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正文內(nèi)容

建設(shè)節(jié)約型校園心得體會(編輯修改稿)

2024-10-29 04:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準的真理。社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。第四篇:建設(shè)節(jié)約型校園建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行各位老師,各位同學:大家好!我叫xxx,是六年級(3)班的學生。今天,我演講的題目是“建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風,節(jié)約資源是全社會的共同責任,建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行。當雄壯的國歌聲奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期的新目標、新任務又向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)。正像收獲秋天的果實離不開春天的耕耘一樣,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印,我希望在新學期每一位同學都能珍惜時光,刻苦學習,心系社會,全面發(fā)展??墒钱斀裆鐣?,講究排場,大吃大喝,鋪張浪費的現(xiàn)象比比皆是,倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止,那么,我們怎么能有一個很好的學習環(huán)境呢?所以,我們不僅要建設(shè)節(jié)約型社會,還要建設(shè)節(jié)約型校園!進一步發(fā)揚光大!現(xiàn)在,學校提倡發(fā)展節(jié)約型校園,然而,在我們的校園中,水、電等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。所以,我們要節(jié)約水、電。水,是全世界都離不開的兩種資源,如果沒有水,任何生物都無法生存。但是,在日常生活中,浪費水的現(xiàn)象卻時有發(fā)生。比如:我們學校的水龍頭,許多同學上完體育課到那里洗手,有時洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊,就浪費了許多的水。還有許多的同學接的純凈水沒喝完就倒了,又浪費了許多的水。如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!所以,我們要珍惜水資源,不要浪費水資源,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I!電,也是全世界都離不開的一種資源,如果沒有電,我們的世界將變得一片黑暗。但是,浪費電的現(xiàn)象也在我們身邊不斷地發(fā)生著。比如:放學后,同學都走了,但有的教室燈卻沒有關(guān),還有的班級飲水機的電源沒有關(guān),這些都是浪費電的現(xiàn)象,應該引起我們的高度重視,否則,將不僅僅造成浪費,甚至會引起火災。同學們!讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約意識。因為,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。讓我們從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型校園中,貢獻自己一份力量!謝謝大家!第五篇:建設(shè)節(jié)約型校園什么是節(jié)約型社會?就是指生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域,通過采取法律的、經(jīng)濟的、行政的等綜合措施,提高對資源的利用效率,以最少的資源消耗,獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益,保障經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建節(jié)約型社會的目的在于追求更少的資源消耗,更低的環(huán)境污染,更大的經(jīng)濟效益和社會效益。我國為什么構(gòu)建節(jié)約型社會?原因在于: 第一,我們的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。第二,我國面臨嚴峻的資源形勢:①我國的資源總量大,但人均占有量不足,而且資源分布不平衡,開發(fā)難度大,開發(fā)利用不科學、不合理,損失浪費嚴重。②隨著我國的經(jīng)濟高速發(fā)展,對資源的需求量日益增加,資源緊張。③由于我國的生產(chǎn)力水平低,技術(shù)落后,粗放的增長方式使大量的資源沒有得到充分合理的利用,資源利用率低。④人們節(jié)約意識和生活習慣不夠好,在日常生活中存在嚴重浪費現(xiàn)象。嚴峻的資源形勢嚴重制約了我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。第三,加快建設(shè)資源節(jié)約型社會是當前保持經(jīng)濟平穩(wěn)快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要,是全面建設(shè)小康和構(gòu)件和諧社會的需要,是落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。第四,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,任何時候都要繼承發(fā)揚。如何構(gòu)建節(jié)約型社會(提建議)?國家:①加強道德建設(shè),進行“節(jié)約光榮,浪費可恥”的教育,提高全民族的資源憂患意識和節(jié)約意識;②實施科教興國戰(zhàn)略,改進技術(shù)設(shè)備,變粗放型的經(jīng)濟增長方式為集約型的經(jīng)濟增長方式,走新型工業(yè)化道路;③樹立科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,加強可再生能源的開發(fā)和利用,積極尋求新能源,(如太陽能、風能、地熱能),充分利用資源,從根本上解決經(jīng)濟增長與資源環(huán)境之間的矛盾;④建立健全相關(guān)的法律法規(guī),采用法律的、經(jīng)濟的、行政的等多種手段,嚴懲浪費資源的行為。社會:①加強道德和法律知識的宣傳,大力倡導勤儉節(jié)約的美德,在全社會形成節(jié)約的社會風氣;②發(fā)揮輿論和有關(guān)部門的監(jiān)督職能,譴責鋪張浪費的行為。公民:提高自身道德意識和法律意識,自覺約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,積極同浪費的行為作斗爭。構(gòu)建節(jié)約型社會,青少年應怎樣做?答:(1)認清形勢,樹立資源節(jié)約意識。我們青少年一定要
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