【文章內(nèi)容簡介】 合，加強同企業(yè)的聯(lián)系，真正建立起人才供求的對接機制。四是進一步改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。各職業(yè)院校要以提高學生技能水平為核心，深化教育教學改革，積極推行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。同一地區(qū)的職業(yè)院校實行資源共享，優(yōu)勢互補，為學生半工半讀、工學交替、分階段完成學業(yè)創(chuàng)造條件。鼓勵職業(yè)學校與行業(yè)、企業(yè)合作辦學，大力推行“雙元制”、“引企入校”、“前校后廠”等模式，推行生產(chǎn)教學一體化。認真落實好中職學校學生最后一年到企業(yè)用人單位頂崗實習制度。各級學校及相關(guān)部門要大力推進企業(yè)與學校的密切合作，找準雙方利益共同點，實行“訂單式”培養(yǎng)和“零距離”對接。五是加強農(nóng)民實用技術(shù)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。強化“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，加大對農(nóng)民實用技術(shù)培訓力度。以我省及周邊地區(qū)當前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等專業(yè)為重點，開展訂單式培訓，推動勞動力向城鎮(zhèn)合理有序的轉(zhuǎn)移。今年，全省要完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓1000萬人次，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓120萬人。二、堅持正確的辦學方向，努力辦好人民滿意教育黨的十七大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持教育公平，切實解決好人民群眾關(guān)心的教育問題，努力滿足人民群眾的教育需求。（一）全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這也是教育工作的主題。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育 為先，把立德樹人作為教育的根本任務。加強和改進學校德育工作，提高德育的針對性、實效性和吸引力、感染力。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以全民道德教育為基礎(chǔ)，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。進一步落實“健康第一”的要求，廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，培養(yǎng)學生掌握一兩項基本運動技能。堅決克服片面追求升學率的錯誤傾向，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。加強學校、家庭和社會的緊密結(jié)合，形成全社會共同推進素質(zhì)教育的強大合力和良好氛圍。深化普通高中課程改革。進行高中課程改革，是深入實施素質(zhì)教育，全面提高高中教育質(zhì)量的重要舉措。進行高中課程改革，將在課程機構(gòu)、課程管理、修習方式、評價方式及高考錄取等方面發(fā)生較大變化。目前，全國已有廣東、山東、海南、寧夏等19個?。ㄊ?、區(qū)）進行了高中課程改革實驗。按照教育部要求，到2010年，全國所有的省份都要實行高中課程改革，省教育廳要抓緊研究制定我省普通高中課程改革方案，力爭在2009年，我省實行高中課程改革。各市、縣要為高中課程改革提供必要的經(jīng)費支持和條件保障。要加強教師隊伍建設(shè)，開展教師課改培訓。全面建設(shè)高中課程網(wǎng)絡(luò)平臺，配齊配足適應課改要求的教學場所和儀器設(shè)備，確保高中課程改革的順利實施。(二)加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)。教育大計，教師為本。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強 教師職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，全面提高教師隊伍素質(zhì)。充分利用信息技術(shù)和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)，對農(nóng)村中小學教師進行培訓；落實義務教育階段中小學校長、教師定期交流制度，完善城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校對口支援制度，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源共享。加強省級職教師資培訓基地建設(shè)，積極開展以專業(yè)骨干教師為重點的師資培訓工作；加強職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)，多渠道從社會上特別是企事業(yè)單位聘請在職、離職待崗或退休的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才，充實到職業(yè)學校教學一線，承擔專業(yè)課或?qū)嵙曋笇Ы虒W任務。加強對中青年教師的培養(yǎng)，培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人。積極改善廣大教師的工作和生活條件，以真誠的信任，細致的關(guān)懷，充分的支持和寬松的環(huán)境，團結(jié)廣大教師投身到教育工作中。（三）堅持依法治教，大力促進教育公平。教育公平是人發(fā)展起點的公平，是社會公平的基礎(chǔ)，沒有教育的發(fā)展和教育的公平，就談不上社會公平。我們要堅持依法治教，大力促進教育公平，解決好人民群眾關(guān)心的問題。一是要加大對貧困生的資助力度。繼續(xù)做好義務教育階段家庭貧困學生的資助工作，在免除城鄉(xiāng)義務教育階段學生學雜費的同時，做好免費教科書和補助貧困寄宿生生活費工作。各級政府要安排專項資金，確保落實到位，確保家庭經(jīng)濟困難的學生能夠順利入學并完成學業(yè)。二是規(guī)范學校辦學行為。義務教育公辦學校繼續(xù)執(zhí)行劃片招生、就近免試入學制度，嚴禁義務教育階段學校以組織考試或變相考試的方式選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)；繼續(xù)推進初中畢業(yè)生升學考試與綜合素質(zhì)評價、創(chuàng)新實踐成果評價相結(jié)合的綜合評價考試升學辦法；依法規(guī)范公辦改制學校，在已清理規(guī)范農(nóng)村地區(qū)義務教育改制學校的基礎(chǔ)上，今年對設(shè)區(qū)市區(qū)公辦改制學校全面進行清理規(guī)范；已恢復公辦學校性質(zhì)的，不得再按改制政策招生，各市、區(qū)政府要認真解決好改制學校的債務和自聘教師的問題。規(guī)范普通高中辦學行為，公辦普通高中嚴禁占用學校正常的教育資源舉辦高中畢業(yè)生復讀班，也不得招收高中畢業(yè)班插班復讀；公辦普通高中未經(jīng)允許不得跨市招生。三是堅決治理教育亂收費。進一步規(guī)范教育收費行為，在義務教育階段，嚴格禁止一邊免費、一邊亂收費；嚴格禁止亂編濫訂教輔材料。