文學社活動方案及工作規(guī)劃五篇(編輯修改稿)
2024-10-29 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一次習作閱讀指導活動。賞析經(jīng)典，指導學生寫作實踐。結(jié)合學校開展的讀書活動，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)。每月安排閱讀教學專家、作文輔導經(jīng)驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、“書香班級” 創(chuàng)建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文學社的社員的習作提供條件，并對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質(zhì)量。定期組織文學社學生外出社會實踐活動。定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學社學生作品。開辟校園博客，為學生作品交流搭建平臺。創(chuàng)辦社刊《 》。學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。五、活動地點：教學樓三樓教研活動室。六、文學社組織顧 問：社 長：副 社 長：宣傳部長：編 輯 部：主 編：副 主 編：美 編：指導老師：通訊員：第三篇：文學社活動方案文學社活動方案一、指導思想為豐富學生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。二、文學社宗旨組織和團結(jié)同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。三、招收新社員六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）四、文學社組織文學社將由如下機構(gòu)人員組成顧問：張營校長指導老師：語文老師社長：李保民老師副社長：董春香老師審稿部：學生4人組織部：學生2人宣傳部：學生2人文學社成員組成：每班推薦2人五、開展活動文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動每個月出版一份社報（月底前必須出好）每個學期將學生的稿件結(jié)集出版一份社刊各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發(fā)表的文章都要有點評，沒有點評的文章不發(fā)表不定期開展比賽活動：在文學社內(nèi)部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等適時組織豐富的社會實踐活動，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章1學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退六、制定文學社公約七、制定每月的具體活動安排第四篇：文學社活動方案文學社活動方案一、指導思想貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學生寫作能力。弘揚傳統(tǒng)文化精神，豐富校園
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