛征求教師、學生、家長、社會各界人士對黨員教師的意見,及時反饋、整改和總結評估。有了心中的這面旗幟,才能夠激勵黨員迸發(fā)出蓬勃生機和無窮力量,更加意氣風發(fā)地干事創(chuàng)業(yè)。優(yōu)秀黨員也是每位黨員的旗幟,支部每年通過民主推薦、公正評選,推選優(yōu)秀黨員,在組織生活時間讓優(yōu)秀黨員進行事跡演說,鼓舞黨員學先進、趕先進、做先進。黨員教師不管是在日常工作生活中,還是在教學一線上都起到了先鋒模范作用,帶病堅持工作,勇挑教學重擔,在是非面前講大局,在工作崗位中講奉獻,展現(xiàn)了良好的師德師風。加大培養(yǎng)力度,堅持發(fā)展標準,為黨組織輸送更多新鮮血液。黨支部指定黨員同入黨積極分子結對子,成立“手拉手,一幫一”互助組,并簽訂一幫一活動協(xié)議。要求教師黨員和入黨積極分子談心,幫助他們找出優(yōu)缺點,指出前進方向;定時、定點交流思想,匯報工作情況。黨支部還積極創(chuàng)設培育環(huán)境,讓入黨積極分子有更多機會走近黨、了解黨。如定期送其參加黨章的學習,聽黨課,列席黨組織生活會,參與黨日活動,觀摩新黨員入黨審批大會,參加預備黨員入黨宣誓大會、先進黨支部或優(yōu)秀黨員表彰大會等。讓每個要求入黨的同志通過實踐活動來感悟共產(chǎn)黨人的先進性,積極向黨組織靠攏,壯大黨員隊伍。三、重實踐勤奉獻,發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合兩學一做學習教育活動,開展黨員進社區(qū)活動。開展學院發(fā)展,黨員先行。積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在學院發(fā)展中以實際行動發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展“黨員奉獻周”系列活動。組織黨員教師沖洗教室、清理學院衛(wèi)生死角。黨員教師充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、顧全大局的精神,在全校營造出令廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的環(huán)境氛圍。激勵黨員教師在各自的工作崗位上倍加努力地工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。四、講方法創(chuàng)和諧,增強黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用堅持以“三個代表”重要思想為指導,以和諧發(fā)展為理念,以“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”為契機,加強政治理論學習,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,發(fā)現(xiàn)新問題,研究新課題,采取新舉措,在建設藍色經(jīng)濟區(qū),創(chuàng)建國家中職發(fā)展改革示范校中充分發(fā)揮黨組織的作用。和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,黨支部則是政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。我們教務三支部將采取以下幾種方法,促進黨員教師率先垂范,增強黨支部構建和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘作用:反思法。黨支部將建立并完善黨員年終考評制度,在考評過程中要求黨員對照活動要求,結合工作實際不斷進行自查自糾,揚“榮”避“恥”。做到理論學習,班子先行,黨員先行。要求黨員積極撰寫黨建論文,每年都有黨建論文獲獎。監(jiān)督法。黨支部、黨員教師自覺接受群眾監(jiān)督,例如每年黨員年終考評過程中召開黨外群眾座談會,征求教師的意見,使群眾監(jiān)督真正發(fā)揮作用。評價法。支部組織黨員教師定期開展多形式的評價活動,促使黨員教師自覺成為踐行榮辱觀的榜樣和示范,從而促進和保證校園的和諧穩(wěn)定。努力做到思想認識有新的深化,解決問題有新的突破,發(fā)展思路有新的提升,凝聚力量有新的增強,推動工作有新的成效。五、轉(zhuǎn)觀念促發(fā)展,推進學院教育教學改革教務三支部在“什么是學校的科學發(fā)展觀,怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展觀”上統(tǒng)一思想,在“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學校、怎樣辦好學?!边@兩個根本性問題上統(tǒng)一思想,在“教育以育人為本、以學生為主題,辦學以人才為本、以教師為
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