完善普通高中招生的“三限”政策，對超標準向擇校生收費、超比例招收擇校生和錄取分數(shù)線下調(diào)幅度突破限額的違規(guī)行為要嚴肅查處。全面推行教育收費公示制度，進一步加強審計監(jiān)督。（四）切實做好學校安全穩(wěn)定工作。各級政府、教育行政部門和學校要牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的意識，把學校安全穩(wěn)定工作作為一件大事來抓。今年，將在北京舉辦奧運會和殘奧會，做好學校安全穩(wěn)定工作具有更加重要的政治意義。各級政府、教育行政部門和學校要認真抓好各項工作的落實，對一些不穩(wěn)定因素要及時排查，及時掌握動態(tài)，對存在的隱患及時糾正，完善應急防范機制，做到警鐘長鳴，防患于未然。要抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊環(huán)境的綜合整治。積極開展學校及周邊環(huán)境綜合治理，建設(shè)平安、健康、文明的和諧校園。劉教民廳長在全省2008教育工作會議上的講話（摘 要）2008年是改革開放30周年，是深入貫徹落實黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府工作的起步之年，教育改革發(fā)展的任務很艱巨，做好2008年的教育工作十分重要。當前，我省各級各類教育都呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征，從義務教育來看，在已經(jīng)實現(xiàn)普及九年義務教育的基礎(chǔ)上，面臨著鞏固提高和均衡發(fā)展的任務；從職業(yè)教育來看，規(guī)?？焖贁U展的階段已經(jīng)基本結(jié)束，但提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求日益迫切。因此，從總體上看，今后各級各類教育的發(fā)扎重點都要放在提高質(zhì)量上。我們要從這個新起點出發(fā)，扎實做好2008年的教育工作。下面，著重強調(diào)以下幾個方面。（一）進一步提高義務教育均衡發(fā)展水平我省義務教育的鞏固提高和均衡發(fā)展在前幾年已經(jīng)取得較大成就，但發(fā)展任務仍然十分艱巨。下一步，我們的政策支持重點仍然要放在農(nóng)村、欠發(fā)達地區(qū)、薄弱學校和弱勢群體方面。要進一步完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。從今年春季開學起，全部免除城市義務教育階段學生的學雜費。這是繼去年免除農(nóng)村義務教育學生學雜費后的又一項重大惠民舉措，意義重大，必須做實做好。同時，還要向農(nóng)村義務教育階段學生和城市義務教育階段貧困學生免費提供教科書，提高農(nóng)村貧困寄宿生生活費補助標準；認真做好進城 農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童的義務教育工作。繼續(xù)強化農(nóng)村學區(qū)管理改革等促進均衡發(fā)展的措施。加快學區(qū)建設(shè)步伐，建立健全學區(qū)管理制度。推廣石家莊市優(yōu)質(zhì)和薄弱學校建立聯(lián)合校的經(jīng)驗。繼續(xù)規(guī)范清理中小學改制學校。今年，要籌備召開第三次全省推進義務教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，研究部署下一階段的推動均衡發(fā)展工作。進一步改善農(nóng)村學校辦學條件。建立健全農(nóng)村中小學維修改造長效機制，大力實施農(nóng)村中小學布局調(diào)整、初中校舍改造、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)和農(nóng)村中小學取暖設(shè)施改造等工程。推進現(xiàn)代遠程教育工程管理制度建設(shè)，建立健全設(shè)備運行和維護機制，全面提高工程應用水平。在提高義務教育均衡發(fā)展水平基礎(chǔ)上，要重視發(fā)展高中教育，努力擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源；加快普及學前三年教育和特殊教育步伐。（二）繼續(xù)加快發(fā)展中等職業(yè)教育技能人才缺乏仍然是制約我省經(jīng)濟競爭力，同時也是制約我省教育為經(jīng)濟建設(shè)服務能力的重要環(huán)節(jié)。因此，要把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點，作為整個教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略突破口。把中等職業(yè)教育作為戰(zhàn)略突破口，要求繼續(xù)鞏固和擴大中等職業(yè)教育的招生規(guī)模。這是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作。教育部規(guī)定今年全國的招生任務是820萬，給我省的任務是46萬。我們要振奮精神，全力以赴，通過加強招生工作宣傳，強化對 高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌管理，進一步完善中等職業(yè)學校資助政策體系，增強中等職業(yè)教育吸引力等措施，堅決保證招生任務的完成。要堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量。鞏固和擴大規(guī)模，是以全面提高質(zhì)量為前提的。要進一步轉(zhuǎn)變辦學思想，明確職業(yè)學校的定位和方向。中等職業(yè)教育的定位，就是在九年義務教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者。整個職業(yè)教育的評價標準要堅持以就業(yè)為導向。要深化教學內(nèi)容、方法改革，注重提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。要始終把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務，把學做人和學技能結(jié)合起來。要大力推進體制機制創(chuàng)新，增強職業(yè)教育發(fā)展的生機與活力。要積極推進學生到企業(yè)等用人單位頂崗實習，推進校企合作，努力形成以學校為主體，企業(yè)和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。深入推進職業(yè)教育集團化辦學。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育。（三）在各級各類學校深入實施素質(zhì)教育全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，是事關(guān)教育發(fā)展方向的根本問題。各級各類學校的教育工作，要始終堅持實施素質(zhì)教育這個主題，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育，必學堅持育人為本，育德為先，全面落實立德樹人的要求。要把德育貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導學生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊合作意識、基本道德規(guī)范和良好行