【文章內(nèi)容簡介】 相處，并鍛煉和培養(yǎng)他們具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、嚴謹求實、敢于創(chuàng)新的精神；通過在本專業(yè)內(nèi)的主要崗位上頂崗實習，擴展和深化專業(yè)知識，熟練和提高專業(yè)技能，積累實際工作經(jīng)驗，就業(yè)時基本上做到“零距離接軌”。通過生產(chǎn)性頂崗實習，在真實的生產(chǎn)實踐背景下，使學生在數(shù)控機床和加工中心的編程、調(diào)試、加工、裝配、工藝規(guī)程擬訂、設(shè)備維護、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機械加工、裝配和部件、整機的質(zhì)量檢驗等不同崗位上，受到實際的訓(xùn)練，使其上述方面的能力和技能，以及綜合素質(zhì)得到質(zhì)的提高，畢業(yè)后能較好地適應(yīng)專業(yè)工作的需要。二、生產(chǎn)性頂崗實習的內(nèi)容實習內(nèi)容不是按專業(yè)知識和專業(yè)技能的體系，而是按數(shù)控專業(yè)的主要職業(yè)崗位群設(shè)置的。本任務(wù)書中所列出的崗位較多，而學生能參與頂崗實習的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實習的時間，僅僅是一個參考值，因為具體時間的安排要受到多種因素的制約，例如已經(jīng)基本確定了就業(yè)去向的學生，必然要求頂崗實習的內(nèi)容與未來的工作相吻合；要考慮企業(yè)設(shè)備和指導(dǎo)教師的接納能力以及符合企業(yè)生產(chǎn)運行的要求等。但是，在一般情況下，對本專業(yè)的大部分實習學生來說，本任務(wù)書中所列崗位中的主干崗位是應(yīng)該列入實習任務(wù)書的，而且項崗實習的時間不應(yīng)與參考值相差過大。崗位名稱：入職新員工 實習時間：1周實習內(nèi)容：① 參觀工廠；② 了解廠史和工廠現(xiàn)狀； ③學習廠規(guī)廠紀；④學習工廠人力資源管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、營銷管理等規(guī)章制度。、崗位名稱：檢驗員實習時間：2周實習內(nèi)容：① 讀圖:對照實物正確理解圖樣中所有幾何形狀、尺寸、各種符號和文字說明 的含義。② 跟班操作:正確使用常用量具、量儀對半成品零件進行測量。③ 獨立上崗。崗位名稱：編程員實習時間：8周實習內(nèi)容：① 掌握零件工藝處理方法。② 利用常用軟件對零件進行數(shù)控編程。崗位名稱：操作員實習時間：10周實習內(nèi)容： ① 閱讀圖紙、工藝規(guī)程。② 學習數(shù)控刀具刃磨和角度測量技能。③ 學習常見數(shù)控機床和加工中心的調(diào)試、裝夾、加工、潤滑、常規(guī)維護和常見故障排除的技能。④ 學習機械裝配技能和機床電器裝配技能。崗位名稱：品管員實習時間：4周實習內(nèi)容：① 按照精度標準進行靜態(tài)和動態(tài)的幾何精度測試。② 按照精度標準進行切削試驗。崗位名稱：倉儲管理員實習時間：2周實習內(nèi)容： ① 了解倉儲管理的計算機管理系統(tǒng)及操作方法。② 熟悉零件的分類及分類儲存和運輸?shù)姆椒?。③掌握各類零件的防銹和油封方法。④ 熟悉產(chǎn)品的油封、包裝和運輸方法。⑤ 了解物資出入庫的有關(guān)規(guī)章制度。崗位名稱：車間調(diào)度員實習時間：2周實習內(nèi)容：① 了解車間調(diào)度員的崗位職責；② 熟悉車間生產(chǎn)作業(yè)計劃的制定、執(zhí)行的方法和過程；③ 了解各種報表的作用和填法；④ 列席車間生產(chǎn)會議；⑤ 跟隨車間調(diào)度員進行現(xiàn)場見習。