反恐防暴教育工作簡報(編輯修改稿)
2025-09-21 17:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。 盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。 應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。 事件得到控制后，應急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。 事件發(fā)生后，應即向教育主管部門報告。 （三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序 本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物 第 6 頁 共 12 頁 在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。 學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。 若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。 若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110 報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。 若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。 在整個過程中，應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。 學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。 （四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序 本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故 收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。 注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會 第 7 頁 共 12 頁 擺放在學校某處。 發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車 輛等。 學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打 110 報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。 若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。 學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。 學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告 校園反恐防暴實施方案 為進一步做好 我校的反恐防暴工作，特制定本方案：
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