【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)合教育教學(xué)，搞好廉潔文化知識(shí)有機(jī)滲透。政治、歷史、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師要充分利用和挖掘教材中的廉政教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化的灌輸和廉潔意識(shí)的培養(yǎng)。三是結(jié)合文藝匯演和故事會(huì)，創(chuàng)作廉潔文化藝術(shù)節(jié)目，講廉、唱廉、演廉、說(shuō)廉；四是結(jié)合青少年思想道德建設(shè)和教科研工作，讓師生參與和挖掘廉潔文化內(nèi)涵，通過(guò)論文和總結(jié)，抓好論廉和寫廉?？傊?，要通過(guò)扎實(shí)的工作，使廉政教育活動(dòng)落實(shí)在學(xué)校各部門的議事日程中，落實(shí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中，落實(shí)在教師的一言一行中，落實(shí)在學(xué)生的教育活動(dòng)中，使廉政教育深入人心，以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序、健康發(fā)展。以上是我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案，全體教職工都要高度重視這次“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，要在抓好教學(xué)工作同時(shí)把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓好抓實(shí)。新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)2013年9月第二篇：東河中學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案東河中學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和省、市、縣紀(jì)委、教育局等有關(guān)文件精神，緊密結(jié)合我校實(shí)際，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，創(chuàng)新工作新機(jī)制，深入推進(jìn)我校反腐倡廉工作，堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng)，做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，培養(yǎng)誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好公民道德意識(shí)，為創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的政治保證。二、總體目標(biāo)通過(guò)在全校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍；通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步正“三風(fēng)”、促質(zhì)量、提品位。三、主要任務(wù)在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，做一名人民滿意的教師。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，“防腐疫苗”從娃娃打起，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路，“誠(chéng)信考試”、“誠(chéng)實(shí)做人”。建立廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢(shì)在必行。我校將把貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》作為今后一段時(shí)間的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的深入開(kāi)展。四、活動(dòng)遵循原則正面引導(dǎo)原則學(xué)生不是生活在真空里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，但作為一項(xiàng)教育，應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向，宜正面事例和正面說(shuō)理為主，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的實(shí)效。心理保護(hù)的原則少年兒童判斷是非能力較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀未成形，不應(yīng)讓陰暗的東西過(guò)多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。教育時(shí)，在內(nèi)容和方法形式的組織上，引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會(huì)上光明和健康的方向。循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急切近制，立竿見(jiàn)影，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上，逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。整體協(xié)調(diào)原則作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，在上級(jí)部門的多方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，確保教育的扎實(shí)推進(jìn)。五、“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)做到“八結(jié)合”活動(dòng)與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合；活動(dòng)與貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗事系實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合；活動(dòng)與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合；活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合；活動(dòng)與校園陽(yáng)光工程相結(jié)合，確保教育的公平與公正，辦好讓人民群眾滿意的教育；活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合；活動(dòng)與日常教育相結(jié)合；活動(dòng)與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。六、實(shí)施步驟傳達(dá)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全校上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好宣傳活動(dòng)工作。集中教育階段。（1）結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和“實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)，在全校黨員開(kāi)展廉潔從教、勤儉辦學(xué)主題教育，組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》和中紀(jì)委、教育部有關(guān)禁令、通知等規(guī)定，積極落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從教，規(guī)范行政，正確用權(quán)。（2）在教職工中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，要將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)為主要內(nèi)容，推動(dòng)陽(yáng)光工程的落實(shí)。（3）在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教育之中，教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。七、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：楊興群 副組長(zhǎng)：丁天斌成 員：盛懷甲 顧福壽 汪如明 田杰生王斌山 王偉德 劉玉良“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)辦公室主任：盛懷甲領(lǐng)