幼兒園愛(ài)心活動(dòng)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-29 04:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程中起著至關(guān)重要的作用；父母是孩子的第一任老師，我們的言行舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用。孩子在不斷地學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也需要不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)控制自己情緒，不要亂發(fā)脾氣。在園長(zhǎng)微課堂的群中也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。在與孩子的相處過(guò)程中，孩子需要被尊重和被信任。比如我的兒子之前對(duì)玩具，尤其車(chē)類玩具完全沒(méi)有抵抗力，只要看到車(chē)類玩具，必須收入囊中，否則就哭鬧個(gè)不停，為此我也很是頭疼，后來(lái)想了辦法：規(guī)定以后只有過(guò)生日才能買(mǎi)玩具，平時(shí)不能買(mǎi)玩具；一個(gè)多月后的生日，我在網(wǎng)上給他買(mǎi)了大畫(huà)板，爸爸給他買(mǎi)了心儀已久的山地車(chē)玩具，孩子非常高興，也很滿足，我就趁機(jī)告訴他：“看到喜歡的玩具，告訴媽媽，過(guò)生日的時(shí)候，送給你”他答應(yīng)了我，之后再也沒(méi)有纏著我給他買(mǎi)玩具了。孩子以前愛(ài)吃零食，每次上學(xué)放學(xué)都要買(mǎi)零食，園長(zhǎng)也和我說(shuō)過(guò)吃零食的壞處，但總是糾正不了。就在前些日子牙疼，我就說(shuō)這是牙仙子警告我們：不能再吃零食，餓了只能吃飯和水果，截至到今天，他都沒(méi)有吃過(guò)垃圾食品了。教育孩子有時(shí)候也需要找對(duì)時(shí)機(jī)，答應(yīng)孩子的事情要努力去做，去執(zhí)行，那么孩子答應(yīng)你的事也會(huì)踐行！第二、和幼兒園的老師經(jīng)常做溝通，這樣我們能清楚知道在家庭之外，孩子的表現(xiàn)，與人溝通的情況。也方便老師全方位的認(rèn)識(shí)孩子，因材施教，最大限度得挖掘孩子的潛力。我的兒子是個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子，在幼兒園和在家一樣肆無(wú)忌憚，自由散漫。剛升入小班，小朋友多了，更加得釋放天性，學(xué)了兩個(gè)月的《論語(yǔ)》只會(huì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這一段，在家根本就不跟我讀，和學(xué)校老師溝通后，老師告訴孩子“媽媽也是老師，要和媽媽一起讀”孩子比較聽(tīng)老師的話，開(kāi)始和我一起學(xué)習(xí)了。小班老師在幼兒園也比較關(guān)注，孩子表現(xiàn)好，也會(huì)得到小貼畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)，就這樣，在老師和我的努力下，孩子基本上養(yǎng)成了放學(xué)回家完成作業(yè)的好習(xí)慣！本學(xué)期所學(xué)唐詩(shī)孩子全部會(huì)誦讀，也認(rèn)識(shí)了不少字。讀到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”時(shí)，孩子會(huì)說(shuō)怎么這么多鳥(niǎo)，“一”字像爺爺?shù)墓展鳎蛔x到“烏衣巷”時(shí)孩子會(huì)說(shuō)“媽媽，怎么這個(gè)鳥(niǎo)沒(méi)有眼睛”；看到“黃河入海流”時(shí)，孩子說(shuō)“入”和“人”一樣，像個(gè)帳篷，“入”有頭發(fā)，“人”字沒(méi)有頭發(fā)等等。第三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，小雄鷹只有離開(kāi)媽媽的懷抱才能展翅飛翔，我們的孩子不能只是溫室里的花朵。這一點(diǎn)，我目前還在探索中，孩子自己知道“自己的事情自己做”，有時(shí)候開(kāi)心啦，會(huì)幫助我掃地，不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“我還小呢”。在以后的生活中，我們要逐漸鍛煉孩子這方面的能力，別怕孩子會(huì)搞砸，只要肯嘗試，就要給予鼓勵(lì)，給予掌聲！最后，我要代表各位家長(zhǎng)再次感謝紀(jì)莊幼兒園的全體老師，正是你們辛勤的付出和努力才有孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。謝謝老師，以上就是我和大家分享的內(nèi)容，有不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！
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