弘揚(yáng)校園雷鋒精神,倡導(dǎo)文明校園環(huán)境(編輯修改稿)
2024-10-29 04:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)在家中爭(zhēng)做孝敬父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”，在社會(huì)爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“好標(biāo)兵”，在學(xué)校爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”，在公共場(chǎng)所爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的“好衛(wèi)士”的“四好”少先隊(duì)員的熱潮正在校園里興起。東臺(tái)市后港鎮(zhèn)小學(xué)少先大隊(duì)部開(kāi)展的“弘揚(yáng)雷鋒精神、創(chuàng)建文明校園”系列德育教育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有創(chuàng)新特色。特色之一：從小處入手，讓活動(dòng)生活化。該校少先大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際，從隊(duì)員的日常生活行為開(kāi)始，以“尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心他人、禮貌用語(yǔ)、遵章守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)”等日常生活的內(nèi)容，組織“后港小學(xué)少先隊(duì)員的一天”良好行為競(jìng)賽，引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)雷鋒的`助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)精神，讓雷鋒精神在校園閃光；發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)；發(fā)揚(yáng)雷鋒的克己奉公、熱愛(ài)集體精神，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園。特色之二：從常規(guī)入手，讓活動(dòng)長(zhǎng)效化。該校少先大隊(duì)部把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段，成為學(xué)校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)效化，不僅推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，也為少先隊(duì)員表現(xiàn)自我，培養(yǎng)能力提供了平臺(tái)。為此，該校少先大隊(duì)部抓好三結(jié)合，深入學(xué)雷鋒。一是把學(xué)雷鋒活動(dòng)與第二課堂相結(jié)合，除了組織隊(duì)員讀《雷鋒日記》、學(xué)雷鋒事跡之外，還通過(guò)召開(kāi)“我與雷鋒比童年”、“雷鋒精神激勵(lì)我前進(jìn)”等主題班隊(duì)會(huì)，講究學(xué)雷鋒的實(shí)效。二是把學(xué)雷鋒活動(dòng)與各科教學(xué)相結(jié)合，語(yǔ)文，品德與社會(huì)等課介紹雷鋒的事跡，美術(shù)課畫(huà)雷鋒的畫(huà)像，寫(xiě)字課寫(xiě)雷鋒的名言，音樂(lè)課教唱雷鋒的歌曲，作文課寫(xiě)學(xué)雷鋒的的文章，使雷鋒的形象扎根在隊(duì)員頭腦之中。三是把學(xué)雷鋒活動(dòng)與使用文明用語(yǔ)相結(jié)合，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，午后見(jiàn)面說(shuō)聲“好”，分別時(shí)說(shuō)聲“再見(jiàn)”，得到別人幫助說(shuō)聲“謝謝”，接受道謝說(shuō)聲“別客氣”，給人添了麻煩說(shuō)聲“對(duì)不起”，回答致歉說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，形成文明禮貌的好習(xí)慣。特色之三：從實(shí)踐入手，讓活動(dòng)實(shí)在化。該校少先大隊(duì)部成立了少先隊(duì)員志愿者服務(wù)隊(duì)，讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)義務(wù)服務(wù)，開(kāi)展“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)：在家?guī)椭改缸鲆患覄?wù)，到社區(qū)參加一次公益勞動(dòng)，在校幫一位伙伴排除困難，課外看一本雷鋒的書(shū)，寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記；引導(dǎo)隊(duì)員踴躍為貧困隊(duì)員送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，譜好愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌；開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做星級(jí)隊(duì)員”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒與加強(qiáng)思想道德建設(shè)緊密結(jié)合；開(kāi)展創(chuàng)建安全文明中隊(duì)、創(chuàng)建書(shū)香中隊(duì)活動(dòng)，把學(xué)雷鋒與創(chuàng)建文明校園緊密結(jié)合；通過(guò)“和諧杯”作文競(jìng)賽、演講會(huì)、故事會(huì)、詩(shī)文誦讀、文藝表演等活動(dòng)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明校園為進(jìn)一步在全院培育和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，提高我院廣大青年學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，塑造良好形象，學(xué)院團(tuán)委決定今年三月份繼續(xù)集中開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”主題活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)和在校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中生力軍作用，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量。二、活動(dòng)目標(biāo)以實(shí)現(xiàn)健康校園文化氛圍、優(yōu)良秩序，提高青年學(xué)生思想政治素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園為目標(biāo)。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，集中解決思想修養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、校園文化氛圍等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。三、活動(dòng)內(nèi)容以“青年志愿者行動(dòng)”為載體，立
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