崗位名稱：售后服務(wù)員實習時間： 5周實習內(nèi)容： ① 了解售后服務(wù)員的崗位職責和售后服務(wù)工作規(guī)范；② 熟悉本廠數(shù)控產(chǎn)品的技術(shù)性能、結(jié)構(gòu)、主要機械配件和電氣元器件（名稱、特征、型號、級別、標準）；③ 掌握故障診斷儀的正確使用方法和操作技能； ④ 跟隨指導(dǎo)教師進行售后服務(wù)的技術(shù)見習。三、對生產(chǎn)性頂崗實習思想認識和實習方法的指導(dǎo)生產(chǎn)性頂崗實習中應(yīng)該樹立的正確的思想認識，學習方法，工作方法和行為準則。在生產(chǎn)性頂崗 實習中能否在專業(yè)技能、人際交往、獨立工作能力等各方面取得較大的收獲，取決于多種主觀和客觀的因素，但其中與自己是否對于生產(chǎn)性頂崗實習具有正確的思想認識，正確的學習方法、工作方法和行為準則有非常重要的因果關(guān)系。樹立正確的思想認識和工作態(tài)度（1）認同實習單位的企業(yè)文化，把自己融入企業(yè)的大家庭從入廠前對單位的初步了解，到邁入實習單位的大門后的由表及里的逐步深入的感知，要在這一過程中盡快地了解和認同該企業(yè)的企業(yè)文化，把自己融入到這個“大家庭”中去。要多發(fā)現(xiàn)這個單位的亮點；對單位可能存在的瑕疵，以及工作和生活上的某些不便，不要下車伊始就發(fā)議論，可以留待日后從長以一種適當?shù)姆绞教岢觥Ｖ挥羞@樣才能為今后實習工作的順利進行有一良好的開局。(2)要十分珍惜為時一年的生產(chǎn)性頂崗實習的機會，充分利用大好時光要十分珍惜為時一年的生產(chǎn)性頂崗實習的機會，人的一生中很難得有這樣學習和實踐的機會。在市場競爭日趨激烈的時代，企業(yè)之間在技術(shù)上的相互保密和封鎖非常嚴格。而我們能獲得企業(yè)的接納，并且能在這技術(shù)封閉的“城堡”中基本上做到敞開的看、聽、學，是很不容易的，也是學院從上到下多年來艱苦奮斗，用自己的誠信和業(yè)績贏得眾多企事業(yè)的信任而獲得的成果。在實習過程中有三位指導(dǎo)教師全過程和全方位地在指導(dǎo)我們。此外，現(xiàn)在各種單位都把具有本專業(yè)的實踐工作經(jīng)驗作為對應(yīng)聘人才的入門要求。只有認識了我們的有利條件，珍惜這種實習機會，我們才能充分發(fā)揮自己的積極性，才能使生產(chǎn)性頂崗實習取得更大的收獲。（3）學會與人和諧相處，做到“得道多助”與企業(yè)的指導(dǎo)老師、部門各級領(lǐng)導(dǎo)以及其它任何人相處時，都要做到以禮相待，以誠相待，不卑不亢，謙虛謹慎，吃苦耐勞，遵章守紀。尤其是與每一個實習崗位上的指導(dǎo)老師，必須要搞好關(guān)系，甚至具有“張良納履”的大度，只有這樣才能得到他們的悉心指導(dǎo)。（4）企業(yè)所提供的實習崗位不可能與人才培養(yǎng)目標的要求完全吻合；也不可能與學生以后就業(yè)（和已落實就業(yè)單位的）的需要完全吻合，這是一個必然的現(xiàn)象和普遍的規(guī)律。但是企業(yè)所提供的實習崗位，對于在專業(yè)范圍內(nèi)擴大學生的知識領(lǐng)域，強化綜合動手能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，是有實用價值的。例如從事技術(shù)含量高的數(shù)控產(chǎn)品的銷售，就必須熟悉數(shù)控產(chǎn)品的工作原理、構(gòu)造、編程、操作等技術(shù)知識。學會科學有效的學習方法和工作方法，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣(1